The scientific research in the fiel

The scientific research in the field of education is the most important indicator of to what extent education
systems of countries developed (Arık and Türkmen, 2009). It is apparent that there is a considerable increase in the
number of studies carried out in the field of education n recent years. While some articles in this field measure
reliability of previous studies by reviewing the literature, others form a basis for changes in education system
(Karadağ, 2009).
Technology has changed our lives, especially in the field of education. With the development of technology, each
kind of information can reach to very large groups of people rquickly. (Civelek, et.al., 2013; Arslan, et.al., 2011;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านการศึกษาเป็นตัวบ่งชี้สำคัญของการศึกษาระดับใดระบบของประเทศพัฒนา (Arık และ Türkmen, 2009) ก็ปรากฏว่า มีการเพิ่มขึ้นอย่างมากในการจำนวนการศึกษาดำเนินการในด้านการศึกษา n ปีล่าสุด ในขณะที่บางบทความในนี้ฟิลด์หน่วยวัดน่าเชื่อถือของการศึกษาก่อนหน้านี้โดยการทบทวนวรรณคดี อื่น ๆ เป็นพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงในระบบการศึกษา(Karadağ, 2009)เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงชีวิตของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษา ด้วยการพัฒนาเทคโนโลยี แต่ละชนิดของข้อมูลที่สามารถเข้าถึงกลุ่มใหญ่ของคน rquickly (Civelek, et.al. 2013 ซามูไร et.al. 2011

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านการศึกษาเป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดของสิ่งที่ศึกษาในระดับ
ระบบของประเทศที่พัฒนาแล้ว (Arik และเติร์กเมนิสถาน 2009) มันเห็นได้ชัดว่ามีการเพิ่มขึ้นอย่างมากใน
จำนวนของการศึกษาดำเนินการในด้านการศึกษา n ล่าสุดปีที่ผ่านมา ในขณะที่บางบทความในครั้งนี้ข้อมูลตัวชี้วัด
ความน่าเชื่อถือของการศึกษาก่อนหน้าโดยการทบทวนวรรณกรรมที่คนอื่น ๆ ในรูปแบบพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงในระบบการศึกษา
(Karadag 2009).
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงชีวิตของเราโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษา ด้วยการพัฒนาของเทคโนโลยีแต่ละ
ชนิดของข้อมูลที่สามารถเข้าถึงกลุ่มใหญ่มากของผู้คน rquickly (Civelek, et.al. , 2013; Arslan, et.al. 2011;

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านการศึกษา คือ ตัวบ่งชี้ที่สําคัญที่สุดของสิ่งที่ขอบเขตการศึกษาระบบของประเทศที่พัฒนาแล้ว ( AR ı K และ T ü rkmen , 2009 ) มันเป็นที่ชัดเจนว่ามีการเพิ่มขึ้นมากในจำนวนของการศึกษาที่ดำเนินการในด้านการศึกษา n ปีล่าสุด ในขณะที่บางบทความในฟิลด์นี้ วัดความน่าเชื่อถือของการศึกษาก่อนหน้านี้ โดยทบทวนวรรณกรรม ผู้อื่นเป็นพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงในระบบการศึกษา( karada ğ , 2009 )เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงชีวิตของเรา โดยเฉพาะในด้านการศึกษา กับการพัฒนาของเทคโนโลยี แต่ละชนิดของข้อมูลที่สามารถเข้าถึงไปยังกลุ่มใหญ่ของคน rquickly . ( civelek และคณะ . 2013 ; arslan และคณะ , 2011 ;