- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
School leaversMost of us can expect
School leavers
Most of us can expect to spend many years of our lives working in organisations of various kinds, being managed or managing others. Employers have different approaches to managing their employees, but all organisations require people to make the goods or provide the services they are set up to make or provide, and therefore an understanding of how to effectively manage people in the workplace is of great importance and value. This not only applies to the increasing number of managers who are employed by organisations to provide specialist expertise in what is generally called Human Resource Management or Personnel, but any manager who has some responsibility for managing staff at whatever level.
If you have studied Higher Business Management or AS/Advanced level Business Studies, you may well already have been introduced to key areas and issue in HRM, including:
the changing nature of the world of work and employment
recruitment and selection of staff
training and developing people
employment laws and regulations
managing employee performance
managing conflict in the workplace
employee representation and involvement in their workplaces
The study of HRM at Strathclyde will further develop these themes by studying relevant theories, research and practices in managing people and the employment relationship. This is an area of study drawing on and using different approaches and disciplines to develop our understanding of people's behaviour at work and how this might be influenced- and the limits to influencing employee behaviour. These core disciplines include psychology, sociology and economics.
How people are managed in the workplace influences what they think about their work and their employer and therefore their behaviours and actions in the workplace. For example, does their employer invest in their training and development to improve work performance and career development? Or are the views and ideas of employees about their work listened to by employers? Do they feel that they are treated fairly and provided with equal opportunities in rewards? The answers to such questions will impact on the way people feel about their work and the kind of commitment they are willing to put into it for their employer. And conversely the way people feel about how they are managed at work and their employment relationship may generate conflict and resistance to managerial controls.
HRM analyses the employment relationship and the way people are managed in the workplace. It explores these issues not only in the context of the individual employee and their employer, but in the context of the wider workplace, the labour market and economic forces shaping the world of work, technological changes, employment regulations and social trends. The world of work is fast changing so an understanding of how this all affects the way people are managed in the workplace is of tremendous significance theoretically and practically. The employment relationship is not only an economic exchange of pay for effort, but also a legal contractual relationship and a social and psychological one. We explore all of these dimensions to develop a more rounded understanding of managing people in work.
HRM as a principal subject
Moving from your 1st year, you will have to choose your principal subject. HRM will allow you to continue your studies of organisations, management and the employment relationship. Alongside the core classes; there are a number of elective classes which provide the opportunity for students to choose from a variety of pathways through the degree. For example, you might choose to specialise in:
Learning and Employee Development
Recruitment and Selection
Employment Relations
Equality and Diversity
Alternatively, you can choose any electives from these three "streams" and make up your own customised course following your interests.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadly based conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadlybased conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
Recent graduates from our department include both HR and generalist managerial and training positions in the private and public sectors, for example:
Dell
Scottish Power
West Lothian Council
Forestry Commission
Professional recognition
The Department of Human Resource Management at Strathclyde is recognised by the leading professional body in the field of HRM, the Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD). Our postgraduate Diploma and Masters programmes are accredited by the CIPD, meaning that students successfully completing the Diploma whether by full or part time study gain graduate membership of CIPD. This is recognised by employers when they are looking to recruit managers and HR specialists. Increasingly, we see our undergraduate students come back to complete the Diploma to gain this professional qualification.
Most of us can expect to spend many years of our lives working in organisations of various kinds, being managed or managing others. Employers have different approaches to managing their employees, but all organisations require people to make the goods or provide the services they are set up to make or provide, and therefore an understanding of how to effectively manage people in the workplace is of great importance and value. This not only applies to the increasing number of managers who are employed by organisations to provide specialist expertise in what is generally called Human Resource Management or Personnel, but any manager who has some responsibility for managing staff at whatever level.
If you have studied Higher Business Management or AS/Advanced level Business Studies, you may well already have been introduced to key areas and issue in HRM, including:
the changing nature of the world of work and employment
recruitment and selection of staff
training and developing people
employment laws and regulations
managing employee performance
managing conflict in the workplace
employee representation and involvement in their workplaces
The study of HRM at Strathclyde will further develop these themes by studying relevant theories, research and practices in managing people and the employment relationship. This is an area of study drawing on and using different approaches and disciplines to develop our understanding of people's behaviour at work and how this might be influenced- and the limits to influencing employee behaviour. These core disciplines include psychology, sociology and economics.
How people are managed in the workplace influences what they think about their work and their employer and therefore their behaviours and actions in the workplace. For example, does their employer invest in their training and development to improve work performance and career development? Or are the views and ideas of employees about their work listened to by employers? Do they feel that they are treated fairly and provided with equal opportunities in rewards? The answers to such questions will impact on the way people feel about their work and the kind of commitment they are willing to put into it for their employer. And conversely the way people feel about how they are managed at work and their employment relationship may generate conflict and resistance to managerial controls.
HRM analyses the employment relationship and the way people are managed in the workplace. It explores these issues not only in the context of the individual employee and their employer, but in the context of the wider workplace, the labour market and economic forces shaping the world of work, technological changes, employment regulations and social trends. The world of work is fast changing so an understanding of how this all affects the way people are managed in the workplace is of tremendous significance theoretically and practically. The employment relationship is not only an economic exchange of pay for effort, but also a legal contractual relationship and a social and psychological one. We explore all of these dimensions to develop a more rounded understanding of managing people in work.
HRM as a principal subject
Moving from your 1st year, you will have to choose your principal subject. HRM will allow you to continue your studies of organisations, management and the employment relationship. Alongside the core classes; there are a number of elective classes which provide the opportunity for students to choose from a variety of pathways through the degree. For example, you might choose to specialise in:
Learning and Employee Development
Recruitment and Selection
Employment Relations
Equality and Diversity
Alternatively, you can choose any electives from these three "streams" and make up your own customised course following your interests.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadly based conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadlybased conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
Recent graduates from our department include both HR and generalist managerial and training positions in the private and public sectors, for example:
Dell
Scottish Power
West Lothian Council
Forestry Commission
Professional recognition
The Department of Human Resource Management at Strathclyde is recognised by the leading professional body in the field of HRM, the Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD). Our postgraduate Diploma and Masters programmes are accredited by the CIPD, meaning that students successfully completing the Diploma whether by full or part time study gain graduate membership of CIPD. This is recognised by employers when they are looking to recruit managers and HR specialists. Increasingly, we see our undergraduate students come back to complete the Diploma to gain this professional qualification.
0/5000
โรงเรียน leaversส่วนใหญ่เราสามารถคาดว่าจะใช้เวลาหลายปีของชีวิตการทำงานในองค์กรประเภทต่าง ๆ จัดการหรือการจัดการอื่น ๆ นายจ้างมีวิธีต่าง ๆ การจัดการพนักงานของพวกเขา แต่ทุกองค์กรต้องการคนทำสินค้า หรือให้บริการการตั้งค่า การทำให้ และดังนั้น ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการจัดการคนในทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมีความสำคัญและมูลค่าการ นี้ไม่เพียงแต่ใช้กับหมายเลขที่เพิ่มขึ้นของผู้จัดการที่องค์กรว่าจ้างให้ผู้เชี่ยวชาญชำนาญในสิ่งทั่วไปเรียกว่าการจัดการทรัพยากรมนุษย์หรือบุคลากร ผู้ที่มีความรับผิดชอบบางอย่างสำหรับการจัดการพนักงานในระดับใดถ้าคุณมีศึกษาสูงกว่าธุรกิจการจัดการหรือเป็น / ขั้นสูงระดับธุรกิจศึกษา คุณอาจดีอยู่แล้วได้รับการแนะนำพื้นที่สำคัญและปัญหาใน HRM รวมทั้ง:ธรรมชาติเปลี่ยนแปลงของโลกแห่งการทำงานและการจ้างงานสรรหาและการเลือกพนักงานฝึกอบรม และพัฒนาบุคลากรงานกฎหมายและระเบียบข้อบังคับการจัดการประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานการจัดการความขัดแย้งในทำงานแทนและมีส่วนร่วมในการทำงานวิชา HRM ที่ธไคลด์จะการพัฒนารูปแบบเหล่านี้ โดยการศึกษาทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง การวิจัย และการปฏิบัติในการจัดการคนและความสัมพันธ์การจ้างงาน นี่คือพื้นที่ศึกษาวาดบน และใช้วิธีอื่นและสาขาการพัฒนาเราเข้าใจพฤติกรรมของคนที่ทำงาน และวิธีนี้อาจได้รับอิทธิพล - และข้อจำกัดมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของพนักงาน สาขาหลักเหล่านี้ได้แก่จิตวิทยา สังคมวิทยา และเศรษฐศาสตร์วิธีจัดการคนในทำงานมีผลต่อสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับงาน และนายดังนั้นวิญญาณของพวกเขา และการกระทำในสถานทำงาน ตัวอย่าง นายไม่ทุนในการฝึกอบรมและพัฒนาเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานและพัฒนาอาชีพ หรือมีมุมมอง และความคิดของพนักงานเกี่ยวกับงานของตนเองฟัง โดยนายจ้างหรือไม่ พวกเขารู้สึกว่า พวกเขาได้รับความเป็นธรรม และมีโอกาสอย่างเท่าเทียมกันในรางวัล คำตอบของคำถามดังกล่าวจะส่งผลกระทบในทางที่บุคคลรู้สึกเกี่ยวกับการทำงานและชนิดของพวกเขายินดีที่จะใส่ลงไปสำหรับนายมั่น และในทางกลับกันคนวิธีรู้สึกเกี่ยวกับว่าพวกเขามีจัดการที่ทำงาน และความสัมพันธ์ของงานอาจสร้างความขัดแย้งและต่อต้านการควบคุมบริหารจัดการHRM วิเคราะห์ความสัมพันธ์การจ้างงาน และบุคคลทางจัดการในทำงาน เรื่องสำรวจปัญหาเหล่านี้ไม่เพียงแต่ ในบริบทของพนักงานแต่ละคนและนายจ้างของพวกเขา แต่ ในบริบทของการทำงานกว้าง ตลาดแรงงาน และกองกำลังทางเศรษฐกิจที่สร้างรูปร่างของงาน เปลี่ยน ระเบียบการจ้างงาน และแนวโน้มของสังคมโลก โลกของงานเป็นรวดเร็วเปลี่ยนเพื่อความเข้าใจวิธีนี้มีผลต่อทุกคนวิธีจัดการในทำงานมีความสำคัญอย่างมากตามหลักวิชา และทางปฏิบัติ ความสัมพันธ์การจ้างงานได้เฉพาะการแลกเปลี่ยนทางเศรษฐกิจการ พยายาม แต่ยังความสัมพันธ์ตามสัญญาทางกฎหมาย และหนึ่งทางสังคม และจิตใจ เราสำรวจมิติเหล่านี้จะพัฒนาเข้าใจมากมนการจัดการคนในการทำงานทั้งหมดHRM เป็นเรื่องหลักย้ายจากปี 1 ของคุณ คุณจะได้เลือกหัวข้อเรื่องหลัก HRM จะอนุญาตให้คุณดำเนินการต่อการศึกษาขององค์กร การจัดการ และความสัมพันธ์การจ้างงาน ควบคู่ไปกับการเรียนหลัก มีจำนวนชั้นเรียนวิชาเลือกที่ให้โอกาสนักเรียนให้เลือกจากความหลากหลายของมนต์ผ่านระดับ ตัวอย่าง คุณอาจเลือกที่มีความเชี่ยวชาญใน:เรียนรู้และพัฒนาพนักงานการเลือกและสรรหาบุคลากรความสัมพันธ์การจ้างงานความเสมอภาคและความหลากหลายอีกวิธีหนึ่งคือ คุณสามารถเลือก electives ใด ๆ จาก "กระแส" เหล่านี้สาม และจัดทำหลักสูตรเองอลังการตามความสนใจเรามีวัตถุประสงค์สำหรับช่วงน่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทายตัวถึงอย่างกว้างขวางตามความคิดของ HRM ที่แผนก espouses และ เพื่อให้นักเรียน มีการศึกษาที่เหมาะสมรวมทั้งมีโอกาสเข้าร่วมในการดีอย่างหนึ่งมันหลักสูตร เรียนหลักของเราจะมั่นใจว่า คุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในความสำคัญของเรื่องเรามีวัตถุประสงค์สำหรับช่วงน่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทายของตัวเลือก เพื่อแสดงความคิด broadlybased ของ HRM ที่แผนก espouses และ เพื่อให้นักเรียน มีการศึกษาที่เหมาะสมรวมทั้งมีโอกาสเข้าร่วมในการดีอย่างหนึ่งมันหลักสูตร เรียนหลักของเราจะมั่นใจว่า คุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในความสำคัญของเรื่องบัณฑิตล่าสุดจากแผนกของเรารวมทั้ง HR และคนฝึกอบรม และจัดการตำแหน่งในส่วนตัว และ ภาคเอกชน เช่น:Dellพลังงานที่สกอตแลนด์West Lothian สภานายป่าไม้การรับรู้ระดับมืออาชีพที่ฝ่ายบริหารทรัพยากรบุคคลที่ธไคลด์จะยังตามตัวมืออาชีพชั้นนำในฟิลด์ของ HRM ดชาร์สถาบันบุคลากร และการพัฒนา (CIPD) โปรแกรมประกาศนียบัตรและปริญญาโทของบัณฑิตจะได้รับการรับรอง โดย CIPD หมายความ ว่า กลุ่มนักศึกษาที่สำเร็จจบประกาศนียบัตร โดยเต็มหรือเวลาส่วนหนึ่งศึกษาว่าบัณฑิตเป็นสมาชิกของ CIPD นี้คือยัง โดยนายจ้างเมื่อพวกเขากำลังรับสมัครผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญของ HR มาก เราดูระดับปริญญาตรีของนักศึกษากลับมาทำประกาศนียบัตรจะได้รับคุณสมบัตินี้มืออาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
School leavers
Most of us can expect to spend many years of our lives working in organisations of various kinds, being managed or managing others. Employers have different approaches to managing their employees, but all organisations require people to make the goods or provide the services they are set up to make or provide, and therefore an understanding of how to effectively manage people in the workplace is of great importance and value. This not only applies to the increasing number of managers who are employed by organisations to provide specialist expertise in what is generally called Human Resource Management or Personnel, but any manager who has some responsibility for managing staff at whatever level.
If you have studied Higher Business Management or AS/Advanced level Business Studies, you may well already have been introduced to key areas and issue in HRM, including:
the changing nature of the world of work and employment
recruitment and selection of staff
training and developing people
employment laws and regulations
managing employee performance
managing conflict in the workplace
employee representation and involvement in their workplaces
The study of HRM at Strathclyde will further develop these themes by studying relevant theories, research and practices in managing people and the employment relationship. This is an area of study drawing on and using different approaches and disciplines to develop our understanding of people's behaviour at work and how this might be influenced- and the limits to influencing employee behaviour. These core disciplines include psychology, sociology and economics.
How people are managed in the workplace influences what they think about their work and their employer and therefore their behaviours and actions in the workplace. For example, does their employer invest in their training and development to improve work performance and career development? Or are the views and ideas of employees about their work listened to by employers? Do they feel that they are treated fairly and provided with equal opportunities in rewards? The answers to such questions will impact on the way people feel about their work and the kind of commitment they are willing to put into it for their employer. And conversely the way people feel about how they are managed at work and their employment relationship may generate conflict and resistance to managerial controls.
HRM analyses the employment relationship and the way people are managed in the workplace. It explores these issues not only in the context of the individual employee and their employer, but in the context of the wider workplace, the labour market and economic forces shaping the world of work, technological changes, employment regulations and social trends. The world of work is fast changing so an understanding of how this all affects the way people are managed in the workplace is of tremendous significance theoretically and practically. The employment relationship is not only an economic exchange of pay for effort, but also a legal contractual relationship and a social and psychological one. We explore all of these dimensions to develop a more rounded understanding of managing people in work.
HRM as a principal subject
Moving from your 1st year, you will have to choose your principal subject. HRM will allow you to continue your studies of organisations, management and the employment relationship. Alongside the core classes; there are a number of elective classes which provide the opportunity for students to choose from a variety of pathways through the degree. For example, you might choose to specialise in:
Learning and Employee Development
Recruitment and Selection
Employment Relations
Equality and Diversity
Alternatively, you can choose any electives from these three "streams" and make up your own customised course following your interests.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadly based conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadlybased conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
Recent graduates from our department include both HR and generalist managerial and training positions in the private and public sectors, for example:
Dell
Scottish Power
West Lothian Council
Forestry Commission
Professional recognition
The Department of Human Resource Management at Strathclyde is recognised by the leading professional body in the field of HRM, the Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD). Our postgraduate Diploma and Masters programmes are accredited by the CIPD, meaning that students successfully completing the Diploma whether by full or part time study gain graduate membership of CIPD. This is recognised by employers when they are looking to recruit managers and HR specialists. Increasingly, we see our undergraduate students come back to complete the Diploma to gain this professional qualification.
Most of us can expect to spend many years of our lives working in organisations of various kinds, being managed or managing others. Employers have different approaches to managing their employees, but all organisations require people to make the goods or provide the services they are set up to make or provide, and therefore an understanding of how to effectively manage people in the workplace is of great importance and value. This not only applies to the increasing number of managers who are employed by organisations to provide specialist expertise in what is generally called Human Resource Management or Personnel, but any manager who has some responsibility for managing staff at whatever level.
If you have studied Higher Business Management or AS/Advanced level Business Studies, you may well already have been introduced to key areas and issue in HRM, including:
the changing nature of the world of work and employment
recruitment and selection of staff
training and developing people
employment laws and regulations
managing employee performance
managing conflict in the workplace
employee representation and involvement in their workplaces
The study of HRM at Strathclyde will further develop these themes by studying relevant theories, research and practices in managing people and the employment relationship. This is an area of study drawing on and using different approaches and disciplines to develop our understanding of people's behaviour at work and how this might be influenced- and the limits to influencing employee behaviour. These core disciplines include psychology, sociology and economics.
How people are managed in the workplace influences what they think about their work and their employer and therefore their behaviours and actions in the workplace. For example, does their employer invest in their training and development to improve work performance and career development? Or are the views and ideas of employees about their work listened to by employers? Do they feel that they are treated fairly and provided with equal opportunities in rewards? The answers to such questions will impact on the way people feel about their work and the kind of commitment they are willing to put into it for their employer. And conversely the way people feel about how they are managed at work and their employment relationship may generate conflict and resistance to managerial controls.
HRM analyses the employment relationship and the way people are managed in the workplace. It explores these issues not only in the context of the individual employee and their employer, but in the context of the wider workplace, the labour market and economic forces shaping the world of work, technological changes, employment regulations and social trends. The world of work is fast changing so an understanding of how this all affects the way people are managed in the workplace is of tremendous significance theoretically and practically. The employment relationship is not only an economic exchange of pay for effort, but also a legal contractual relationship and a social and psychological one. We explore all of these dimensions to develop a more rounded understanding of managing people in work.
HRM as a principal subject
Moving from your 1st year, you will have to choose your principal subject. HRM will allow you to continue your studies of organisations, management and the employment relationship. Alongside the core classes; there are a number of elective classes which provide the opportunity for students to choose from a variety of pathways through the degree. For example, you might choose to specialise in:
Learning and Employee Development
Recruitment and Selection
Employment Relations
Equality and Diversity
Alternatively, you can choose any electives from these three "streams" and make up your own customised course following your interests.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadly based conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
We have aimed for an interesting, exciting and challenging range of options to reflect the broadlybased conception of HRM that the department espouses, and to provide students with an appropriate education as well as an opportunity to participate in a comparatively flexibly curriculum. Our core classes will ensure that you have a thorough basis in the essentials of the subject.
Recent graduates from our department include both HR and generalist managerial and training positions in the private and public sectors, for example:
Dell
Scottish Power
West Lothian Council
Forestry Commission
Professional recognition
The Department of Human Resource Management at Strathclyde is recognised by the leading professional body in the field of HRM, the Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD). Our postgraduate Diploma and Masters programmes are accredited by the CIPD, meaning that students successfully completing the Diploma whether by full or part time study gain graduate membership of CIPD. This is recognised by employers when they are looking to recruit managers and HR specialists. Increasingly, we see our undergraduate students come back to complete the Diploma to gain this professional qualification.
การแปล กรุณารอสักครู่..
leavers โรงเรียน
ส่วนใหญ่เราสามารถคาดหวังว่าจะใช้เวลาหลายปีของชีวิตการทำงานในองค์กรหลายชนิด การจัดการหรือการจัดการอื่น ๆ นายจ้างที่แตกต่างกันแนวทางการจัดการพนักงานของพวกเขา แต่ทุกองค์กรต้องการคนที่ทำสินค้าหรือให้บริการ พวกเขามีการตั้งค่าเพื่อให้ หรือให้ดังนั้น ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการได้อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการบุคคลในสถานที่ทำงานมีความสำคัญและคุณค่า นี้ไม่เพียง แต่ใช้กับตัวเลขที่เพิ่มขึ้นของผู้จัดการที่ถูกว่าจ้างโดยองค์กรเพื่อให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะในสิ่งที่ถูกเรียกโดยทั่วไปการจัดการทรัพยากรมนุษย์หรือฝ่ายบุคคล แต่ผู้จัดการที่รับผิดชอบการบริหารจัดการพนักงานที่ระดับใด .
ถ้าคุณได้ศึกษาการจัดการธุรกิจสูง หรือเป็นธุรกิจระดับการศึกษาขั้นสูง คุณอาจได้มีการแนะนำไปยังพื้นที่ที่สำคัญและปัญหาในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ รวมถึง :
การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติของโลกของการทำงานและการจ้างงาน
การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร การพัฒนาบุคลากร และการพัฒนาคน
กฎหมายการจ้างงานและข้อบังคับ
การจัดการประสิทธิภาพพนักงาน การจัดการความขัดแย้งในที่ทำงาน
การเป็นตัวแทนและการมีส่วนร่วมของพนักงานในสถานที่ทำงานของพวกเขา
การศึกษาของ HRM ที่ Strathclyde ต่อไปจะพัฒนารูปแบบเหล่านี้ โดยศึกษาทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง การวิจัยและการปฏิบัติในการบริหารคนและการจ้างงานความสัมพันธ์นี่คือพื้นที่ของการศึกษาการวาดภาพ และการใช้วิธีที่แตกต่างกันและวินัยเพื่อพัฒนาความเข้าใจของเราของพฤติกรรมของผู้คนในที่ทำงาน และวิธีนี้อาจจะมีอิทธิพลและขอบเขตที่จะมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของพนักงาน เหล่านี้สาขาหลัก ได้แก่ จิตวิทยา สังคมวิทยาและเศรษฐศาสตร์ .
ว่าผู้คนมีการจัดการในสถานที่ทำงานมีอิทธิพลต่อสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับ การปฏิบัติงาน และนายจ้างของพวกเขา และดังนั้น พฤติกรรมและการกระทำของพวกเขาในที่ทำงาน ตัวอย่างเช่น นายจ้างของพวกเขาลงทุนในการฝึกอบรมและพัฒนาเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน และการพัฒนาอาชีพ หรือมุมมองและความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับการทำงานของตนเองฟัง โดยนายจ้างพวกเขารู้สึกว่าพวกเขาได้รับการปฏิบัติอย่างเป็นธรรมและมีโอกาสเท่าเทียมกันในรางวัล คำตอบของคำถามดังกล่าวจะส่งผลกระทบต่อวิธีที่ผู้คนรู้สึกเกี่ยวกับการทำงานและชนิดของความมุ่งมั่นของพวกเขาเต็มใจที่จะใส่เข้าไปให้นายจ้างของพวกเขาและในทางกลับกันที่ผู้คนรู้สึกเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขามีการจัดการในการทำงานและความสัมพันธ์การจ้างงานของพวกเขาอาจสร้างความขัดแย้งและต่อต้านการควบคุมบริหาร . . .
หรือวิเคราะห์การจ้างงานความสัมพันธ์และวิธีที่ผู้คนมีการจัดการในสถานประกอบการ ศึกษาปัญหาเหล่านี้ไม่เพียง แต่ในบริบทของพนักงานแต่ละคน และนายจ้างของพวกเขา แต่ในบริบทที่กว้างกว่าที่ทำงานแรงงานบังคับรูปร่างตลาดและเศรษฐกิจโลกของการทำงาน การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี กฎระเบียบการจ้างงานและแนวโน้มของสังคม โลกของการทำงาน คือ การเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว ดังนั้น ความเข้าใจของวิธีการนี้มีผลต่อวิธีที่ผู้คนมีการจัดการในสถานประกอบการมีความสำคัญอย่างมากในทางทฤษฎีและปฏิบัติ การจ้างงานความสัมพันธ์ที่ไม่ได้เป็นเพียงการแลกเปลี่ยนทางเศรษฐกิจของจ่ายสำหรับความพยายามแต่ยังความสัมพันธ์ตามสัญญาทางกฎหมาย และทางสังคม จิตหนึ่ง เราสำรวจทั้งหมดของมิติเหล่านี้เพื่อพัฒนาความเข้าใจที่โค้งมนมากขึ้นของการจัดการคนในงาน
หรือเป็นหัวข้อหลัก
ย้ายจาก 1 ปี คุณจะต้องเลือกหัวข้อหลักของคุณ การบริหารทรัพยากรมนุษย์จะช่วยให้คุณต่อการศึกษาขององค์กร การจัดการ และ การ จ้าง งาน ความสัมพันธ์ควบคู่ไปกับเรียนหลัก ; มีจำนวนของชั้นเรียนวิชาเลือกซึ่งให้โอกาสสำหรับนักเรียนที่จะเลือกจากความหลากหลายของเส้นทางผ่านระดับ ตัวอย่างเช่น คุณอาจเลือกที่จะมีความเชี่ยวชาญในการเรียนรู้และการสรรหาการพัฒนา :
คัดเลือกพนักงานประชาสัมพันธ์การจ้างงานความเสมอภาคและความหลากหลาย
อีกวิธีหนึ่งคือคุณสามารถเลือกวิชาเลือกจากทั้งสาม " กระแส " และสร้างหลักสูตรที่กำหนดเองของคุณเองตามความสนใจของคุณ
เรามุ่งไปที่น่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทาย ช่วงของตัวเลือกเพื่อให้กว้างตามความคิดของ HRM ที่ espouses แผนก ,และเพื่อให้นักเรียนมีการศึกษาที่เหมาะสม รวมทั้งโอกาสที่จะเข้าร่วมในหลักสูตรโดยไวท์ บทเรียนหลักของเราจะให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในสาระสำคัญของเรื่อง
เราก็มีที่น่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทาย ช่วงของตัวเลือกเพื่อสะท้อนให้เห็นถึง broadlybased ความคิดของ HRM ที่ espouses แผนก ,และเพื่อให้นักเรียนมีการศึกษาที่เหมาะสม รวมทั้งโอกาสที่จะเข้าร่วมในหลักสูตรโดยไวท์ บทเรียนหลักของเราจะให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในสาระสำคัญของเรื่อง
เพิ่งเรียนจบจากแผนกของเรา รวมทั้ง HR และผู้มีความรู้หลากหลายสาขาการจัดการและการฝึกอบรมตำแหน่งในภาครัฐและเอกชน เช่น
เดลล์ชาวสก็อตสภา Lothian พลัง
อาชีพป่าไม้คณะกรรมาธิการการภาควิชาการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ Strathclyde ได้รับการยอมรับจากผู้เชี่ยวชาญด้านร่างกายในด้าน HRM , สถาบันและพัฒนาบุคลากร ( CIPD ) อนุปริญญาโทและปริญญาโทหลักสูตรได้รับการรับรองจาก CIPD ,ความหมายว่านักเรียนจบอนุปริญญา ไม่ว่าทั้งหมด หรือบางส่วน โดยเวลาเรียนได้จบสมาชิก CIPD . นี้ได้รับการยอมรับโดยนายจ้างเมื่อพวกเขาต้องการรับสมัครผู้จัดการฝ่ายการแพทย์ มากขึ้น เราเห็นนักศึกษาของเรากลับมาเพื่อให้ประกาศนียบัตรที่จะได้รับคุณวุฒิวิชาชีพนี้
ส่วนใหญ่เราสามารถคาดหวังว่าจะใช้เวลาหลายปีของชีวิตการทำงานในองค์กรหลายชนิด การจัดการหรือการจัดการอื่น ๆ นายจ้างที่แตกต่างกันแนวทางการจัดการพนักงานของพวกเขา แต่ทุกองค์กรต้องการคนที่ทำสินค้าหรือให้บริการ พวกเขามีการตั้งค่าเพื่อให้ หรือให้ดังนั้น ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการได้อย่างมีประสิทธิภาพในการจัดการบุคคลในสถานที่ทำงานมีความสำคัญและคุณค่า นี้ไม่เพียง แต่ใช้กับตัวเลขที่เพิ่มขึ้นของผู้จัดการที่ถูกว่าจ้างโดยองค์กรเพื่อให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะในสิ่งที่ถูกเรียกโดยทั่วไปการจัดการทรัพยากรมนุษย์หรือฝ่ายบุคคล แต่ผู้จัดการที่รับผิดชอบการบริหารจัดการพนักงานที่ระดับใด .
ถ้าคุณได้ศึกษาการจัดการธุรกิจสูง หรือเป็นธุรกิจระดับการศึกษาขั้นสูง คุณอาจได้มีการแนะนำไปยังพื้นที่ที่สำคัญและปัญหาในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ รวมถึง :
การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติของโลกของการทำงานและการจ้างงาน
การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร การพัฒนาบุคลากร และการพัฒนาคน
กฎหมายการจ้างงานและข้อบังคับ
การจัดการประสิทธิภาพพนักงาน การจัดการความขัดแย้งในที่ทำงาน
การเป็นตัวแทนและการมีส่วนร่วมของพนักงานในสถานที่ทำงานของพวกเขา
การศึกษาของ HRM ที่ Strathclyde ต่อไปจะพัฒนารูปแบบเหล่านี้ โดยศึกษาทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง การวิจัยและการปฏิบัติในการบริหารคนและการจ้างงานความสัมพันธ์นี่คือพื้นที่ของการศึกษาการวาดภาพ และการใช้วิธีที่แตกต่างกันและวินัยเพื่อพัฒนาความเข้าใจของเราของพฤติกรรมของผู้คนในที่ทำงาน และวิธีนี้อาจจะมีอิทธิพลและขอบเขตที่จะมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของพนักงาน เหล่านี้สาขาหลัก ได้แก่ จิตวิทยา สังคมวิทยาและเศรษฐศาสตร์ .
ว่าผู้คนมีการจัดการในสถานที่ทำงานมีอิทธิพลต่อสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับ การปฏิบัติงาน และนายจ้างของพวกเขา และดังนั้น พฤติกรรมและการกระทำของพวกเขาในที่ทำงาน ตัวอย่างเช่น นายจ้างของพวกเขาลงทุนในการฝึกอบรมและพัฒนาเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน และการพัฒนาอาชีพ หรือมุมมองและความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับการทำงานของตนเองฟัง โดยนายจ้างพวกเขารู้สึกว่าพวกเขาได้รับการปฏิบัติอย่างเป็นธรรมและมีโอกาสเท่าเทียมกันในรางวัล คำตอบของคำถามดังกล่าวจะส่งผลกระทบต่อวิธีที่ผู้คนรู้สึกเกี่ยวกับการทำงานและชนิดของความมุ่งมั่นของพวกเขาเต็มใจที่จะใส่เข้าไปให้นายจ้างของพวกเขาและในทางกลับกันที่ผู้คนรู้สึกเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขามีการจัดการในการทำงานและความสัมพันธ์การจ้างงานของพวกเขาอาจสร้างความขัดแย้งและต่อต้านการควบคุมบริหาร . . .
หรือวิเคราะห์การจ้างงานความสัมพันธ์และวิธีที่ผู้คนมีการจัดการในสถานประกอบการ ศึกษาปัญหาเหล่านี้ไม่เพียง แต่ในบริบทของพนักงานแต่ละคน และนายจ้างของพวกเขา แต่ในบริบทที่กว้างกว่าที่ทำงานแรงงานบังคับรูปร่างตลาดและเศรษฐกิจโลกของการทำงาน การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี กฎระเบียบการจ้างงานและแนวโน้มของสังคม โลกของการทำงาน คือ การเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว ดังนั้น ความเข้าใจของวิธีการนี้มีผลต่อวิธีที่ผู้คนมีการจัดการในสถานประกอบการมีความสำคัญอย่างมากในทางทฤษฎีและปฏิบัติ การจ้างงานความสัมพันธ์ที่ไม่ได้เป็นเพียงการแลกเปลี่ยนทางเศรษฐกิจของจ่ายสำหรับความพยายามแต่ยังความสัมพันธ์ตามสัญญาทางกฎหมาย และทางสังคม จิตหนึ่ง เราสำรวจทั้งหมดของมิติเหล่านี้เพื่อพัฒนาความเข้าใจที่โค้งมนมากขึ้นของการจัดการคนในงาน
หรือเป็นหัวข้อหลัก
ย้ายจาก 1 ปี คุณจะต้องเลือกหัวข้อหลักของคุณ การบริหารทรัพยากรมนุษย์จะช่วยให้คุณต่อการศึกษาขององค์กร การจัดการ และ การ จ้าง งาน ความสัมพันธ์ควบคู่ไปกับเรียนหลัก ; มีจำนวนของชั้นเรียนวิชาเลือกซึ่งให้โอกาสสำหรับนักเรียนที่จะเลือกจากความหลากหลายของเส้นทางผ่านระดับ ตัวอย่างเช่น คุณอาจเลือกที่จะมีความเชี่ยวชาญในการเรียนรู้และการสรรหาการพัฒนา :
คัดเลือกพนักงานประชาสัมพันธ์การจ้างงานความเสมอภาคและความหลากหลาย
อีกวิธีหนึ่งคือคุณสามารถเลือกวิชาเลือกจากทั้งสาม " กระแส " และสร้างหลักสูตรที่กำหนดเองของคุณเองตามความสนใจของคุณ
เรามุ่งไปที่น่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทาย ช่วงของตัวเลือกเพื่อให้กว้างตามความคิดของ HRM ที่ espouses แผนก ,และเพื่อให้นักเรียนมีการศึกษาที่เหมาะสม รวมทั้งโอกาสที่จะเข้าร่วมในหลักสูตรโดยไวท์ บทเรียนหลักของเราจะให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในสาระสำคัญของเรื่อง
เราก็มีที่น่าสนใจ น่าตื่นเต้น และท้าทาย ช่วงของตัวเลือกเพื่อสะท้อนให้เห็นถึง broadlybased ความคิดของ HRM ที่ espouses แผนก ,และเพื่อให้นักเรียนมีการศึกษาที่เหมาะสม รวมทั้งโอกาสที่จะเข้าร่วมในหลักสูตรโดยไวท์ บทเรียนหลักของเราจะให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในสาระสำคัญของเรื่อง
เพิ่งเรียนจบจากแผนกของเรา รวมทั้ง HR และผู้มีความรู้หลากหลายสาขาการจัดการและการฝึกอบรมตำแหน่งในภาครัฐและเอกชน เช่น
เดลล์ชาวสก็อตสภา Lothian พลัง
อาชีพป่าไม้คณะกรรมาธิการการภาควิชาการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ Strathclyde ได้รับการยอมรับจากผู้เชี่ยวชาญด้านร่างกายในด้าน HRM , สถาบันและพัฒนาบุคลากร ( CIPD ) อนุปริญญาโทและปริญญาโทหลักสูตรได้รับการรับรองจาก CIPD ,ความหมายว่านักเรียนจบอนุปริญญา ไม่ว่าทั้งหมด หรือบางส่วน โดยเวลาเรียนได้จบสมาชิก CIPD . นี้ได้รับการยอมรับโดยนายจ้างเมื่อพวกเขาต้องการรับสมัครผู้จัดการฝ่ายการแพทย์ มากขึ้น เราเห็นนักศึกษาของเรากลับมาเพื่อให้ประกาศนียบัตรที่จะได้รับคุณวุฒิวิชาชีพนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- ฉันอยากมีเซกที่โดนปิดตาและบางครั้งฉันอยา
- โบราณสถาน
- 4. Personal Gift.please contact by Twitt
- I do not care about your money, I do not
- Well it must be a problem with my Thai t
- Mitt navn er Aranchy. du kalle noe.?Jeg
- 기쁨
- ห้องธุรการ
- Effect of Manuring, Drying Methods and S
- - Partite has the ability to absorb. The
- where stands out the partial substitutio
- Depending on how many people respect the
- วัดพระธาตูเขาน้อย
- What are the movements for?
- How can I do with this feeling...
- ภาษาอังกฤษช่วยให้คุยกับเพื่อนต่างชาติได้
- วันนี้ฉันใส่แว่นตา
- ทักษะในการเขียน อ่าน และ พูด ภาษาอังกฤษ
- ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 3:I don't know the
- พอแล้ว เดี๋ยวใจแตก หนุ่มน้อย
- ไปทานข้าวกับเพื่อนสนุกไหม
- Application SoftwareiLifeiLife for Mac i
- year old
- Help you memory
