VanPatten argued that the problem a

VanPatten argued that the problem arose in part from the fact that learners have limited processing capacity and cannot pay attention to from and meaning at the same time

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

VanPatten โต้เถียงว่า ปัญหาเกิดในส่วนหนึ่งจากความจริงที่ว่า ผู้เรียนมีจำกัดการผลิตการประมวลผล และไม่จ่ายความสนใจไปจากและความหมายพร้อมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

VanPatten ที่ถกเถียงกันอยู่ว่าปัญหาที่เกิดขึ้นในส่วนหนึ่งมาจากความจริงที่ว่าผู้เรียนมี จำกัด กำลังการผลิตและไม่สามารถให้ความสนใจไปจากความหมายและในเวลาเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

vanpatten แย้งว่าปัญหาเกิดขึ้นในส่วนหนึ่งจากการที่ผู้เรียนมีความสามารถในการประมวลผล จำกัด และไม่ได้ให้ความสนใจและความหมายในเวลาเดียวกัน