Thai kid’s IQ scores fall again POS

Thai kid’s IQ scores fall again
POST REPORTERS
The Public Health Ministry has mounted a fresh campaign to try to spur intelligence and emotional development among school children after the results of their intelligence quotient(IQ) tests came in below the global average again.
In a survey of Thai children’s IQ in 2014,the average score for students at Prathom 1(Grade1)
Level nationwide was 93.1,falling from the average score of 94 in the previous survey in2011,Public Health Minister Rajatanavin said yesterday.
The world standard IQ score is 100,he said.
Dr Rajata said the survey found Prathom 1 students at urban schools had an average IQ score of 100.72,slightly above the global benchmark, while those at rural schools only scored 89.18.
Dr Rajata and Dr Jesada Chokdamrongsuk, director-general of the Mental Health Department, unveiled IQ and emotional quotient(EQ) scores at the Minestry of Public Health yesterday.
The average EQ scores for children at schools in the city and provincial areas were normal, Dr Rajata said. However, scores for children in rural areas were a worry and the ministry would have to devise specific measures.
The Ministry for improving IQ and EQ development include setting up centres for children at public health centers under the Ministry of Public Health; opening family centers where parents and children can engage in activities that create a close bond between them; and boosting access to information about child development.
IQ scores are closely linked said, adding that healthy meals and creative activities help a great deal in improving their skills and cognitive abilities.
Play helps stimulate intelligence and emotional development. More educational toys and games should be made available to children in rural areas, he said.
Dr Rajata also urged parents to read books with their children . It is also vitally important for parents to show love for their children in the form of physical affection. This assists with the development of their intelligence, Dr Jesada said.
A study conducted by his department showed neglect and impair the development of children’s IQ

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Thai kid’s IQ scores fall again POST REPORTERSThe Public Health Ministry has mounted a fresh campaign to try to spur intelligence and emotional development among school children after the results of their intelligence quotient(IQ) tests came in below the global average again.In a survey of Thai children’s IQ in 2014,the average score for students at Prathom 1(Grade1)Level nationwide was 93.1,falling from the average score of 94 in the previous survey in2011,Public Health Minister Rajatanavin said yesterday. The world standard IQ score is 100,he said. Dr Rajata said the survey found Prathom 1 students at urban schools had an average IQ score of 100.72,slightly above the global benchmark, while those at rural schools only scored 89.18. Dr Rajata and Dr Jesada Chokdamrongsuk, director-general of the Mental Health Department, unveiled IQ and emotional quotient(EQ) scores at the Minestry of Public Health yesterday. The average EQ scores for children at schools in the city and provincial areas were normal, Dr Rajata said. However, scores for children in rural areas were a worry and the ministry would have to devise specific measures. The Ministry for improving IQ and EQ development include setting up centres for children at public health centers under the Ministry of Public Health; opening family centers where parents and children can engage in activities that create a close bond between them; and boosting access to information about child development. คะแนน IQ มีลิงค์กล่าวว่า เพิ่มการให้ อาหารเพื่อสุขภาพและกิจกรรมสร้างสรรค์ช่วยดีที่สุดในการปรับปรุงทักษะและความสามารถในการรับรู้ของพวกเขาอย่างใกล้ชิด การเล่นช่วยกระตุ้นการพัฒนาทางอารมณ์และสติปัญญา ของเล่นและเกมการศึกษาเพิ่มเติมควรมีมีเด็กในชนบท เขากล่าวว่า ดร.ราจาตายังเรียกร้องให้ผู้ปกครองอ่านหนังสือกับลูก ก็ยังสำคัญสำหรับพ่อแม่เพื่อแสดงความรักเด็กของพวกเขาในรูปแบบของจิตมีอยู่จริง นี้ช่วยพัฒนาสติปัญญาของพวกเขา Dr Jesada กล่าวการศึกษาที่ดำเนินการ โดยแผนกของเขาแสดงให้เห็นว่าละเลย และทำการพัฒนาไอคิวเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กไทยคะแนนไอคิวลดลงอีกครั้ง
โพสต์นักข่าว
กระทรวงสาธารณสุขได้มีการติดตั้งแคมเปญใหม่เพื่อให้สามารถกระตุ้นสติปัญญาและการพัฒนาทางอารมณ์ในหมู่เด็กนักเรียนหลังจากที่ผลการเชาวน์ปัญญาของพวกเขา (IQ) การทดสอบมาต่ำกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกอีกครั้ง.
ในการสำรวจ ไอคิวเด็กไทยในปี 2014 คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (Grade1)
ระดับเป็นทั่วประเทศ 93.1 ลดลงจากคะแนนเฉลี่ยของ 94 ใน in2011 สำรวจก่อนหน้านี้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขรัชตะนาวินกล่าวเมื่อวานนี้.
มาตรฐานโลกคะแนนไอคิว 100 เขากล่าวว่า.
ดรรัชตะกล่าวว่าการสำรวจพบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนที่โรงเรียนในเมืองมีคะแนนไอคิวเฉลี่ย 100.72, เล็กน้อยเหนือมาตรฐานระดับโลกในขณะที่ผู้ที่มีโรงเรียนในชนบทเพียง 89.18 คะแนน.
ดรรัชตะและดรเจษฎา Chokdamrongsuk ผู้อำนวยการทั่วไปของ กรมสุขภาพจิตเปิดตัวไอคิวและความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) คะแนนที่ Minestry สาธารณสุขเมื่อวานนี้.
คะแนน EQ เฉลี่ยสำหรับเด็กที่โรงเรียนในเมืองและต่างจังหวัดเป็นปกติดรรัชตะกล่าวว่า แต่คะแนนสำหรับเด็กในพื้นที่ชนบทเป็นกังวลและกระทรวงจะต้องประดิษฐ์มาตรการที่เฉพาะเจาะจง.
กระทรวงไอคิวสำหรับการปรับปรุงและการพัฒนา EQ รวมถึงการตั้งค่าศูนย์สำหรับเด็กที่ศูนย์สุขภาพของประชาชนภายใต้กระทรวงสาธารณสุข เปิดศูนย์ครอบครัวที่ผู้ปกครองและเด็กสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่สร้างความผูกพันใกล้ชิดระหว่างพวกเขา และการส่งเสริมการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาเด็ก.
คะแนนไอคิวมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกล่าวเพิ่มว่าอาหารเพื่อสุขภาพและกิจกรรมสร้างสรรค์ช่วยให้การจัดการที่ดีในการปรับปรุงทักษะและองค์ความรู้ความสามารถของพวกเขา.
เล่นช่วยกระตุ้นการพัฒนาสติปัญญาและอารมณ์ การศึกษาของเล่นและเกมอื่น ๆ ควรจะให้บริการแก่เด็กในพื้นที่ชนบทเขากล่าวว่า.
ดรรัชตะยังกระตุ้นให้พ่อแม่อ่านหนังสือกับลูก ๆ ของพวกเขา นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะแสดงความรักให้กับเด็กของพวกเขาในรูปแบบของความรักทางกายภาพ นี้จะช่วยกับการพัฒนาของหน่วยสืบราชการลับของพวกเขาดรเจษฎากล่าวว่า.
การศึกษาที่จัดทำโดยแผนกของเขาแสดงให้เห็นถึงการละเลยและทำให้เสียการพัฒนาไอคิวเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กไทยไอคิวคะแนนตกอีกครั้ง

โพสต์นักข่าวกระทรวงสาธารณสุขได้ติดตั้งสดแคมเปญเพื่อพยายามกระตุ้นสติปัญญาและพัฒนาการทางด้านอารมณ์ของเด็กที่โรงเรียน หลังจากผลของสติปัญญา ( IQ ) การทดสอบมาด้านล่างเฉลี่ยทั่วโลกอีกครั้ง
ในการสำรวจไอคิวของเด็กไทยใน 2014 , คะแนน โดยเฉลี่ย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 ( grade1 )
ระดับทั่วประเทศคือ 931 , ลดลงจากคะแนนเฉลี่ยที่ 94 ใน in2011 สำรวจก่อนหน้านี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขกล่าวเมื่อวานนี้ rajatanavin .
โลกมาตรฐานไอคิวคะแนน 100 , เขากล่าวว่า .
ดร rajata กล่าวว่า สำรวจพบนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่โรงเรียนในเมืองมีคะแนนไอคิวเฉลี่ยของ 100.72 เล็กน้อยเหนือมาตรฐานระดับโลก ส่วนพวกที่ โรงเรียนในชนบทเพียงฝ่าย 89.18 .
ดร และ ดร. เจษฎา chokdamrongsuk rajata ,อธิบดีกรมสุขภาพจิต เปิดเผยไอคิวความฉลาดทางอารมณ์ ( EQ ) และคะแนนที่ minestry กระทรวงสาธารณสุขเมื่อวานนี้
เฉลี่ย EQ คะแนนสำหรับเด็กที่โรงเรียนในพื้นที่เมืองและจังหวัดปกติ ดร rajata กล่าว อย่างไรก็ตาม คะแนนเด็กในชนบทเป็นกังวล และกระทรวงจะต้องประดิษฐ์
มาตรการเฉพาะกระทรวงการพัฒนาไอคิวและอีคิว รวมถึงการจัดตั้งศูนย์พัฒนาเด็ก ในศูนย์สาธารณสุข สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ; เปิดศูนย์ครอบครัวที่ผู้ปกครองและเด็กสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่สร้างความผูกพันใกล้ชิดระหว่างพวกเขา และการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็ก
คะแนนไอคิวจะเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิด กล่าวว่าเพิ่มอาหารเพื่อสุขภาพและกิจกรรมสร้างสรรค์ช่วยจัดการที่ดีในการพัฒนาทักษะ และความสามารถในการรับรู้ของพวกเขา .
เล่นช่วยกระตุ้นสติปัญญาและพัฒนาการทางอารมณ์ ของเล่นเพื่อการศึกษามากขึ้น และเกมให้มีเด็กในชนบท , เขากล่าวว่า .
ดร rajata ยังเรียกร้องให้พ่อแม่อ่านหนังสือกับเด็กของพวกเขานอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะแสดงความรักสำหรับเด็กของพวกเขาในรูปแบบของความรักทางกายภาพ นี้ช่วยให้มีการพัฒนาสติปัญญาของพวกเขา ดร. เจษฎา กล่าวว่า การการศึกษาโดยแผนกของเขาพบละเลย และบั่นทอนประสิทธิภาพการพัฒนาเด็กไอคิว