PREVENTING TODDLER TEMPER TANTRUMWh

PREVENTING TODDLER TEMPER TANTRUM
While sometimes tantrum are inevitable, a few smart strategies can help head them off:
• Work with your child's personality. For many kids, keeping a schedule of regular mealtimes, naptimes and bedtimes offers a sense of what they can expect at various points in their day — which makes them feel more secure, in control and comforted.However other kids thrive on spontaneity — so if your child seems to get stressed out by schedules, ease up a bit.
• • Ward off the Hunger, fatigue, boredom and overstimulation, that is. That means avoid overscheduling or planning a big excursion before naptime. And make sure to leave the house with your toddler’s tummy full — and with healthy snacks and a favorite small toy or book.
• Cut down on the need to say "no." This includes childproofing your home and setting clear limits.
• Provide choice whenever possible. Being able to make decisions helps a toddler feel more in control.
• Don't say "maybe." In toddler translation, "maybe" equals "yes." Instead, say "yes" or "no," or negotiate a compromise.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ป้องกันอารมณ์ฉุนเฉียวอารมณ์เด็กวัยหัดเดินในขณะบางครั้งอารมณ์ฉุนเฉียวหลีกเลี่ยงไม่ได้ กี่กลยุทธ์ที่ชาญฉลาดสามารถช่วยสกัดพวกเขา:•ทำงานกับบุคลิกภาพของเด็ก สำหรับเด็ก ๆ จำนวนมาก รักษาตารางเวลาอาหารปกติ naptimes และ bedtimes ให้ความรู้สึกของสิ่งที่พวกเขาสามารถคาดหวังหลายจุดในวัน — ที่ทำให้พวกเขารู้สึกเพิ่มเติม ปลอดภัย ควบคุม และสบาย อย่างไรก็ตาม การเจริญเติบโตเด็กคนอื่น ๆ ในเป็นธรรมชาติ — ดังนั้น ถ้าเด็กดูเหมือนวิตก โดยกำหนดการ ง่ายขึ้น•• Ward ลดความหิว ความล้า ความเบื่อ และ overstimulation ที่อยู่ หมายความ ว่า หลีกเลี่ยงการ overscheduling หรือการวางแผนการท่องเที่ยวใหญ่ก่อนเวลา ทำให้ออกจากบ้านพร้อมกับเด็กท้องเต็ม — และของว่างเพื่อสุขภาพ และชื่นชอบของเล่นชิ้นเล็ก ๆ หรือหนังสือ•ตัดจำเป็นต้องพูดว่า "ไม่" ซึ่งรวมถึง childproofing บ้านของคุณ และการตั้งค่าขีดจำกัดที่ชัดเจน•ให้เลือกได้ ความสามารถในการช่วยตัดสินใจให้ความรู้สึกเด็กเพิ่มเติมในการควบคุม•อย่าบอกว่า "ที" ในเด็กเล็กแปล "อาจจะ" เท่ากับ "ใช่" แทน พูดว่า "ใช่" หรือ "ไม่" หรือเจรจาประนีประนอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ป้องกันปัญหาที่วัยเตาะแตะอารมณ์โกรธเคือง
ในขณะที่บางครั้งอารมณ์ฉุนเฉียวอย่างหลีกเลี่ยงไม่เป็นกลยุทธ์สมาร์ทไม่กี่สามารถช่วยให้พวกเขาออกจากหัว:
•การทำงานกับบุคลิกภาพของเด็กของคุณ สำหรับเด็ก ๆ จำนวนมากทำให้ตารางเวลาของการรับประทานอาหารปกติ naptimes และ bedtimes เสนอความรู้สึกของสิ่งที่พวกเขาสามารถคาดหวังที่จุดต่าง ๆ ในวันของพวกเขา - ซึ่งจะทำให้พวกเขารู้สึกปลอดภัยมากขึ้นในการควบคุมและ comforted.However เด็กคนอื่น ๆ เจริญเติบโตในธรรมชาติ - ดังนั้นถ้า บุตรหลานของคุณดูเหมือนว่าจะได้รับการเน้นออกจากตารางเวลาที่สะดวกขึ้นเล็กน้อย.
••ปัดหิวอ่อนเพลียเบื่อและ overstimulation ที่เป็น นั่นหมายถึงการหลีกเลี่ยงการ overscheduling หรือการวางแผนการเที่ยวขนาดใหญ่ก่อนที่จะ Naptime และให้แน่ใจว่าจะออกจากบ้านที่มีเด็กวัยหัดเดินเต็มท้องของคุณ -. และของว่างเพื่อสุขภาพและชื่นชอบของเล่นขนาดเล็กหรือหนังสือ
•ลดความจำเป็นที่จะพูดว่า "ไม่". ซึ่งรวมถึงการ Childproofing บ้านของคุณและตั้งค่าการ จำกัด ที่ชัดเจน.
•ให้ทางเลือกที่เป็นไปได้ ความสามารถในการตัดสินใจที่จะช่วยให้เด็กวัยหัดเดินรู้สึกมากขึ้นในการควบคุม.
•อย่าพูดว่า "อาจจะ". ในการแปลเด็กวัยหัดเดิน "อาจจะ" เท่ากับ "Yes." แทนที่จะพูดว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" หรือเจรจาประนีประนอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ป้องกันเด็กขี้โมโหในขณะที่บางครั้งโมโหจะหลีกเลี่ยงไม่ได้ , สมาร์ทกลยุทธ์บางอย่างสามารถช่วยให้หัวพวกเขาออก :- ทำงานกับบุคลิกภาพของเด็ก สำหรับเด็กมากมาย รักษาตารางเวลาของอาหารปกติ และ naptimes bedtimes เสนอความรู้สึกของสิ่งที่พวกเขาสามารถคาดหวังที่จุดต่าง ๆในวันของพวกเขาซึ่งทำให้พวกเขารู้สึกปลอดภัยมากขึ้นในการควบคุมและการปลอบโยน แต่เด็ก ๆเจริญเติบโตในธรรมชาติ ดังนั้นถ้าลูกของคุณดูเหมือนจะเครียดง่ายขึ้นเล็กน้อยโดยตารางเวลา .- - ขจัดความหิว ความอ่อนเพลีย ความเบื่อหน่าย และการกระตุ้นที่มากเกินไป นั่นคือ แปลว่าหลีกเลี่ยง overscheduling หรือวางแผนเที่ยวใหญ่ก่อนที่ naptime . และให้แน่ใจว่าจะออกจากบ้านกับท้องเต็มของคุณ - เด็กวัยหัดเดินและของว่างเพื่อสุขภาพและชื่นชอบของเล่นขนาดเล็ก หรือ หนังสือ- ตัดลงบนต้องพูดว่า " ไม่ " ซึ่งรวมถึง childproofing ที่บ้านของคุณและการตั้งค่าที่ชัดเจนจำกัด- ให้เลือกเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ ความสามารถในการตัดสินใจ ช่วยให้เด็กรู้สึกเพิ่มเติมในการควบคุม- อย่าพูดว่า " อาจจะ " ในการแปล เด็ก " อาจจะ " มีค่าเท่ากับ " ใช่ " แทนที่จะพูดว่า " ใช่ " หรือ " ไม่ " หรือเจรจาประนีประนอม