2.Buddhism is a religion founded by the Buddha for the welfare of many, for happiness of many and for helping the word. People from all walks of life can apply the teaching to practice in accordance with their ability and free will.
4.Buddhism is both philosophy and practice. Though it accepts the existence of divine beings, it did not put belief in a supreme being as a significant part of the religion . Instead it teaches the followers to have qualifications such as moral shame and moral fear, making one divine in the Dhamma in this life; to be endowed with right faith, morality , learning , generosity and wisdom. Furthemore, Buddhism teaches that one who is free from defilements of greed, hatred and delusion is reckoned as superior.
2.What is the historical and geographical background of Buddhism ?
Buddhism came into existence in india some 2,600 years ago when an india prince, Siddhattha, became enlightened and hence came to be known as the Buddha, meaning the Enlightened One. His teaching is preserved in Buddhist scriptures known as the Tripitaka, literally means the three baskets, namely the Vinaya or Vinaya-pitaka (monastic rules), Sutta or Suttanta-pitaka (collection of the teaching of the Buddha and His disciples) and Abhidhamma or Abhidhamma-pitaka (higher philosophy).
Buddhist is Atheistic; it does not give significance to divine beings. There two major Schools in Buddhism: Theravada, The teaching as presered by the elders and Mahayana, Thailand, Burma(Myanmar), Laos, and Cambodia. The latter is more prevalent in China, Japan, Korea, Vietam, Taiwan and Tibet.
2.Buddhism is a religion founded by the Buddha for the welfare of many, for happiness of many and for helping the word. People from all walks of life can apply the teaching to practice in accordance with their ability and free will. 4.Buddhism is both philosophy and practice. Though it accepts the existence of divine beings, it did not put belief in a supreme being as a significant part of the religion . Instead it teaches the followers to have qualifications such as moral shame and moral fear, making one divine in the Dhamma in this life; to be endowed with right faith, morality , learning , generosity and wisdom. Furthemore, Buddhism teaches that one who is free from defilements of greed, hatred and delusion is reckoned as superior.2.What is the historical and geographical background of Buddhism ? Buddhism came into existence in india some 2,600 years ago when an india prince, Siddhattha, became enlightened and hence came to be known as the Buddha, meaning the Enlightened One. His teaching is preserved in Buddhist scriptures known as the Tripitaka, literally means the three baskets, namely the Vinaya or Vinaya-pitaka (monastic rules), Sutta or Suttanta-pitaka (collection of the teaching of the Buddha and His disciples) and Abhidhamma or Abhidhamma-pitaka (higher philosophy). Buddhist is Atheistic; it does not give significance to divine beings. There two major Schools in Buddhism: Theravada, The teaching as presered by the elders and Mahayana, Thailand, Burma(Myanmar), Laos, and Cambodia. The latter is more prevalent in China, Japan, Korea, Vietam, Taiwan and Tibet.
การแปล กรุณารอสักครู่..

2.Buddhism เป็นศาสนาที่ก่อตั้งโดยพระพุทธรูปเพื่อสวัสดิการของจำนวนมากเพื่อความสุขของจำนวนมากและเพื่อช่วยให้คำ ผู้คนจากทุกเดินชีวิตที่สามารถนำไปใช้การเรียนการสอนที่จะปฏิบัติให้สอดคล้องกับความสามารถของพวกเขาและจะฟรี. 4.Buddhism เป็นทั้งปรัชญาและการปฏิบัติ แม้ว่ามันจะยอมรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตที่พระเจ้าก็ไม่ได้ใส่ความเชื่อในความเป็นสูงสุดเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญของศาสนา แต่มันสอนผู้ติดตามที่จะมีคุณสมบัติเช่นความอัปยศทางศีลธรรมและความกลัวศีลธรรมทำให้หนึ่งในพระธรรมของพระเจ้าในชีวิตนี้ ที่จะมอบให้ด้วยความเชื่อที่ถูกต้องคุณธรรมการเรียนรู้ที่เอื้ออาทรและภูมิปัญญา Furthemore พุทธศาสนาสอนว่าคนที่เป็นอิสระจากกิเลสความโลภความเกลียดชังและความเข้าใจผิดจะคาดคิดในฐานะที่เหนือกว่า. 2. เป็นภูมิหลังทางประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ของพุทธศาสนา? พุทธศาสนาเข้ามาอยู่ในประเทศอินเดียบาง 2,600 ปีที่ผ่านมาเมื่อเจ้าชายอินเดียประพาส กลายเป็นพุทธะและด้วยเหตุนี้ต่อมาเป็นที่รู้จักกันว่าเป็นพระพุทธรูปที่มีความหมายพุทธะหนึ่ง การเรียนการสอนของเขาถูกเก็บรักษาไว้ในพระไตรปิฎกพระไตรปิฎกที่รู้จักในฐานะที่แท้จริงหมายถึงสามตะกร้าคือพระวินัยหรือพระวินัยปิฎก-(กฎสงฆ์), ซูตหรือ Suttanta-ปิฎก (คอลเลกชันของการเรียนการสอนของพระพุทธเจ้าและสาวกของพระองค์) และพระอภิธรรมหรือ พระอภิธรรมปิฎก-(ปรัชญาสูงกว่า). พุทธเป็นตำรา; จะไม่ให้ความสำคัญกับสิ่งมีชีวิตที่พระเจ้า มีสองโรงเรียนที่สำคัญในพระพุทธศาสนา: เถรวาทการเรียนการสอนเป็น presered โดยผู้สูงอายุและมหายาน, ไทย, พม่า (พม่า), ลาวและกัมพูชา หลังเป็นที่แพร่หลายมากขึ้นในประเทศจีน, ญี่ปุ่น, เกาหลี, Vietam ไต้หวันและทิเบต
การแปล กรุณารอสักครู่..
