cognitively based.W- What determine

cognitively based.
W- What determines intelligence?
W- Excludes students with particular performances in only one intelligence area.
W- Are these intelligences or just 'abilities'? And what is the difference?
W- It doesn't explain why some people are more intelligent than others.
W- These 'intelligences' are not all essential for successful adaption.
W- Ultimately there is not really much HARD scientific evidence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

cognitively การW ปัญญากำหนด-W - รวมนักศึกษาที่ มีแสดงเฉพาะในปัญญาเดียวW - มีเฉพาะหรือเพียง 'ความสามารถ' เหล่านี้ และต่างกันอย่างไรW มันไม่อธิบายทำไมคนบางคนไม่ฉลาดมากขึ้นกว่าคนอื่น ๆW-'เฉพาะ' ไม่จำเป็นทั้งหมดสำหรับ adaption ประสบความสำเร็จW - สุด ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์มากจริง ๆ ยาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตาม cognitively.
W- สิ่งที่จะเป็นตัวกำหนดความฉลาด?
W- นักเรียนไม่รวมกับการแสดงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเวลาเพียงหนึ่งในพื้นที่หน่วยสืบราชการลับ.
W- มีปัญญาเหล่านี้หรือเพียงแค่ 'ความสามารถ'? และสิ่งที่เป็นความแตกต่าง?
W- มันไม่ได้อธิบายว่าทำไมคนบางคนที่มีความฉลาดมากกว่าคนอื่น ๆ .
W- เหล่านี้ 'ปัญญา' ไม่ได้ทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการปรับตัวที่ประสบความสำเร็จ.
W- ที่สุดที่มีอยู่ไม่มากจริงๆหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ยาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประมวลผลที่ใช้ .
W - สิ่งที่กำหนดความฉลาด
W - ไม่รวมนักเรียนมีการแสดงเฉพาะในเพียงหนึ่งสติปัญญาพื้นที่ .
W - ปัญญา เหล่านี้หรือเพียงแค่ความสามารถในการ ' ' และอะไรคือความแตกต่าง ?
W - มันไม่สามารถอธิบายได้ว่าทำไมบางคนจะฉลาดมากกว่าคนอื่น ๆ .
W - เหล่านี้ ' ปัญญา ' ไม่ทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จที่เหมาะสม .
W - สุดมันไม่ได้ยากหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ .