Commences with an examination of SM

Commences with an examination of SME research, traces how it has progressed over
the past two decades and then focuses on the growing interest relating to the application of
graduate skills. It primarily results from research carried out between 1996 and 1998, using a
database of 206 graduates and 32 firms. The framework of knowledge associated with skills and
competitiveness is explored, as is the issue of the categorisation of skills. Two categories are
principally identified ± personal and business ± with listings introduced following a process of
qualitative interviews with graduates and managers of SMEs. The lack of consensual paradigms
in relation to skills is explored. It is argued that the resulting SME value chain is a valid
alternative model with wider application among SME managers

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เริ่มต้น ด้วยการตรวจสอบวิจัย SME วิธีมันมีความก้าวหน้ามากกว่าการสืบค้นกลับ
ผ่านมาสองทศวรรษและโฟกัสแล้วดอกเบี้ยเติบโตที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมประยุกต์ของ
ศึกษาทักษะการ มันเป็นผลจากงานวิจัยที่ดำเนินการระหว่างปี 1996 และ 1998 ใช้กับ
ฐานข้อมูลบัณฑิต 206 และ 32 บริษัท กรอบความรู้ที่เกี่ยวข้องกับทักษะ และ
อุดมแข่งขัน เป็นปัญหาของ categorisation ของทักษะ ประเภทที่สองคือ
หลักระบุ±ส่วนบุคคลและธุรกิจ±กับรายการแนะนำตามกระบวนการของ
สัมภาษณ์เชิงคุณภาพบัณฑิตและผู้จัดการของ SMEs การขาดของ consensual paradigms
เกี่ยวกับทักษะเป็นไป มันจะโต้เถียงว่า ห่วงโซ่คุณค่า SME เป็นผลลัพธ์ถูกต้อง
รุ่นอื่น มีกว้างระหว่างผู้จัดการ SME

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เริ่มต้นด้วยการตรวจสอบของการวิจัย SME ร่องรอยวิธีการที่จะมีความก้าวหน้าในช่วง
ที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมาและจากนั้นมุ่งเน้นไปที่ความสนใจที่เพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้
ทักษะการจบการศึกษา มันเป็นผลมาจากการวิจัยส่วนใหญ่ดำเนินการระหว่างปี 1996 และ 1998 โดยใช้
ฐานข้อมูลจาก 206 บัณฑิตและ 32 บริษัท กรอบของความรู้ที่เกี่ยวข้องกับทักษะและความ
สามารถในการแข่งขันคือการสำรวจที่เป็นปัญหาของการแบ่งประเภทของทักษะ สองประเภทจะ
ระบุหลัก±ส่วนบุคคลและธุรกิจ±ที่มีรายชื่อดังต่อไปนี้การแนะนำขั้นตอนของการ
สัมภาษณ์เชิงคุณภาพกับผู้จบการศึกษาและผู้จัดการของ SMEs ขาดกรอบความคิดร่วมกัน
ในส่วนที่เกี่ยวกับทักษะคือการสำรวจ มันเป็นเรื่องที่ถกเถียงกันอยู่ว่าเกิดห่วงโซ่คุณค่า SME เป็นที่ถูกต้อง
แบบทางเลือกกับการประยุกต์ใช้ในวงกว้างในหมู่ผู้จัดการเอสเอ็ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เริ่มด้วยการตรวจสอบวิจัย SME , ร่องรอยว่ามันมีความก้าวหน้ากว่า
ที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมาและจากนั้นมุ่งเน้นความสนใจมากขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้
ทักษะบัณฑิต มันเป็นหลักผลจากการวิจัยดำเนินการระหว่างปี 1996 และ 1998 โดยใช้
ฐานข้อมูล 206 บัณฑิตและ 32 บริษัท กรอบขององค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับทักษะและความสามารถในการแข่งขันการสํารวจ
,เป็นปัญหาของ categorisation ของทักษะ สองประเภทหลัก±
ระบุส่วนบุคคลและธุรกิจ±กับแนะนำรายการต่อไปนี้กระบวนการ
การสัมภาษณ์เชิงคุณภาพกับบัณฑิตและผู้จัดการของ SMEs ขาดยินยอมแบบอย่าง
ในความสัมพันธ์กับทักษะสํารวจ มันโต้แย้งว่า ส่งผลให้เอสเอ็มอีเป็นใช้ได้
ห่วงโซ่คุณค่าทางเลือกที่กว้างของผู้จัดการ SME โมเดลด้วยโปรแกรม