Students with higher cognitive abil

Students with higher cognitive abilities also had a higher mathematics academic
self-concept. This likewise extends the conclusions from previous research

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนที่ มีความสามารถทางปัญญาสูงขึ้นยังมีคณิตศาสตร์ที่สูงขึ้นการศึกษาself-concept ในทำนองเดียวกันนี้ขยายข้อสรุปจากงานวิจัยก่อนหน้านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนที่มีความสามารถทางปัญญาที่สูงขึ้นนอกจากนี้ยังมีนักวิชาการคณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น
แนวความคิดตัวเอง ในทำนองเดียวกันนี้ขยายข้อสรุปจากการวิจัยก่อนหน้านี้