It should be pointed out that the i

It should be pointed out that the items of the Independent Living Skills Survey are not isomorphic with those in the social skills training curricula. For example, management of personal possessions and money management—two of the survey subscales that showed statistically significant improvement in social skills training subjects when compared with the occupational therapy subjects—were not the focus of any of the formal skills training. Hence, response generalization, as well as stimulus generalization, was noted in the study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันควรจะชี้ให้เห็นว่า สินค้าแบบอิสระอาศัยทักษะสำรวจไม่ isomorphic กับในสังคมหลักสูตรการฝึกอบรม ตัวอย่าง บริหารจัดการเงินและทรัพย์สินส่วนบุคคล — สอง subscales สำรวจที่แสดงให้เห็นว่าปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในสังคมเรื่องการฝึกอบรมเมื่อเปรียบเทียบกับเรื่องกิจกรรมบำบัด — ไม่โฟกัสของการฝึกทักษะทางการ ดังนั้น generalization ตอบ ตลอดจนกระตุ้น generalization ถูกตั้งข้อสังเกตในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันควรจะชี้ให้เห็นว่ารายการของทักษะชีวิตอิสระการสำรวจจะไม่ isomorphic กับทักษะทางสังคมในการฝึกอบรมหลักสูตร ตัวอย่างเช่นการจัดการทรัพย์สินส่วนบุคคลและการจัดการเงินสองของ subscales การสำรวจแสดงให้เห็นว่าการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในเรื่องทักษะทางสังคมการฝึกอบรมเมื่อเทียบกับการรักษาด้วยการประกอบอาชีพวิชา-ไม่ได้ให้ความสำคัญใด ๆ ของการฝึกอบรมทักษะอย่างเป็นทางการ ดังนั้นการตอบสนองลักษณะทั่วไปเช่นเดียวกับการกระตุ้นเศรษฐกิจทั่วไปก็สังเกตเห็นในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันควรจะชี้ให้เห็นว่ารายการของการสำรวจทักษะการดำรงชีวิตอิสระไม่ใช่พวกเราด้วยนั้น ในหลักสูตรการฝึกทักษะทางสังคม . ตัวอย่างเช่นการบริหารทรัพย์ส่วนบุคคลและการจัดการเงินที่สองของการสำรวจโดยที่มีการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในกลุ่มการฝึกทักษะทางสังคมเมื่อเทียบกับวิชากิจกรรมบำบัดไม่โฟกัสของใด ๆของการฝึกทักษะทางการ ดังนั้น การตอบสนอง การ รวมทั้งการกระตุ้น เป็นข้อสังเกตในการศึกษา