Within each of these systems, a ris

Within each of these systems, a risk and protective factor framework perspective was used to define characteristics as protective or risk factors that are associated with ASRH outcomes [12,13,18 –21]. The framework posits that there are multiple risk and protective factors that contribute or combine to shape the behaviors and outcomes of adolescents during their develop- ment. Protective factors refer to influences that modify or reduce the probability of a maladaptive outcome. They also increase the likelihood of positive health behaviors or outcomes. In contrast, risk factors are causes of undesirable, negative development outcomes; they generate negative change in or persistent poor behavior or functioning. Risk and protective factors include ele- ments such as characteristics or qualities of individuals, experi- ences, relationships, contexts, and institutions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กรอบมุมมองถูกใช้ภายในแต่ละระบบเหล่านี้ ความเสี่ยง และปัจจัยป้องกัน การ define ลักษณะเป็นปัจจัยเสี่ยงที่สัมพันธ์กับผล ASRH [12,13,18 –21] หรือป้องกัน กรอบ posits ว่า มีความเสี่ยงและปัจจัยป้องกันที่มีส่วนร่วม หรือรวมรูปร่างลักษณะและผลของวัยรุ่นในระหว่างการพัฒนาติดขัด หลาย ปัจจัยป้องกันหมายถึง influences ที่ปรับเปลี่ยน หรือลดความน่าเป็นของผลลัพธ์ maladaptive นอกจากนี้พวกเขายังเพิ่มความเป็นไปได้ของพฤติกรรมสุขภาพในเชิงบวกหรือผล ในทางตรงกันข้าม ปัจจัยเสี่ยงคือ สาเหตุของผลการพัฒนาที่ไม่พึงปรารถนา ลบ พวกเขาสร้างเปลี่ยนแปลงลบ หรือลักษณะการทำงานแบบไม่ดี หรือทำงาน ความเสี่ยงและปัจจัยป้องกันรวมเอเล-ments เช่นลักษณะหรือคุณสมบัติของบุคคล experi ences ความสัมพันธ์ บริบท และสถาบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภายในแต่ละระบบเหล่านี้มีความเสี่ยงและมุมมองกรอบปัจจัยป้องกันถูกใช้ไปทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือ Fi ลักษณะเป็นปัจจัยป้องกันหรือความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับผล ASRH [12,13,18 -21] กรอบ posits ว่ามีหลายความเสี่ยงและปัจจัยที่มีส่วนร่วมในการป้องกันหรือรวมกันเพื่อรูปร่างพฤติกรรมและผลของวัยรุ่นในช่วงการพัฒนาของพวกเขา ปัจจัยป้องกันการอ้างถึงใน uences ชั้นที่ปรับเปลี่ยนหรือลดความน่าจะเป็นของผล maladaptive นอกจากนี้ยังเพิ่มโอกาสในการมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีหรือผลลัพธ์ ในทางตรงกันข้ามปัจจัยเสี่ยงที่เป็นสาเหตุของความไม่พึงประสงค์ผลการพัฒนาเชิงลบ; พวกเขาสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงลบหรือพฤติกรรมที่ไม่ดีถาวรหรือทำงาน ปัจจัยความเสี่ยงและการป้องกันรวมถึง ments ele- เช่นลักษณะหรือคุณภาพของบุคคล ences ประสบการณ์, ความสัมพันธ์, บริบทและสถาบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภายในแต่ละระบบเหล่านี้มีความเสี่ยงและป้องกันปัจจัยกรอบมุมมองใช้ de จึงไม่ลักษณะเป็นป้องกันหรือปัจจัยเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับ asrh ผล 12,13,18 ) [ 21 ] กรอบ posits นั้นมีหลายปัจจัยความเสี่ยงและป้องกันที่มีส่วนร่วมหรือรวมกับรูปร่าง พฤติกรรม และผลลัพธ์ของวัยรุ่นในช่วงพัฒนา mentปัจจัยอ้างอิงในfl uences ที่ปรับเปลี่ยนหรือลดความน่าจะเป็นของผล maladaptive . พวกเขาเพิ่มโอกาสของพฤติกรรมสุขภาพ บวก หรือ ผล ด้วย ส่วนปัจจัยเสี่ยงที่เป็นสาเหตุของการเกิดที่ไม่พึงประสงค์ ผลการพัฒนาเชิงลบ พวกเขาสร้าง ลบ เปลี่ยน หรือแบบถาวร จนพฤติกรรมหรือทํางานปัจจัยความเสี่ยงและป้องกันรวมถึง E - ments เช่นลักษณะหรือคุณภาพของบุคคล ประสบการ - ences , ความสัมพันธ์ , บริบท และสถาบัน