Ethology is concerned with the adap

Ethology is concerned with the adaptive, or survival, value of behavior and its evolutionary history (Hinde, 1989). It was first applied to research on children in the 1960s, but has become more influential in recent years. The origins of ethology can be traced to the work of Darwin. Its modern foundations were laid by two European zoologists, Lorenz and Tinbergen (Dewsbury, 1992). Watching the behaviors of animal species in their natural habitats, Lorenz and Tinbergen observed behavioral patterns that promote survival. The most well known of these is imprinting, the early following behavior of certain baby birds that ensures that the young will stay close to the mother, and be fed, and protected from danger. Observations by ethologists have shown that several aspects of children's social behavior, including emotional expressions, cooperation, and social play, resemble those of our primate ancestors. According to the ethological view, babies are biologically prepared to contribute actively to establish a bond with their caregivers, which promotes the chances for their individual genes to survive. Since ethologists believe that children's behaviors can be best understood in terms of their adaptive value, they seek a full understanding of the entire organism-environment system, including physical, social, and cultural aspects (Hinde,1989). Although ethology emphasizes the genetic and biological roots of development, learning is also considered important because it lends flexibility and adaptiveness to behavior.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Ethology เกี่ยวข้องกับค่าปรับ หรือความอยู่รอด ลักษณะการทำงานและประวัติวิวัฒนาการ (Hinde, 1989) มันต้องใช้การวิจัยในเด็กในปี 1960 แต่ได้กลายเป็นมีอิทธิพลมากขึ้นในปีที่ผ่านมา กำเนิดของ ethology สามารถติดตามการทำงานของดาร์วิน รากฐานความทันสมัยถูกวาง โดยสองยุโรป zoologists ชายลอเรนซ์และ Tinbergen (Dewsbury, 1992) ดูพฤติกรรมของสัตว์สปีชีส์ในอยู่อาศัยธรรมชาติ ชายลอเรนซ์และ Tinbergen สังเกตรูปแบบพฤติกรรมที่ส่งเสริมการอยู่รอด รู้จักมากที่สุดเหล่านี้คือ imprinting ต้นต่อพฤติกรรมของนกเด็กบางที่ที่หนุ่มสาวจะพักแม่ ได้รับ และป้องกันจากอันตราย สังเกต โดย ethologists ได้แสดงให้เห็นว่า ลักษณะต่าง ๆ ของพฤติกรรมทางสังคมของเด็ก นิพจน์ทางอารมณ์ ความร่วมมือ และ เล่นสังคม มีลักษณะของบรรพบุรุษของเราถือ ตามมุมมอง ethological ทารกมีชิ้นเตรียมที่จะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันเพื่อสร้างพันธบัตรกับเรื้อรังของพวกเขา การส่งเสริมโอกาสสำหรับยีนแต่ละตัวเพื่อความอยู่รอด เนื่องจาก ethologists เชื่อว่า พฤติกรรมของเด็กสามารถส่วนเข้าใจในค่าที่เหมาะสมของพวกเขา พวกเขาแสวงหาความเข้าใจทั้งหมดของสิ่งมีชีวิต-สิ่งแวดล้อมทั้งระบบ รวมถึงลักษณะทางกายภาพ สังคม และวัฒนธรรม (Hinde, 1989) แม้ ethology เน้นพัฒนารากทางพันธุกรรม และชีวภาพ เรียนรู้ยังถือว่าสำคัญ เพราะมันยืดยืดหยุ่นและ adaptiveness ลักษณะการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ethology ที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัวหรือการอยู่รอดของมูลค่าของพฤติกรรมและประวัติศาสตร์วิวัฒนาการของ (Hinde, 1989) มันถูกนำมาใช้ครั้งแรกในการวิจัยเกี่ยวกับเด็กในปี 1960 แต่ได้กลายเป็นผู้มีอิทธิพลมากขึ้นในปีที่ผ่านมา ต้นกำเนิดของ ethology สามารถตรวจสอบการทำงานของดาร์วิน รากฐานที่ทันสมัย​​ถูกวางสอง zoologists ยุโรปและลอเรนเบอร์เกน (Dewsbury, 1992) ดูพฤติกรรมของสัตว์ชนิดในแหล่งที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของพวกเขาและลอเรนเบอร์เกนตั้งข้อสังเกตรูปแบบพฤติกรรมที่ส่งเสริมการอยู่รอด ที่เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดของเหล่านี้เป็นประทับพฤติกรรมต่อไปนี้แรกของลูกนกบางอย่างที่ทำให้มั่นใจได้ว่าหนุ่มสาวจะอยู่ใกล้ชิดกับแม่และได้รับการเลี้ยงดูและได้รับการคุ้มครองจากอันตราย ข้อสังเกตโดย ethologists แสดงให้เห็นว่าหลายแง่มุมของพฤติกรรมทางสังคมของเด็กรวมทั้งการแสดงออกทางอารมณ์ความร่วมมือและการเล่นสังคมมีลักษณะคล้ายกับบรรดาของบรรพบุรุษของเราเจ้าคณะ ตามมุมมอง ethological ทารกมีความพร้อมที่จะมีส่วนร่วมทางชีวภาพอย่างแข็งขันในการสร้างความผูกพันกับผู้ดูแลผู้ป่วยของพวกเขาที่ส่งเสริมโอกาสสำหรับยีนของแต่ละคนที่จะอยู่รอด ตั้งแต่ ethologists เชื่อว่าพฤติกรรมของเด็กสามารถเข้าใจได้ดีที่สุดในแง่ของมูลค่าการปรับตัวของพวกเขาที่พวกเขาแสวงหาความเข้าใจของระบบสิ่งแวดล้อมสิ่งมีชีวิตรวมทั้งลักษณะทางกายภาพสังคมและวัฒนธรรม (Hinde, 1989) แม้ว่า ethology เน้นรากทางพันธุกรรมและการพัฒนาทางชีวภาพของการเรียนรู้ถือว่าเป็นสิ่งที่สำคัญเพราะมันยืมความยืดหยุ่นและความ adaptiveness กับพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตรวจสอบบทความเกี่ยวข้องกับการปรับตัว หรือรอดค่าพฤติกรรมและประวัติวิวัฒนาการของ ( กีดหน้าขวางตา , 1989 ) มันถูกใช้ครั้งแรกเพื่อการวิจัยเกี่ยวกับเด็กในทศวรรษ 1960 แต่ได้กลายเป็นผู้มีอิทธิพลมากขึ้นในปีล่าสุด ต้นกำเนิดของพฤติกรรมวิทยาสามารถติดตามผลงานของดาร์วิน ปัจจุบันมูลนิธิที่ถูกวางโดยยุโรปสองนักสัตววิทยา , ลอเรนซ์ และ ทินเบอร์เกน ( ดิวสบูรี , 1992 )ดูพฤติกรรมของสัตว์ในที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของพวกเขา และลอเรนซ์ ทินเบอร์เกนสังเกตรูปแบบพฤติกรรมที่ส่งเสริมการอยู่รอด รู้จักมากที่สุดของเหล่านี้เป็น Imprinting , ต้นตามพฤติกรรมบางอย่างเด็กนก ว่า มั่นใจว่าเด็กจะอยู่ใกล้ๆ กับแม่ และ เป็นอาหาร และการปกป้องจากอันตรายสังเกต โดย ethologists แสดงให้เห็นว่ามีหลายแง่มุมของพฤติกรรมทางสังคมของเด็ก รวมทั้งการแสดงออก ความร่วมมือ ทางอารมณ์ และเล่นในสังคม คล้ายกับบรรพบุรุษของลิงของเรา ตามมุมมอง ethological ทารกจะได้เตรียมที่จะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการสร้างความผูกพันกับผู้ดูแล ซึ่งการส่งเสริมโอกาสที่ยีนของแต่ละคนเพื่อความอยู่รอดตั้งแต่ ethologists เชื่อว่าพฤติกรรมของเด็กสามารถที่ดีที่สุดเข้าใจในแง่ของมูลค่าปรับตัวของพวกเขา , พวกเขาแสวงหาความเข้าใจที่เต็มรูปแบบของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมทั้งระบบ ทั้งทางกายภาพ สังคม วัฒนธรรม ( กีดหน้าขวางตา , 1989 ) แม้ว่าพฤติกรรมวิทยาเน้นรากพันธุกรรมชีวภาพและการพัฒนาการเรียน ก็ถือว่าสำคัญ เพราะมันมอบความยืดหยุ่นและการปรับตัวกับพฤติกรรม