Next century, schools as we know th

Next century, schools as we know them will no longer exist," says a feature in The Age publication, based in Melbourne, Australia. "In their place will be community-style centers operating seven days a week, 24 hours a day." Computers will become an essential ingredient in the recipe for an effective school of the future.
Students, The Age asserts, will see and hear teachers on computers, with "remote learning" the trend of tomorrow. Accessing "classrooms" on their home computers, students will learn at times most convenient for them. Yet some attendance at an actual school will be required to help students develop appropriate social skills.
At Seashore Primary School, an imaginary school of the future created by the Education Department of Australia, technology is the glue that holds classes together. At the imaginary Seashore school:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียนศตวรรษถัดไป เรารู้พวกเขาจะไม่มีอยู่, "กล่าวว่า คุณลักษณะในสิ่งพิมพ์อายุการ ในเมลเบิร์น ออสเตรเลีย "แทนจะเป็นศูนย์ชุมชนสไตล์การทำงานเจ็ดวันต่อสัปดาห์ ตลอด 24 ชั่วโมง" คอมพิวเตอร์จะกลาย เป็นส่วนประกอบสำคัญในสูตรสำหรับโรงเรียนมีประสิทธิภาพในอนาคตนักเรียน อายุอ้าง จะเห็น และได้ยินครูคอมพิวเตอร์ "ระยะไกลเรียน" แนวโน้มของอนาคต เข้า "ห้องเรียน" บนคอมพิวเตอร์ที่บ้านของพวกเขา นักเรียนจะเรียนรู้ในเวลาที่สะดวกที่สุดสำหรับพวกเขา ยัง เข้าร่วมบางโรงเรียนแท้จริงจะต้องช่วยนักศึกษาพัฒนาทักษะทางสังคมที่เหมาะสมที่ชายฝั่งประถม โรงเรียนการจินตนาการของอนาคตที่สร้างขึ้น โดยฝ่ายการศึกษาของออสเตรเลีย เทคโนโลยีเป็นกาวที่มีเรียนด้วยกัน โรงเรียนจินตนาการชายทะเล:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศตวรรษหน้าโรงเรียนที่เรารู้ว่าพวกเขาจะไม่อยู่อีกต่อไป "กล่าวว่าคุณลักษณะในสิ่งพิมพ์อายุอยู่ในเมลเบิร์น, ออสเตรเลีย." ในสถานที่ของพวกเขาจะเป็นศูนย์ชุมชนในรูปแบบการดำเนินงานเจ็ดวันต่อสัปดาห์ตลอด 24 ชั่วโมง. " คอมพิวเตอร์จะกลายเป็นส่วนประกอบสำคัญในสูตรสำหรับโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพในอนาคต.
นักเรียนอายุอ้างจะเห็นและได้ยินครูในคอมพิวเตอร์ด้วย "การเรียนรู้ระยะไกล" แนวโน้มของวันพรุ่งนี้. การเข้าถึง "ห้องเรียน" บนเครื่องคอมพิวเตอร์ที่บ้านของพวกเขา นักเรียนจะได้เรียนรู้ในช่วงเวลาที่สะดวกที่สุดสำหรับพวกเขา. ยังเข้าร่วมประชุมบางส่วนที่โรงเรียนที่เกิดขึ้นจริงจะต้องช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะทางสังคมที่เหมาะสม.
ที่โรงเรียนประถม Seashore เป็นโรงเรียนในจินตนาการของอนาคตที่สร้างขึ้นโดยกรมสามัญศึกษาของออสเตรเลียเทคโนโลยีเป็น กาวที่ถือเรียนด้วยกันที่โรงเรียน Seashore จินตนาการ.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศตวรรษต่อไป โรงเรียนที่เรารู้ว่าพวกเขาจะไม่มีอีกต่อไปว่า " คุณลักษณะในยุคสิ่งพิมพ์อยู่ในเมลเบิร์น , ออสเตรเลีย . ในสถานที่ของพวกเขาจะเป็นลักษณะชุมชนศูนย์ปฏิบัติการเจ็ดวันต่อสัปดาห์ , 24 ชั่วโมงต่อวัน . " คอมพิวเตอร์จะกลายเป็นสิ่งจำเป็นส่วนผสมในสูตรสำหรับโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพในอนาคตนักเรียน อายุยืนยันจะเห็นและได้ยินครูในคอมพิวเตอร์ ด้วยการเรียนรู้ " ระยะไกล " แนวโน้มของวันพรุ่งนี้ การเข้าถึง " ห้องเรียน " บนคอมพิวเตอร์ที่บ้านของพวกเขา นักเรียนจะได้เรียนรู้ในเวลาที่สะดวกที่สุดสำหรับพวกเขา แต่บางงานที่โรงเรียนจริง จะต้องช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะทางสังคมที่เหมาะสมโรงเรียนประถมชายทะเล , โรงเรียนในจินตนาการของอนาคตที่สร้างขึ้นโดยฝ่ายการศึกษาของออสเตรเลีย เทคโนโลยี เป็นกาวที่ถือบทเรียนด้วยกัน ที่โรงเรียนฝั่งทะเลในจินตนาการ :