• Shared values and vision. Having

• Shared values and vision. Having a shared vision and sense of purpose has been found to be centrally important (Andrews & Lewis, 2007). In particular, there is ‘‘an undeviating focus’’ on all students’ learning (Hord, 2004) because individual autonomy is seen as potentially reducing teacher efficacy when teachers cannot count on colleagues to reinforce objectives (Louis et al., 1995; Newmann & Wehlage, 1995). Louis and colleagues (1995) suggest that a shared value base provides a framework for ‘‘shared, collective, ethical decision making’’.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•ร่วมค่าและวิสัยทัศน์ มีวิสัยทัศน์ร่วมและความรู้สึกของจุดประสงค์พบเป็น ศูนย์กลางสำคัญ (แอนดรูวส์และลูอิส 2007) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีอยู่ ''ความเป็น undeviating'' ของนักเรียนทั้งหมด (คิดฮอด 2004) การเรียนรู้เนื่องจากอิสระแต่ละตัวจะเห็นเป็นอาจลดประสิทธิภาพของครูเมื่อครูสามารถนับบนร่วมหนุนวัตถุประสงค์ (Louis et al., 1995 Newmann และ Wehlage, 1995) Louis และเพื่อนร่วมงาน (1995) แนะนำว่า ฐานค่าร่วมให้กรอบงานสำหรับ ''ร่วม รวม จริยธรรมตัดสิน ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•ค่าใช้ร่วมกันและวิสัยทัศน์ การมีวิสัยทัศน์ร่วมกันและความรู้สึกของวัตถุประสงค์ได้รับพบว่ามีความสำคัญใจกลางเมือง (แอนดรูและลูอิส 2007) โดยเฉพาะอย่างยิ่งมี '' โฟกัสไม่เชือนแช '' ในการเรียนรู้นักเรียนทุกคน (Hord, 2004) เพราะความเป็นอิสระของแต่ละคนถูกมองว่าอาจลดประสิทธิภาพครูเมื่อครูไม่สามารถนับบนเพื่อนร่วมงานเพื่อเสริมสร้างวัตถุประสงค์ (หลุยส์, et al, 1995;. Newmann และ Wehlage, 1995) หลุยส์และเพื่อนร่วมงาน (1995) ชี้ให้เห็นว่าฐานค่าใช้ร่วมกันให้กรอบสำหรับ '' ที่ใช้ร่วมกัน, กลุ่มการตัดสินใจทางจริยธรรม ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- ค่าที่ใช้ร่วมกันและวิสัยทัศน์ มีวิสัยทัศน์ร่วมและความรู้สึกของวัตถุประสงค์ ได้ถูกพบเป็นส่วนกลางที่สำคัญ ( สำหรับ& Lewis , 2007 ) โดยเฉพาะ มี 'an undeviating ' โฟกัส ' ' ทั้งหมดของผู้เรียน ( ฮอร์ด , 2004 ) เนื่องจากมีบุคคลถูกมองว่าอาจลดประสิทธิภาพครู เมื่อครูไม่สามารถพึ่งพาเพื่อนร่วมงานเพื่อเสริมสร้างวัตถุประสงค์ ( หลุยส์ et al . , 1995 ;นิวแมนน์& wehlage , 1995 ) หลุยส์และเพื่อนร่วมงาน ( 1995 ) แนะนำให้ใช้ค่าฐานให้กรอบสำหรับ ' 'shared , ส่วนรวม , การตัดสินใจเชิง ' '