history of volleyballWilliam G. Mor

history of volleyball
William G. Morgan - Father of Volleyball

Born in 1870 at Lockport, New York, William G. Morgan spent his childhood years attending public school and working at his father's boat yard on the banks of the Old Erie Canal. In 1891 Morgan entered Mt. Hermon Preparatory School in Northfield, Massachusetts, and it was there he developed a friendship with James A. Naismith, who was destined to be the originator of basketball. Naismith was impressed with young Morgan's athletic skills and encouraged Morgan to continue his education at the International Young Men's Christian Association Training School in Springfield, Massachusetts (now called Springfield College). While at Springfield, Morgan participated on the college's famous football team which played championship ball under the leadership of Alonzo A. Stagg, one of the "Grand Old Men of Football". In 1894, after graduation, Morgan accepted the position of physical director of the Auburn, Maine YMCA. The following year he accepted a similar post in Holyoke, Mass., and it was here the story of Volleyball began.

Invention of the Game

The year was 1895 and physical director William G. Morgan had a problem. The newly created game of basketball, while popular with the kids, was proving to be too strenuous for the local businessmen. He needed an alternative - something these older gentlemen could play - something without too much "bumping" or "jolting".

It had to be physical - playing a game, after work and at lunch time, should provide exercise, but it also had to relax the participants - it couldn't be too aggressive.

It had to be a sport, Morgan said, "with a strong athletic impulse, but no physical contact."

So, he borrowed. From basketball, he took the ball. From tennis the net. The use of hands and the ability to play off the walls and over hangs, he borrowed from handball. And, from baseball, he took the concept of innings.

He termed this new game "Mintonette". And though admittedly incomplete, it proved successful enough to win an audience at the YMCA Physical Director's Conference held in Springfield, Massachusetts the next year.

It was at this conference that Dr. Alfred Halstead, a professor at Springfield College, suggested a two-word version of its present name. "Volley Ball".

And it stuck.

The game of volleyball was quite a bit different from what we're used to. It was played on a smaller 25'x50' court, with an unlimited number of players hitting the ball an unlimited number of times, on either side of a 6'6" high net. Things tended to get a little crowded.

Each game was broken up into nine innings, each inning made of up three outs, or "serves". These serves could be helped over the net by a second player, if the server didn't quite reach the net.

The basketball originally used proved to be a little too heavy, and the subsequent use of a basketball bladder, too soft. Morgan remedied this by contacting A.G. Spalding, a local sporting goods manufacturer who designed a special ball - a rubber bladder, encased in leather, 25" or so in circumference. The "volleyball".

Though still in its infancy, the sport was slowly developing and with the YCMA taking the reigns, Morgan was confident volleyball would continue to entertain and relax the boys down at the "Y".

What he probably didn't realize was that he had just created what would become the second most popular team sport in the world.

Worldwide Growth

The physical education directors of the YMCA, encouraged particularly by two professional schools of physical education, Springfield college in Massachusetts and George Williams College in Chicago (now at Downers Grove, Illinois), adopted volleyball in all its societies throughout the United States, Canada (in 1900 Canada became the first foreign country to adopt the game), and also in many other countries: Elwood S. Brown in the Philippines (1910), J. Howard Crocker in China, Franklin H. Brown in Japan (1908), Dr. J.H. Gray in Burma, in China and in India, and others in Mexico and South American, European and African countries.

By 1913 the development of volleyball on the Asian continent was assured as, in that year, the game was included in the programme of the first Far-Eastern Games, organized in Manila. It should be noted that, for a long time, Volleyball was played in Asia according to the "Brown" rules which, among other things, used 16 players (to enable a greater participation in matches).

An indication of the growth of volleyball in the United States is given in an article published in 1916 in the Spalding Volleyball Guide and written by Robert C. Cubbon. In that article Cubbon estimated that the number of players had reached a total of 200,000 people subdivided in the following way: in the YMCA (boys, young men, and older men) 70,000, in the YWCA (girls and women) 50,000, in schools (boys and girls) 25,000 and in colleges (young men) 10,000.

In 1916, the YMCA managed to induce the powerful National Collegiate Athletic Association (NCAA) to publish its rules and a series of articles, contributing to the rapid growth of volleyball among young college students. In 1918 the number of players per team was limited to six, and in 1922 the maximum number of authorized contacts with the ball was fixed at three.

Until the early 1930s volleyball was for the most part a game of leisure and recreation, and there were only a few international activities and competitions. There were different rules of the game in the various parts of the world; however, national championships were played in many countries (for instance, in Eastern Europe where the level of play had reached a remarkable standard).

Volleyball thus became more and more a competitive sport with high physical and technical performance.

The FIVB

It has seen the start of two centuries and the dawn of a new millennium. Volleyball is now one of the big five international sports, and the FIVB, with its 220 affiliated national federations, is the largest international sporting federation in the world.

Volleyball has witnessed unprecedented growth over the last decade. With the great success of world competitions such as the FIVB World Championships, the FIVB World League, the FIVB World Grand Prix, the FIVB World Cup, and the FIVB Grand Champions Cup as well as the Olympic Games, the level of participation at all levels internationally continues to grow exponentially.

The beach volleyball phenomenon also continues to amaze. The overwhelming spectator and television success of Beach Volleyball since its introduction to the Olympic Games at Atlanta 1996 and the stunning success of the FIVB Swatch World Tour and World Championships has opened up volleyball to a completely new market.




http://www.volleyhall.org/history.html

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประวัติของวอลเลย์บอล
มอร์แกน William G. - บิดาวอลเลย์บอล

เกิดศาสตร์ที่ Lockport นิวยอร์ก มอร์แกน William G. ใช้ปีวัยเด็กของเขาเข้าโรงเรียน และทำงานที่บ้านเรือของบิดาในของเก่าอีรีคลอง 1891 มอร์แกนป้อนโรงเรียนเตรียมพระองค์ภูเขาในแรมนอร์ทฟิลด์ รัฐแมสซาชูเซตส์ และก็มีเขาพัฒนามิตรภาพกับ James A. ไนสมิท ที่ถูกกำหนดให้เป็นผู้ริเริ่มกีฬาบาสเก็ตบอล ไนสมิทได้ประทับใจกับทักษะกีฬาหนุ่มมอร์แกนและมอร์แกนสนับสนุนการศึกษาของเขาที่ของคนหนุ่มสาวอินเตอร์เนชั่นแนลคริสเตียนสมาคมโรงเรียนในสปริงฟิลด์ แมสซาชูเซตส์ (เดี๋ยวนี้เรียกว่าวิทยาลัยสปริงฟิลด์) ในขณะที่สปริงฟิลด์ มอร์แกนเข้าร่วมในทีมฟุตบอลที่มีชื่อเสียงของวิทยาลัยที่เล่นบอลชิงแชมป์แห่งชาติภายใต้การนำของอลอนโซ่ A. Stagg "แกรนด์คนเก่าของฟุตบอล" อย่างใดอย่างหนึ่ง ใน 1894 หลังจากจบการศึกษา มอร์แกนยอมรับตำแหน่งกรรมการจริงของวายเอ็มซีเอออเบิร์น เมน ปีต่อมาเขายอมรับโพสต์เหมือนใน Holyoke มวล. และก็ที่นี่เรื่องราวของวอลเล่ย์บอลเริ่ม

สิ่งประดิษฐ์ของเกม

ปีคือ ปีค.ศ. 1895 เพื่อ และกรรมการจริงมอร์แกน William G. มีปัญหา บาสเกตบอล เกมสร้างขึ้นใหม่ในขณะที่มีเด็ก ถูกพิสูจน์จะต้องใช้ความพยายามมากเกินไปสำหรับนักธุรกิจท้องถิ่น เขาต้องการทางเลือก -สิ่งที่สุภาพบุรุษสูงอายุเหล่านี้สามารถเล่น - สิ่งที่ไม่มากเกินไป "ชน" หรือ "jolting"

จะได้เป็นจริง - เล่นเกม หลัง เลิกงาน และ ในเวลากลางวัน ควรให้ออกกำลังกาย แต่มันยังมีผู้เข้าร่วมผ่อนคลาย - ไม่ได้ก้าวร้าวเกินไป

จะได้เป็นกีฬา มอร์แกนกล่าวว่า "กับกระแสกีฬาแข็งแกร่ง แต่ไม่ติดต่อทางกายภาพ"

ดังนั้น เขายืมใช้ จากบาสเกตบอล เขาเอาลูก จากเทนนิสสุทธิ การใช้มือและความสามารถในการเล่น ปิดผนัง และแฮง เขายืมจากแฮนด์บอล และ จากเบสบอล เขาเอาแนวคิดของอินนิง

เขาเรียกว่า "Mintonette" เกมใหม่นี้ และแม้ไม่สมบูรณ์เป็นที่ยอมรับ ได้ประสบความสำเร็จพอที่จะชนะผู้ชมที่ประชุมของกรรมการกายภาพวายเอ็มซีเอในสปริงฟิลด์ แมสซาชูเซตส์ถัดไปปีนั้น

มันเป็นที่ประชุมนี้ที่ดร.อัลเฟรด Halstead อาจารย์ที่วิทยาลัยสปริงฟิลด์ แนะนำรุ่นสองคำชื่อปัจจุบัน "วอลเล่บอล"

และก็ติด

เกมวอลเล่ย์บอลค่อนข้างแตกต่างจากสิ่งที่เรากำลังใช้ มันถูกเล่นบนเล็ก 25 " x 50" ศาล มีจำนวนของผู้เล่นที่ตีลูกไม่จำกัดจำนวนครั้ง ในด้านของการ 6'6 "สูงขึ้น สิ่งที่มีแนวโน้มที่จะแออัดหน่อย

แต่ละเกมเสียขึ้นไป 9 อินนิง inning ละทำขึ้นสามลึกหนาบาง หรือ "อาหาร" บริการเหล่านี้อาจจะช่วยผ่านเน็ต โดยผู้เล่นสอง ถ้าเซิร์ฟเวอร์ไม่เอื้อมสุทธิได้

บาสเกตบอลมาใช้พิสูจน์จะ เป็นเล็กน้อยหนักเกินไป และใช้ต่อมาเป็นกระเพาะบาสเกตบอล เบาเกินไป มอร์แกน remedied นี้ โดยติดต่อ A.G. Spalding เครื่องกีฬาสินค้าผู้ผลิตผู้ออกแบบลูกบอลพิเศษ - กระเพาะปัสสาวะการยาง encased ในหนัง 25" หรือดังนั้นเส้นรอบวง "วอลเลย์บอล"

ว่ายังคงในตราสินค้าของ เล่นกีฬาได้ช้าพัฒนา และกับ YCMA ถ่าย reigns มอร์แกนถูกวอลเลย์บอลจะยังคงให้ความบันเทิง และผ่อนคลายเด็กผู้ชายลงใน "Y" มั่นใจ

อะไรเขาคงไม่รู้ว่า เขามีเพียงสร้างจะเป็นกีฬาประเภททีมที่สองนิยมมากที่สุดในโลก

เติบโตทั่วโลก

กรรมการพลศึกษาวายเอ็มซีเอ สนับสนุน โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนมืออาชีพสองพลศึกษา วิทยาลัยสปริงฟิลด์แมสซาชูเซตส์และจอร์จวิลเลียมส์วิทยาลัยในชิคาโก (ที่โกรฟ Downers อิลลินอยส์), นำวอลเลย์บอลในทั้งหมดของสังคมทั่วประเทศสหรัฐอเมริกา แคนาดา (ใน 1900 แคนาดากลายเป็น ประเทศแรกที่ต่างประเทศเพื่อนำมาใช้ในเกม), นอกจากนี้ ในประเทศอื่น ๆ: Elwood S. Brown ในฟิลิปปินส์ (1910) J. Howard ซคูทีฟในจีน แฟรงคลิน H. Brown ในญี่ปุ่น (1908), ดร. J.H. สีเทาพม่า จีน และ ในประเทศอินเดีย และอื่น ๆ ในเม็กซิโกและอเมริกาใต้, ยุโรปและแอฟริกาประเทศ

โดยค.ศ. 1913 พัฒนาวอลเลย์บอลในทวีปเอเชียมั่นใจเป็น ในปี เกมรวมอยู่ในโปรแกรมของเกมฟาร์อีสเทิร์นแรก จัดระเบียบในการ ควรสังเกตว่า นาน วอลเลย์บอลที่เล่นในเอเชียตาม "สีน้ำตาล" กฎซึ่ง ในสิ่งอื่น ๆ ใช้ผู้เล่น 16 (เพื่อให้มีส่วนร่วมมากขึ้นในตรง)

การบ่งชี้การเติบโตของวอลเลย์บอลในสหรัฐอเมริกาได้ในบทความเผยแพร่ใน 1916 ในคู่มือวอลเลย์บอล Spalding และเขียน โดยโรเบิร์ต C. สิ่ง ในบทความที่ สิ่งประเมินว่า จำนวนผู้เล่นได้ถึงจำนวน 200000 คนปฐมภูมิในลักษณะต่อไปนี้: ในวายเอ็มซีเอ (ชาย ชายหนุ่ม และคนรุ่นเก่า) 70000 โกลด์โคสต์ (ผู้หญิงและผู้หญิง) 50000 ในโรงเรียน (เด็กชายและเด็กหญิง 25000) และวิทยาลัย (ชายหนุ่ม) 10, 000

ใน 1916 วายเอ็มซีเอที่จัดการเพื่อก่อให้เกิดการมีประสิทธิภาพแห่งชาติทยากีฬาสมาคม (NCAA) กฎของและชุดของบทความ เอื้อต่อการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วการเล่นวอลเลย์บอลในหมู่เด็กนักเรียน ใน 1918 จำนวนผู้เล่นต่อทีมไม่จำกัด 6 และในค.ศ. 1922 กำหนดจำนวนสูงสุดที่ได้รับอนุญาตติดต่อกับลูกที่สาม

วอลเลย์บอล 1930s ก่อนส่วนใหญ่เกมผ่อนคลายและพักผ่อนหย่อนใจ และมีเฉพาะบางกิจกรรมระดับนานาชาติและแข่งขัน มีกฎต่าง ๆ ของเกมในส่วนต่าง ๆ ของโลก อย่างไรก็ตาม มีเล่นแข่งขันแห่งชาติในหลาย ๆ ประเทศ (เช่น ในยุโรปตะวันออกที่ระดับการเล่นได้ถึงมาตรฐานที่โดดเด่น)

วอลเลย์บอลจึงกลายเป็นมาก เป็นกีฬาแข่งขัน มีสูงทางกายภาพ และทางเทคนิคประสิทธิภาพ

วอลเลย์บอล

จะได้เห็นการเริ่มต้นของศตวรรษที่สองและรุ่งอรุณของมิลเลนเนียมใหม่ วอลเล่ย์บอลเป็นหนึ่งในบิ๊ก 5 กีฬานานาชาติ และวอลเลย์บอล กับของ 220 พันธมิตรชาติ federations สหพันธ์นานาชาติกีฬาที่ใหญ่ที่สุดในโลก

วอลเลย์บอลได้เห็นการเจริญเติบโตเป็นประวัติการณ์กว่าทศวรรษ ประสบความสำเร็จของโลกการแข่งขันวอลเลย์บอลชิง แชมป์โลก ลีโลกวอลเลย์บอล วอลเลย์บอลโลก Grand Prix วอลเลย์บอลเวิลด์ คัพ และวอลเลย์บอลแกรนด์แชมเปี้ยนคัพเป็นโอลิมปิก ระดับของการมีส่วนร่วมในทุกระดับต่างประเทศยังคงเติบโตเป็นทวีคูณเมื่อ

ปรากฏการณ์วอลเลย์บอลชายหาดยังดำเนินการต่อไปให้แก่ลูกค้า ความสำเร็จครอบงำของการแข่งขันและโทรทัศน์ของวอลเลย์บอลตั้งแต่ได้เปิดนำของโอลิมปิกเกมส์ที่แอตแลนตา 1996 และประสบความสำเร็จที่สวยงามของสวอตช์วอลเลย์บอลเวิลด์ทัวร์และชิงแชมป์โลกวอลเลย์บอลให้เป็นใหม่ทั้งหมดตลาด


http://www.volleyhall.org/history.html

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประวัติวอลเลย์บอล
วิลเลียม จี. มอร์แกน - บิดาของวอลเลย์บอล

เกิดในปี 1870 ที่สลัก นิวยอร์ก , วิลเลียมกรัมมอร์แกนใช้เวลาวัยเด็กของเขาเรียนโรงเรียนของรัฐและทำงานที่สนามเรือของบิดาของเขาในธนาคารของคลองอีรีเก่า 1891 มอร์แกนเข้าภูเขาเฮอร์โมนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาในนอร์ทฟิลด์ , แมสซาชูเซตส์ และที่นั่น เขาได้พัฒนามิตรภาพกับเจมส์ ไนสมิท ,ที่ถูกกำหนดให้เป็นผู้ริเริ่มของบาสเกตบอล ไนสมิทประทับใจกับเด็กมอแกนแข็งแรงและทักษะสนับสนุนมอร์แกนต่อการศึกษาของเขาที่นานาชาติของชายหนุ่ม สมาคมคริสเตียนโรงเรียนใน Springfield , Massachusetts ( เรียกว่าตอนนี้สปริงฟิลด์วิทยาลัย ) ในขณะที่สปริงฟิลด์มอร์แกนเข้าร่วมวิทยาลัยฟุตบอลชื่อดังของทีม ซึ่งเล่นบอลชิงแชมป์ภายใต้การนําของ อลอนโซ เอ. สแต็ก , หนึ่งใน " แกรนด์ คนเก่าของฟุตบอล " ใน 1894 หลังจากเรียนจบ มอร์แกนยอมรับตำแหน่งของผู้อำนวยการ ทางกายภาพของออเบิร์น , เมน . . ปีต่อมาเขาได้รับการยอมรับการโพสต์ที่คล้ายกันในฮอลโยค มวล . และที่นี่คือเรื่องของกีฬาวอลเลย์บอลเริ่ม

การประดิษฐ์ของเกม

ในปี 1895 และทางกายภาพ ผอ. วิลเลียมกรัมมอร์แกน มีปัญหา ที่สร้างขึ้นใหม่ เกมบาสเกตบอล ในขณะที่เป็นที่นิยมกับเด็ก คือ พิสูจน์ จะหนักเกินไปสำหรับนักธุรกิจท้องถิ่น เขาต้องการทางเลือก - สิ่งที่สุภาพบุรุษเก่าเหล่านี้สามารถเล่น - บางอย่างโดยไม่มากเกินไป " ชน " หรือ " jolting " .

มันต้องทางกายภาพ - เล่นเกมหลังจากทำงานในเวลากลางวัน ควรให้ออกกำลังกาย แต่ก็ยังต้องพักผ่อน ผู้เข้าร่วม - มันไม่ก้าวร้าวเกินไป

มันเป็นกีฬา มอร์แกนกล่าวว่า " กับแข็งแรงแข็งแรงนะ แต่ไม่มีการติดต่อทางกายภาพ . "

เขายืม จากการเล่นบาสเกตบอล เขาเอาลูก จากเทนนิสสุทธิ การใช้งานของมือและความสามารถในการเล่นปิดผนังและแขวนเขายืมจากแฮนด์บอลและ จาก เบสบอล เขาเอาแนวคิดของโอกาส .

เค้าเรียกว่าเกมใหม่ " นี่มินโทเนตต์ " และแม้ว่ากันไม่ครบ มันพิสูจน์แล้วว่าประสบความสำเร็จพอที่จะชนะผู้ชมที่ YMCA ทางกายภาพผู้อำนวยการของการประชุมที่จัดขึ้นใน Springfield , Massachusetts ปีหน้า

มันนี้ประชุมว่า ดร. อัลเฟรด ฮาลสเตด , อาจารย์ที่สปริงฟิลด์วิทยาลัยแนะนำคำสองรุ่นของชื่อปัจจุบัน” วอลเลย์บอล "

และก็ติด

เกมวอลเลย์บอลค่อนข้างแตกต่างไปจากสิ่งที่เราคุ้นเคย มันเล่นบน 25'x50 ' ศาลขนาดเล็กที่มีไม่ จำกัด จำนวนของผู้เล่นตีลูก ไม่จำกัดจำนวนครั้ง ในด้านใดด้านหนึ่งของ 6 ' 6 " สุทธิสูง สิ่งที่มีแนวโน้มที่จะโดนนิดเดียว

แต่ละเกมถูกแบ่งออกเป็นเก้าโอกาส ,แต่ละโอกาสสร้างขึ้นสามครั้ง หรือ " บริการ " บริการเหล่านี้อาจจะช่วยให้ผ่านสุทธิ โดยผู้เล่นสอง ถ้าเซิร์ฟเวอร์ไม่ได้ค่อนข้างเข้าถึงสุทธิ .

บาสเกตบอลเดิมใช้พิสูจน์แล้วว่าเป็นเพียงเล็กน้อยหนักเกินไป และต่อมาใช้บาสเกตบอลกระเพาะปัสสาวะ นุ่มด้วย แก้ไขโดยติดต่อทนาย Spalding มอร์แกน ,เป็นผู้ผลิตสินค้ากีฬาท้องถิ่นที่ออกแบบพิเศษ บอล - ยางกระเพาะปัสสาวะ , encased ในหนัง 25 " หรือดังนั้นในเส้นรอบวง " วอลเลย์บอล "

ทั้งๆที่ยังอยู่ในวัยเด็กของ กีฬา และค่อยๆ พัฒนาด้วย ycma สละครอบครอง มอร์แกน วอลเลย์บอล มั่นใจจะยังสร้างความบันเทิง และผ่อนคลายเด็กลงใน " Y "

เขาอาจจะไม่ได้ตระหนักว่าเขาได้สร้างสิ่งที่จะเป็นกีฬาทีมที่นิยมมากที่สุดที่สองในโลก .



ทั่วโลกการพลศึกษาผู้อำนวยการ YMCA , การส่งเสริมโดยเฉพาะสองโรงเรียนวิชาชีพพลศึกษา วิทยาลัย Springfield ในแมสซาชูเซตและจอร์จวิลเลียมส์วิทยาลัยในชิคาโก ( ตอนนี้ใน ดาวเนอร์สโกรฟ , Illinois )บุญธรรมวอลเลย์บอลในสังคมทั้งหมดทั่วประเทศสหรัฐอเมริกา , แคนาดา ( 1900 แคนาดาเป็นครั้งแรกในต่างประเทศเพื่อนำเกม ) และในประเทศอื่น ๆ อีกมากมาย : เอลวูดเอสสีน้ำตาลในฟิลิปปินส์ ( 1910 ) , เจ. โฮเวิร์ด คร็อกเกอร์ในจีน แฟรงคลิน เอช. บราวน์ในญี่ปุ่น ( 1908 ) , ดร. j.h. สีเทาในพม่า ในประเทศจีนและอินเดีย และคนอื่น ๆในเม็กซิโกและอเมริกาใต้ประเทศในยุโรป และ แอฟริกา

โดย 1913 การพัฒนากีฬาวอลเลย์บอลในทวีปเอเชียได้มั่นใจได้ว่าในปีนี้ เกมนี้ถูกรวมอยู่ในรายการของกีฬาตะวันออกไกลแรกจัดที่มะนิลา มันควรจะสังเกตว่า เป็นเวลานาน วอลเลย์บอลเล่นในเอเชียตาม " บราวน์ " กฎซึ่ง , หมู่สิ่งอื่น ๆใช้ 16 ผู้เล่น ( เพื่อให้มีส่วนร่วมมากขึ้นในการแข่งขัน )

ข้อบ่งชี้ของการเจริญเติบโตของวอลเลย์บอลในประเทศสหรัฐอเมริกาจะได้รับในบทความเผยแพร่ในปี 1916 ใน Spalding คู่มือวอลเลย์บอลและเขียนโดย Robert C . cubbon . ใน cubbon บทความประมาณว่าจำนวนของผู้เล่นได้ถึงทั้งหมดของ 200000 คนแบ่งเป็นในทางต่อไปนี้ : ในวายเอ็มซีเอ ( ชาย คนหนุ่มและคนรุ่นเก่า ) 70 , 000 ในซีเอ ( หญิงและหญิง ) 50 , 000 ในโรงเรียน ( ชายและหญิง ) 25 , 000 และในวิทยาลัย ( ชายหนุ่ม ) 10 , 000 .

ใน 1916 YMCA จัดการเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพแห่งชาติสมาคมกีฬาวิทยาลัย ( ซีเอ ) ประกาศกฎของตัวเองและชุดของบทความที่สนับสนุนการเติบโตอย่างรวดเร็วของกีฬาวอลเลย์บอลของนักเรียนสาวใน 1918 จำนวนผู้เล่นต่อทีมเฉพาะ 6 และในปี 1922 จำนวนสูงสุดของอนุญาตติดต่อกับลูกบอล หรือที่ 3

จนถึงต้นทศวรรษที่ 1930 วอลเลย์บอลถูกสำหรับส่วนใหญ่ที่เกมสันทนาการและนันทนาการ และมีเพียงไม่กี่กิจกรรมนานาชาติ และการแข่งขัน มีกฎของเกมที่แตกต่างกันในส่วนต่างๆของโลก อย่างไรก็ตามชิงแชมป์แห่งชาติมีการเล่นในหลายประเทศ เช่น ในยุโรปตะวันออกที่ระดับเล่นได้ถึงมาตรฐานที่โดดเด่น )

วอลเลย์บอลจึงกลายเป็นมากขึ้นและมีกีฬาแข่งขันสูงทางกายภาพและทางเทคนิคประสิทธิภาพ .



มันได้เห็น FIVB เริ่มสองศตวรรษและรุ่งอรุณของสหัสวรรษใหม่ วอลเลย์บอลเป็นหนึ่งในห้านานาชาติกีฬาและรัฐที่มี 220 ในเครือสหภาพแห่งชาติ , สหพันธ์กีฬานานาชาติที่ใหญ่ที่สุดในโลก

วอลเลย์บอลได้เห็นการเจริญเติบโตเป็นประวัติการณ์กว่าทศวรรษที่ผ่านมา กับความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ของโลกการแข่งขันเช่น FIVB ชิงแชมป์โลก , สหพันธ์โลก , วอลเลย์บอลเวิลด์กรังด์ปรีซ์ , FIVB ฟุตบอลโลกและถ้วยแกรนด์แชมป์รัฐ เช่นเดียวกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ระดับของการมีส่วนร่วมในทุกระดับสากลยังคงเติบโตชี้แจง

วอลเลย์บอลชายหาดปรากฏการณ์ยังคงที่จะทำให้ประหลาดใจเข้าชมโทรทัศน์ และความสำเร็จของวอลเลย์บอลชายหาด ตั้งแต่การแนะนำกีฬาโอลิมปิคที่แอตแลนต้า 1996 และความสำเร็จอันงดงามของ FIVB สวอตช์เวิลด์ทัวร์ และโลกประชันวอลเลย์บอล เพื่อเปิดตลาดใหม่ทั้งหมด




http://www.volleyhall.org/history.html