– คุยกับเด็กเพื่อกำหนดกติกากันล่วงห

– คุยกับเด็กเพื่อกำหนดกติกากันล่วงหน้าก่อนจะซื้อเกม หรืออนุญาตให้เด็กเล่นว่า เด็กสามารถเล่นเกมได้ ในวันใดบ้าง วันใดเล่นไม่ได้ เล่นได้ครัง้ ละไม่เกินกี่ชัว่ โมง ตั้งแต่เวลาใดถึงเวลาใด ก่อนจะเล่นต้อง รับผิดชอบ ทาอะไรให้เสร็จเรียบร้อยก่อนบ้าง หากเด็กไม่รักษากติกา เช่น เล่นเกินเวลา ไม่ทาการบ้านให้ เสร็จก่อน ฯลฯ เด็กจะถูกทำโทษอย่างไร แนะนาให้ใช้วิธีริบเกม หรือตัดสิทธิการเล่นเป็นเวลาระยะหนึ่งหากเด็กไม่ทำตาม กติกาที่ตกลง)
– วางตำแหน่งคอมพิวเตอร์หรือเครื่องเล่นเกมในสถานที่ที่เป็นที่โล่ง มีคนเดินผ่านไปผ่านมาบ่อยๆ ไม่ควรตั้งไว้ในห้องนอนหรือห้องที่ปิดมิดชิด เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ติดตามเฝ้าดูได้ เป็นการป้องกันมิให้เด็กเก็บตัว แอบเล่นคนเดียวในห้อง หรือแอบเล่นทั้งคืน
– วางนาฬิกาขนาดใหญ่ไว้หน้าเครื่อง หรือในตาแหน่งที่เด็กสามารถมองเห็นได้ชัดเจน
– ให้คำชมแก่เด็กเมื่อเด็กสามารถรักษาเวลาการเล่น ควบคุมตัวเองไม่ให้เล่นเลยเวลาที่กำหนดได้
– เอาจริง เด็ดขาดหากเด็กไม่รักษากติกา เช่น ริบเกมโดยไม่ใจอ่อน, ตั้งรหัสคอมพิวเตอร์
– ส่งเสริม จัดหากิจกรรมที่สนุกสนานอย่างอื่น ที่สนุกพอๆหรือมากกว่าการเล่นเกม ให้เด็กทำ หรือมีกิจกรรมที่ทำร่วมกันในครอบครัว หลีกเลี่ยงการใช้เกมเป็นเสมือนพี่เลี้ยงเด็ก เพื่อที่พ่อแม่จะได้มีเวลาส่วนตัวไปทา อย่างอื่น
– สอนให้เด็กรู้จักการแบ่งเวลา รู้จักใช้เวลาอย่างเหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- คุยกับเด็กเพื่อกำหนดกติกากันล่วงหน้าก่อนจะซื้อเกมหรืออนุญาตให้เด็กเล่นว่าเด็กสามารถเล่นเกมได้ในวันใดบ้างวันใดเล่นไม่ได้เล่นได้ครัง้ละไม่เกินกี่ชัว่โมงตั้งแต่เวลาใดถึงเวลาใดก่อนจะเล่นต้องรับผิดชอบทาอะไรให้เสร็จเรียบร้อยก่อนบ้างหากเด็กไม่รักษากติ กาเช่นเล่นเกินเวลาไม่ทาการบ้านให้เสร็จก่อนฯลฯเด็กจะถูกทำโทษอย่างไรแนะนาให้ใช้วิธีริบเกมหรือตัดสิทธิการเล่นเป็นเวลาระยะหนึ่งหากเด็กไม่ทำตามกติกาที่ตกลง )- วางตำแหน่งคอมพิวเตอร์หรือเครื่องเล่นเกมในสถานที่ที่เป็นที่โล่งมีคนเดินผ่านไปผ่านมาบ่อยๆไม่ควรตั้งไว้ในห้องนอนหรือห้องที่ปิดมิดชิดเพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ติดตามเฝ้าดูได้เป็นการป้องกันมิให้เด็กเก็บตัวแอบเล่นคนเดียวในห้องหรือแอบเล่นทั้งคืนวางนาฬิกาขนาดใหญ่ไว้หน้าเครื่องหรือในตาแหน่งที่เด็กสามารถมองเห็นได้ชัดเจนจำกัดให้คำชมแก่เด็กเมื่อเด็กสามารถรักษาเวลาการเล่นควบคุมตัวเองไม่ให้เล่นเลยเวลาที่กำหนดได้จำกัด- เอาจริงเด็ดขาดหากเด็กไม่รักษากติกาเช่นริบเกมโดยไม่ใจอ่อนตั้งรหัสคอมพิวเตอร์ ,- ส่งเสริมจัดหากิจกรรมที่สนุกสนานอย่างอื่นที่สนุกพอๆหรือมากกว่าการเล่นเกมให้เด็กทำหรือมีกิจกรรมที่ทำร่วมกันในครอบครัวหลีกเลี่ยงการใช้เกมเป็นเสมือนพี่เลี้ยงเด็กเพื่อที่พ่อแม่จะได้มีเวลาส่วนตัวไปทาอย่างอื่นสอนให้เด็กรู้จักการแบ่งเวลารู้จักใช้เวลาอย่างเหมาะสมจำกัด