Problems from deprivation of dental personnel in Primary Care Units wa การแปล - Problems from deprivation of dental personnel in Primary Care Units wa ไทย วิธีการพูด

Problems from deprivation of dental

Problems from deprivation of dental personnel in Primary Care Units was caused training project of Tambol Oral Hygienist and Assistant (TOHA). Also, TOHA was another new dental workforce which promoting oral health in rural area. For a period time, it was important to evaluate the project. The objective of this descriptive study was to assess performance appraisal of TOHA.
The research tools used for the data collection were questionnaires ,which were classified by the users. Questionnaires can be divided into 3 groups, group 1 : questionnaires for TOHA, group 2: questionnaires for commanders of TOHA, group 3: questionnaires for clients. Questionnaires of group 1 and 2 were distributed to all these people, however, 82.8% and 96.5% of the respective questionnaires have been returned. Statistics analyses of the data were carried out to determine percentage, mean, standard deviation, minimum and maximum
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาจากการกีดกันของทันตบุคลากรในหน่วยบริการปฐมภูมิมีสาเหตุมาจากการฝึกอบรมจากโครงการอนามัยในช่องปากตำบลและผู้ช่วย (Toha) ยัง Toha เป็นอีกหนึ่งทางทันตกรรมแรงงานใหม่ที่ส่งเสริมสุขภาพช่องปากในพื้นที่ชนบท สำหรับช่วงเวลาที่มันเป็นสิ่งสำคัญในการประเมินโครงการ วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการประเมินผลการประเมินประสิทธิภาพการทำงานของ Toha.
เครื่องมือวิจัยที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามซึ่งจัดโดยผู้ใช้ แบบสอบถามสามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มกลุ่มที่ 1: แบบสอบถามสำหรับ Toha, กลุ่มที่ 2: แบบสอบถามสำหรับผู้บัญชาการของ Toha, กลุ่มที่ 3: แบบสอบถามสำหรับลูกค้า แบบสอบถามของกลุ่มที่ 1 และ 2 ถูกแจกจ่ายให้กับทุกคนเหล่านี้ แต่ 82.8% และ 965% ของแบบสอบถามที่เกี่ยวข้องได้รับกลับมา การวิเคราะห์สถิติของข้อมูลที่ได้ดำเนินการเพื่อตรวจสอบร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานขั้นต่ำและสูงสุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาจากการมาของทันตบุคลากรในหน่วยหลักที่เกิดโครงการฝึกอบรมตำบลปาก Hygienist และผู้ช่วย (TOHA) ยัง TOHA อื่นใหม่ทันตบุคลากรที่ส่งเสริมสุขภาพช่องปากในเขตชนบท สำหรับระยะเวลา มันเป็นสิ่งสำคัญในการประเมินโครงการ วัตถุประสงค์ของการศึกษาอธิบายนี้เป็นการ ประเมินเพื่อประเมินผลประสิทธิภาพของ TOHA
เครื่องมือวิจัยที่ใช้สำหรับเก็บรวบรวมข้อมูลแบบสอบถาม ซึ่งถูกจัดประเภท โดยผู้ใช้ได้ แบบสอบถามสามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม กลุ่มที่ 1: แบบสอบถามสำหรับ TOHA กลุ่มที่ 2: แบบสอบถามสำหรับผู้ TOHA กลุ่ม 3: แบบสอบถามสำหรับลูกค้า แบบสอบถามของกลุ่ม 1 และ 2 ถูกแจกจ่ายไปยังทุกคนเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม 82.8% และ 96มีการส่งคืน 5% ของแบบสอบถามที่เกี่ยวข้อง สถิติวิเคราะห์ข้อมูลได้ดำเนินการออกตรวจสอบเปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าต่ำสุด และสูงสุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาจากการขาดบุคลากรทันตกรรมในหลักการดูแลหน่วยก็เกิดจากโครงการการฝึกอบรมของตำบลด้วยวาจาช่องปากและผู้ช่วย( toha ) นอกจากนั้นยังมีพนักงานสามารถทำงานได้จากทุกที่ toha ทันตกรรมใหม่ได้อีกซึ่งการส่งเสริม สุขภาพ ในช่องปากในพื้นที่ชนบท สำหรับช่วงเวลาที่มันเป็นสิ่งสำคัญในการประเมินผลโครงการนี้ วัตถุประสงค์ของการศึกษาเป็นคำอธิบายนี้เป็นไปเพื่อประเมินค่าทรัพย์สินแห่งประเทศไทยประเมิน ประสิทธิภาพ การทำงานของ toha .
เครื่องมือการวิจัยที่ใช้ในการเก็บข้อมูลที่มีแบบสอบถามที่มีได้รับการจำแนกโดยผู้ใช้ จากแบบสอบถามสามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มกลุ่ม 1 จากแบบสอบถามสำหรับ toha แบบสอบถามสำหรับกลุ่มที่ 2 หน่วยบัญชาการของ toha กลุ่มที่ 3 จากแบบสอบถามสำหรับลูกค้า จากแบบสอบถามในกลุ่ม 1 และ 2 ได้แจกจ่ายให้กับคนเหล่านี้แต่ถึงอย่างไรก็ตามห้องพักทั้งหมด 82.8% และ 965% ของแบบสอบถามที่เกี่ยวข้องได้รับการส่งคืน การวิเคราะห์จากสถิติของข้อมูลที่ได้ถูกออกจากการตรวจสอบว่าเปอร์เซ็นต์การผูกกับการเบี่ยงเบน(มาตรฐานต่ำสุดและสูงสุด
ตามมาตรฐาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: