Following on from that, you have to

Following on from that, you have to provide evidence of your passion and commitment to your chosen programme, and highlight the specific and transferable skills you possess to study it successfully. You can do this by following the ABC rule.

Action: Include examples of what you have done, experienced or even read that have helped you in your choice of degree and boosted your knowledge of the subject area.

Benefit: By doing these things, explain what you learned or gained; in the case of a book or article, put forward an opinion.

Course: The most successful applicants ensure that the information they include is relevant to their course in order to highlight their suitability. Flower-arranging may allow you to realise your creative potential, but will it help you study astrophysics?

It is perfectly acceptable to base this ABC rule on school-based activities, as not all students have opportunities outside the classroom. However, if you can link extra-curricular pursuits to your desired programme of study, you are further highlighting your commitment. As a general rule of thumb, the information you include here should be around 80 per cent academic and 20 per cent non-academic. So, for example, as a member of the school science club – a non-curricular, academic activity – you may have developed the ability to analyse data and tackle problems logically. Taking part in a work placement falls into the same category and could have helped you develop your communication, time-management and computer skills. You get the idea.

Non-academic accomplishments may involve music, sport, travel or clubs and can lead to a variety of competencies such as team-working, leadership, language or presentation skills. A word of warning here: it is vital that you sell yourself, but arrogance or lies will result in your personal statement landing in the 'rejected' pile. Keep it honest and down-to-earth.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อจากที่ คุณต้องแสดงหลักฐานของความรักและความทุ่มเทของคุณในโปรแกรม และเน้นทักษะเฉพาะเจาะจง และสามารถโอนที่คุณมีการศึกษาเรียบร้อยแล้ว คุณสามารถทำได้ โดยทำตามกฎ ABCการกระทำ: รวมตัวอย่างของคุณได้ ประสบการณ์ หรือแม้กระทั่งอ่านที่มีช่วยให้คุณในระดับที่คุณเลือก และยกระดับความรู้ของพื้นที่นั้นประโยชน์: โดยการทำสิ่งเหล่านี้ อธิบายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ หรือ รับ ในกรณีของหนังสือหรือบทความ นำส่งความเห็นหลักสูตร: ผู้สมัครประสบความสำเร็จให้ข้อมูลประกอบด้วยว่าเกี่ยวข้องกับหลักสูตรเพื่อเน้นความเหมาะสมของพวกเขา จัดดอกไม้อาจช่วยให้คุณตระหนักถึงศักยภาพของความคิดสร้างสรรค์ แต่มันจะช่วยให้คุณศึกษาฟิสิกส์ดาราศาสตร์ก็ยอมรับอย่างสมบูรณ์การยึดกฎนี้ ABC ตามกิจกรรมตามโรงเรียน นักเรียนทั้งหมดไม่ มีโอกาสนอกห้องเรียน อย่างไรก็ตาม ถ้าคุณสามารถเชื่อมโยงกิจกรรมนอกหลักสูตรของโครงการนี้ที่ต้องการศึกษา คุณจะเพิ่มเติมเน้นความมุ่งมั่นของคุณ เป็นการทั่วไปกฎของหัวแม่มือ ข้อมูลที่คุณระบุที่นี่จะอยู่ที่ประมาณวิชาการร้อยละ 80 และร้อยละ 20 ด้านอื่น ๆ ดังนั้น เช่น เป็นสมาชิกของคลับวิทยาศาสตร์โรงเรียน –ไม่ใช่หลักสูตร ศึกษากิจกรรมการ – คุณอาจมีพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูล และจัดการกับปัญหาทางตรรกะ การมีส่วนร่วมในการจัดวางงานจัดอยู่ในประเภทเดียวกัน และจะได้ช่วยคุณพัฒนาทักษะการบริหารเวลาและคอมพิวเตอร์ การสื่อสารของคุณ ความคิดคุณได้สำเร็จการศึกษาไม่อาจเกี่ยวข้องกับเพลง กีฬา ท่องเที่ยว หรือชมรม และสามารถนำไปสู่ความสามารถเช่นทักษะทีมงาน ผู้นำ ภาษา หรืองานนำเสนอที่หลากหลาย คำเตือนนี่: มันมีความสำคัญว่า คุณขายตัวเอง แต่หยิ่งหรืออยู่ที่จะส่งผลในงบของคุณส่วนบุคคลในกอง 'ปฏิเสธ' ให้มันซื่อสัตย์ และลงเพื่อแผ่นดิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อจากนั้นคุณจะต้องให้หลักฐานของความรักและความมุ่งมั่นของคุณไปยังโปรแกรมที่คุณเลือกและเน้นทักษะเฉพาะและโอนเปลี่ยนมือคุณมีที่จะศึกษามันประสบความสำเร็จ คุณสามารถทำได้โดยทำตามกฎของเอบีซี.

แอ็คชัน: รวมถึงตัวอย่างของสิ่งที่คุณได้ทำที่มีประสบการณ์หรือแม้กระทั่งการอ่านที่ได้ช่วยคุณในการเลือกของการศึกษาระดับปริญญาและผลักดันความรู้ของเรื่องพื้นที่.

ประโยชน์: โดยการทำสิ่งเหล่านี้อธิบาย สิ่งที่คุณได้เรียนรู้หรือได้รับ; ในกรณีของหนังสือหรือบทความที่นำมาความเห็น.

หลักสูตร: ผู้สมัครที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดให้มั่นใจว่าข้อมูลที่พวกเขารวมถึงมีความเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนของพวกเขาเพื่อที่จะเน้นความเหมาะสมของพวกเขา ดอกไม้จัดอาจช่วยให้คุณตระหนักถึงศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ของคุณ แต่มันจะช่วยให้คุณศึกษาดาราศาสตร์?

มันเป็นที่ยอมรับอย่างสมบูรณ์ฐานนี้กฎ ABC ในกิจกรรมของโรงเรียนตามที่จะไม่ให้นักเรียนทุกคนมีโอกาสนอกห้องเรียน แต่ถ้าคุณสามารถเชื่อมโยงการแสวงหาความรู้นอกหลักสูตรการเขียนโปรแกรมที่คุณต้องการของการศึกษาคุณจะเพิ่มเติมไฮไลท์มุ่งมั่นของคุณ ในฐานะที่เป็นกฎทั่วไปของหัวแม่มือข้อมูลที่คุณรวมถึงที่นี่ควรจะประมาณร้อยละ 80 ของนักวิชาการและร้อยละ 20 ไม่ใช่ทางด้านวิชาการต่อ ดังนั้นสำหรับตัวอย่างเช่นเป็นสมาชิกของสโมสรโรงเรียนวิทยาศาสตร์ - ไม่ใช่หลักสูตรกิจกรรมวิชาการ - คุณอาจได้มีการพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลและการจัดการกับปัญหาอย่างมีเหตุผล การมีส่วนร่วมในการจัดวางงานที่ตกอยู่ในประเภทเดียวกันและจะได้ช่วยให้คุณพัฒนาสื่อสารการจัดการเวลาและทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ของคุณ คุณจะได้รับความคิด.

ประสบความสำเร็จไม่ใช่ทางด้านวิชาการอาจเกี่ยวข้องกับการฟังเพลง, กีฬา, ท่องเที่ยวหรือสโมสรและสามารถนำไปสู่ความหลากหลายของความสามารถเช่นทีมทำงานเป็นผู้นำภาษาหรือทักษะการนำเสนอ คำเตือนที่นี่: มันเป็นเรื่องสำคัญที่คุณขายตัวเอง แต่หยิ่งหรือโกหกจะส่งผลเชื่อมโยงไปถึงคำสั่งส่วนบุคคลของคุณใน 'ปฏิเสธ' กอง ให้มันซื่อสัตย์และลงเพื่อแผ่นดิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อไปนี้บนจากที่ คุณจะต้องให้หลักฐานของความรักของคุณและความมุ่งมั่นให้กับรายการที่คุณเลือกและเน้นเฉพาะและทักษะการโอนที่คุณมีการศึกษาเรียบร้อยแล้ว คุณสามารถทำเช่นนี้โดย ABC ตามกฎการกระทำ : มีตัวอย่างของสิ่งที่คุณจะทำ ประสบการณ์ หรือแม้แต่อ่านที่ช่วยให้คุณในการเลือกของคุณขององศาและเพิ่มความรู้ในเรื่องพื้นที่ประโยชน์ : โดยการทำสิ่งต่างๆ เหล่านี้อธิบายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้หรือได้รับ ; ในกรณีของหนังสือหรือบทความ หยิบยกความเห็นหลักสูตร : ผู้สมัครที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดให้แน่ใจว่าข้อมูลที่พวกเขารวมที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรของพวกเขาเพื่อเน้นความเหมาะสมของตนเอง การจัดดอกไม้จะช่วยให้คุณตระหนักถึงศักยภาพที่สร้างสรรค์ของคุณ แต่จะช่วยให้คุณศึกษาดาราศาสตร์ ?เป็นที่ยอมรับอย่างสมบูรณ์กับฐานนี้ ABC กฎกิจกรรมโรงเรียนที่นักเรียนไม่มีโอกาสนอกห้องเรียน อย่างไรก็ตาม , ถ้าคุณสามารถเชื่อมโยงกับโปรแกรมที่คุณต้องการดำเนินการหลักสูตรการศึกษา คุณจะเพิ่มเติมเน้นความมุ่งมั่นของคุณ ในฐานะที่เป็นกฎทั่วไปของหัวแม่มือ ข้อมูลที่คุณมีที่นี่ควรจะประมาณ 80 เปอร์เซ็นต์ วิชาการและไม่วิชาการ 20 เปอร์เซ็นต์ ดังนั้นตัวอย่างเช่นในฐานะสมาชิกของชมรมวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนซึ่งไม่มีหลักสูตร กิจกรรมวิชาการ และคุณอาจได้พัฒนาความสามารถในการ วิเคราะห์ข้อมูล และแก้ไขปัญหาอย่างมีเหตุผล การมีส่วนร่วมในการ ทำงานอยู่ในประเภทเดียวกัน และอาจจะช่วยคุณพัฒนาทักษะการสื่อสารของคุณ , เวลาในการจัดการ และคอมพิวเตอร์ คุณได้รับความคิดความสำเร็จทางวิชาการไม่อาจเกี่ยวข้องกับ ดนตรี กีฬา ท่องเที่ยว หรือสโมสร และสามารถนำความหลากหลายของความสามารถ เช่น การทำงานเป็นทีม การเป็นผู้นำ ภาษาหรือทักษะการนำเสนอ คำเตือน : มันมีความสำคัญที่คุณขายตัวเอง แต่ความเย่อหยิ่งหรืออยู่จะส่งผลถึงงบส่วนบุคคลของคุณใน " ปฏิเสธ " กอง ให้มันซื่อสัตย์และตรงไปตรงมา .