we conducted two stated choice expe

we conducted two stated choice experiments – one
for each of the two recruitment stages – among 903 em-
ployers1 in nine European countries. With this method,
respondents are presented a number of vignettes with hypo-
thetical job applicants who differ in important attributes. By
asking respondents to choose the hypothetical graduate they
prefer (or none of them) they are forced to trade off some
characteristics for others. This trade-off situation simulates
a very realistic decision-making environment often missing
with standard survey questionnaires. Moreover, we use a
semi-experimental setting, thus avoiding problems of unob-
served heterogeneity that often hampers conclusions based
on cross-sectional data.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราดำเนินการทดลองทางเลือกที่ระบุไว้ -
หนึ่งสำหรับแต่ละขั้นตอนการรับสมัครสอง- หมู่ 903 em-
ployers1 ในเก้าประเทศในยุโรป ด้วยวิธีนี้ผู้ตอบแบบสอบถามจะถูกนำเสนอจำนวนของสะเปะสะปะกับ hypo- สมัครงาน thetical ที่แตกต่างกันในคุณลักษณะที่สำคัญ โดยขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามจะเลือกจบการศึกษาสมมุติพวกเขาชอบ(หรือไม่มีของพวกเขา) พวกเขาถูกบังคับให้ค้าปิดบางลักษณะสำหรับคนอื่นๆ สถานการณ์การปิดนี้จำลองสภาพแวดล้อมที่มีการตัดสินใจที่เหมือนจริงมากมักจะหายไปกับการสำรวจแบบสอบถามมาตรฐาน นอกจากนี้เราจะใช้การตั้งค่ากึ่งทดลองจึงหลีกเลี่ยงปัญหาการ unob- ต่างทำหน้าที่ที่มักจะ hampers ข้อสรุปขึ้นอยู่กับข้อมูลที่ตัดขวาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราทำการทดลองสองระบุทางเลือก–หนึ่งสำหรับแต่ละของทั้งสองสรรหา
-
ส่วนขั้นตอน–ในหมู่พวกเขา ployers1 ใน 9 ประเทศในยุโรป ด้วยวิธีนี้ ส่วนใหญ่จะแสดงหมายเลขของ
-
thetical vignettes กับภายใต้งานผู้สมัครที่แตกต่างที่สำคัญคุณลักษณะ โดย
ถามผู้ตอบแบบสอบถามให้เลือกจบมัน
.ชอบ ( หรือไม่มีเลย ) พวกเขาจะถูกบังคับให้ขายออกบางส่วน
ลักษณะสำหรับคนอื่น ๆ สถานการณ์ของการแลกเปลี่ยนนี้จำลองเหมือนจริงมาก

สภาพแวดล้อมการตัดสินใจมักจะหายไปกับแบบสอบถามมาตรฐาน นอกจากนี้ เราใช้
กึ่งทดลองตั้งค่า จึงหลีกเลี่ยงปัญหา unob -
เสิร์ฟความหลากหลายที่มักจะ hampers ด่วนสรุปจากข้อมูล

แบบภาคตัดขวาง