This study incorporated a multiple-

This study incorporated a multiple-methods design utilizing both quantitative and qualitative data. The quantitative portion investigated several annual reports distributed by the North Carolina Department of Public Instruction (NCDPI) to explore the impact of school uniform policies on incidents of crime and violence and occurrences of suspensions and expulsions in North Carolina high schools that adopted such policies during the 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, and 2008-2009 school years. The qualitative portion of this study examined an eight-item researcher-developed Likert-type survey distributed to all current North Carolina administrators working in the high schools where school uniform polices were adopted during the designated time period in an attempt to gauge their perceptions of how the adopted policy had changed the safety of their schools and their campuses. The data analysis indicated no change to the incidents of crime and violence and occurrences of suspensions for the majority of the thirty-eight high schools being examined in this study, although the school administrators working in these schools perceived school uniforms to positively impact school safety. The data for expulsions had to be omitted due to limited numbers. [The dissertation citations contained here are published with the permission of ProQuest LLC. Further reproduction is prohibited without permission.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้รวมอยู่หลายวิธีการออกแบบการใช้ข้อมูลทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ส่วนปริมาณการตรวจสอบรายงานประจำปีหลายกระจายโดยอร์ทแคโรไลนาคำสั่งกรม (NCDPI) ในการสำรวจผลกระทบของนโยบายเครื่องแบบโรงเรียนในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นของอาชญากรรมและความรุนแรงและการเกิดขึ้นของสารแขวนลอยและ expulsions ใน North Carolina โรงเรียนมัธยมที่นำมาใช้นโยบายดังกล่าวในช่วง 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009 และปีโรงเรียน ส่วนคุณภาพของการศึกษานี้ได้ตรวจสอบการสำรวจวิจัยการพัฒนา Likert ชนิดแปดรายการแจกจ่ายให้กับทุกผู้บริหารปัจจุบันอร์ทแคโรไลนาที่ทำงานในโรงเรียนมัธยมที่เจ้าหน้าที่ตำรวจชุดนักเรียนถูกนำมาใช้ในช่วงระยะเวลาที่กำหนดในความพยายามที่จะวัดการรับรู้ของพวกเขาวิธี นโยบายที่นำมาใช้มีการเปลี่ยนแปลงความปลอดภัยของโรงเรียนและมหาวิทยาลัยของพวกเขา การวิเคราะห์ข้อมูลแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นของอาชญากรรมและความรุนแรงและการเกิดขึ้นของสารแขวนลอยสำหรับส่วนใหญ่ของสามสิบแปดโรงเรียนมัธยมไม่ถูกตรวจสอบในการศึกษาครั้งนี้ถึงแม้ว่าผู้บริหารโรงเรียนที่ทำงานในโรงเรียนเหล่านี้รับรู้ชุดเครื่องแบบนักเรียนที่จะส่งผลกระทบต่อความปลอดภัยในเชิงบวกโรงเรียน ข้อมูลสำหรับการ expulsions จะต้องถูกตัดออกเนื่องจากจำนวน จำกัด [อ้างอิงวิทยานิพนธ์มีอยู่ที่นี่ได้รับการตีพิมพ์ได้รับอนุญาตจาก ProQuest LLC การทำสำเนาเพิ่มเติมเป็นสิ่งต้องห้ามไม่ได้รับอนุญาต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้รวมหลายวิธีการออกแบบที่ใช้ทั้งข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพการศึกษานี้รวมหลายวิธีการออกแบบที่ใช้ทั้งข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพส่วนปริมาณการสอบสวนหลายรายงานประจำปีเผยแพร่ของนอร์ทแคโรไลนากรมสาธารณะการสอน ( ncdpi ) เพื่อศึกษาผลกระทบของนโยบายของชุดนักศึกษาในเหตุการณ์ของอาชญากรรมและความรุนแรง และการเกิดขึ้นของสารแขวนลอยและ expulsions ใน North Carolina โรงเรียนมัธยมที่ประกาศใช้นโยบายดังกล่าวในช่วงปี 2004-2005 , 2548-2549 2006-2007 , 2007-2008 , ,อุตสาหกรรมและโรงเรียนปีส่วนคุณภาพของการวิจัยครั้งนี้มี 8 รายการ ผู้วิจัยได้พัฒนาคนประเภทสำรวจกระจายไปทั้งปัจจุบัน North Carolina ผู้บริหารในโรงเรียนมัธยมที่โรงเรียนเครื่องแบบตำรวจถูกประกาศใช้ในช่วงระยะเวลาที่กําหนดในความพยายามที่จะวัดการรับรู้ของวิธีการประกาศใช้นโยบายเปลี่ยนแปลงความปลอดภัยของโรงเรียนและมหาวิทยาลัยของพวกเขาการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงในเหตุการณ์ของอาชญากรรมและความรุนแรง และการเกิดขึ้นของช่วงล่าง สำหรับส่วนใหญ่ของปีโรงเรียนจะถูกตรวจสอบในการศึกษานี้ แม้ว่าผู้บริหารโรงเรียนที่ปฏิบัติงานในสถานศึกษาเหล่านี้รับรู้ชุดนักเรียนเพื่อบวกผลกระทบต่อความปลอดภัยของโรงเรียน ข้อมูลสำหรับ expulsions ต้องตัดออก เนื่องจากตัวเลขที่ จำกัด[ ฉบับอ้างอิงที่มีอยู่ที่นี่จะเผยแพร่โดยได้รับอนุญาตจาก proquest LLC เพิ่มเติมการสืบพันธุ์เป็นสิ่งต้องห้ามโดยไม่ได้รับอนุญาต