they plan to go vacation together.

they plan to go vacation together. they are discussing on types of vacations(e.g. a camping trip,a backpacking trip, a cruise, a spa resort etc.) and the country they will go. each of them expresses their preferences as well as the country they would want to go. also, each of them describes things that they must do and must not do in each country. finally, they make a decision. they agree with student C's suggestion to go on a camping trip in malee, which is a country in africa. then they go to a travel agency for booking air tickets and hotels. at the travel agency, Student A,B and C meet student D, who is an expert in african trips. student D describes to students A,B and C about the general behaviors of malee people.after that student D has no idea about this so she invites Student A,B and C to meet Student E, equipment to student A, B and C and describes how to use each tool.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พวกเขาวางแผนจะไปพักผ่อนด้วยกัน พวกเขากำลังสนทนาประเภทวันหยุด (เช่นการตั้งแคมป์เที่ยว แบกเป้เที่ยว ล่อง รีสอร์ทสปาฯลฯ) และประเทศที่จะไป แต่ละของพวกเขาแสดงลักษณะของพวกเขาเป็นประเทศที่อยากไป ยัง แต่ละของพวกเขาอธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องทำ และต้องทำในแต่ละประเทศ ในที่สุด พวกเขาทำการตัดสินใจ พวกเขาตกลงกับนักเรียนของ C แนะนำไปเที่ยวค่ายในมาลี ซึ่งเป็นประเทศในแอฟริกา แล้ว จะไปทัวร์การจองตั๋วเครื่องบินและโรงแรม ในตัวแทนท่องเที่ยว นักเรียน A, B และ C ตามนักเรียน D ที่มีความเชี่ยวชาญในการเดินทางไปแอฟริกา อธิบายนักเรียน D A, B และ C นักศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมทั่วไปของมาลี people.after D นักเรียนที่มีความคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้เพื่อเธอเชิญนักเรียน A, B และ C ถึง E นักเรียน อุปกรณ์การเรียน A, B และ C และอธิบายวิธีการใช้เครื่องมือแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พวกเขาวางแผนที่จะไปด้วยกันในวันหยุด พวกเขาจะคุยกับชนิดของวันหยุดพักผ่อน (เช่นค่ายพักแรมการเดินทางแบกเป้, ล่องเรือ, สปารีสอร์ท ฯลฯ ) และประเทศที่พวกเขาจะไป แต่ละของพวกเขาเป็นการแสดงออกถึงความต้องการของพวกเขาเช่นเดียวกับประเทศที่พวกเขาต้องการที่จะไป ยังแต่ละของพวกเขาอธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องทำและต้องไม่ทำในแต่ละประเทศ ในที่สุดพวกเขาก็ตัดสินใจ พวกเขาเห็นด้วยกับข้อเสนอแนะของนักศึกษาซีที่จะไปเข้าค่ายพักแรมใน malee ซึ่งเป็นประเทศในแอฟริกา แล้วพวกเขาก็ไปที่หน่วยงานการท่องเที่ยวสำหรับการจองตั๋วเครื่องบินและโรงแรม ที่หน่วยงานการท่องเที่ยว, นักศึกษา, B และ C D พบนักเรียนที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในการเดินทางแอฟริกัน นักเรียน D อธิบายให้กับนักเรียน, B และ C เกี่ยวกับพฤติกรรมทั่วไปของ malee people.after นักเรียนที่ D มีความคิดเกี่ยวกับเธอนี้เพื่อเชิญนักศึกษา, B และ C เพื่อตอบสนองความนักศึกษา E, อุปกรณ์เพื่อนักเรียน, B และ C และ อธิบายวิธีการใช้เครื่องมือแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พวกเขาวางแผนที่จะไปพักร้อนด้วยกัน พวกเขาจะพูดเกี่ยวกับชนิดของวันหยุด ( เช่น camping , แบกเป้เที่ยว , ล่องเรือ , รีสอร์ท ฯลฯ ) และประเทศที่พวกเขาจะไป แต่ละของพวกเขาแสดงการตั้งค่าของพวกเขาเช่นเดียวกับประเทศที่พวกเขาต้องการที่จะไป นอกจากนี้แต่ละของพวกเขาอธิบายถึงสิ่งที่พวกเขาต้องทำและต้องไม่ทำในแต่ละประเทศ ในที่สุด พวกเขาก็ตัดสินใจเห็นด้วยกับคำแนะนำของนักเรียน C ไป camping ในมาลี ซึ่งเป็นประเทศในแอฟริกา แล้วพวกเขาไปท่องเที่ยวสำหรับการจองตั๋วเครื่องบินและโรงแรม ที่ตัวแทนท่องเที่ยว A , B และ C D พบนักเรียนที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในการเดินทางแอฟริกา อธิบายให้นักเรียนนักศึกษา D A , B และ C เกี่ยวกับพฤติกรรมทั่วไปของมาลีคนหลังจากนั้น นักเรียนดี มีความคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ เธอจึงขอเชิญชวนนักศึกษา A , B และ C เพื่อตอบสนองนักเรียนและอุปกรณ์นักเรียน A , B และ C และอธิบายวิธีการใช้เครื่องมือแต่ละ