Subject analysis, then, is based on

Subject analysis, then, is based on philosophy and the nature of documents. It is concerned with identifying individual subjects, their parts, and the relationships between those parts. A new and quite different consideration arises when the many individual subjects have to be presented as catalogue, index or bibliography; that is to say, the relationships between these individual subjects, as distinct from the relationships between the parts of any one subject. The intricate pattern of knowledge must be reduced to a very simple arrangement for this purpose. One school of thought goes so far as to support an alphabetical order of subjects, leaving relationships to be shown by cross-reference. This is, in fact, far less simple than it seems, and can only be effective when based on classificatory principles. Pragmatic schemes such as LCSH are inefficient and difficult to use because they are not based on a consistent plan. In any case a classification scheme is the only practicable method of arranging the materials in a library, and if subject headings are used for the catalogue they should derive from the class numbers allocated to documents.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์เรื่องนั้นจะขึ้นอยู่กับปรัชญาและลักษณะของเอกสาร มันเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับแต่ละวิชาการระบุชิ้นส่วนของพวกเขาและความสัมพันธ์ระหว่างชิ้นส่วนเหล่านั้น การพิจารณาใหม่และแตกต่างกันมากเกิดขึ้นเมื่อแต่ละวิชามีหลายจะนำเสนอเป็นรายการดัชนีหรือบรรณานุกรม; กล่าวคือความสัมพันธ์ระหว่างแต่ละวิชาเหล่านี้แตกต่างไปจากความสัมพันธ์ระหว่างส่วนใดเรื่องใดเรื่องหนึ่ง รูปแบบที่ซับซ้อนของความรู้ที่จะต้องลดลงเพื่อการจัดการที่ง่ายมากเพื่อจุดประสงค์นี้ โรงเรียนหนึ่งของความคิดไปไกลเท่าที่จะสนับสนุนตามลำดับตัวอักษรของอาสาสมัครออกจากความสัมพันธ์ที่จะแสดงโดยอ้างอิงข้าม นี่คือในความเป็นจริงน้อยกว่ามากง่ายกว่าที่มันดูเหมือนว่าและสามารถมีผลเมื่อมีพื้นฐานอยู่บนหลักการ classificatory แผนการปฏิบัติเช่น LCSH ไม่มีประสิทธิภาพและยากที่จะใช้เพราะพวกเขาจะไม่ขึ้นอยู่กับการวางแผนที่สอดคล้องกัน ในกรณีใดโครงการจัดหมวดหมู่เป็นเพียงวิธีการในทางปฏิบัติของการจัดวัสดุในห้องสมุด,และถ้าหัวเรื่องที่ใช้สำหรับแคตตาล็อกพวกเขาควรจะเป็นผลมาจากตัวเลขชั้นที่จัดสรรให้กับเอกสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องการวิเคราะห์ แล้ว ยึดปรัชญาและลักษณะของเอกสาร เกี่ยวข้องกับการระบุแต่ละเรื่อง ส่วนตัว และความสัมพันธ์ระหว่างชิ้นส่วนเหล่านั้น พิจารณาที่ใหม่ และแตกต่างที่เกิดขึ้นเมื่อในแต่ละเรื่องต้องแสดง เป็นแคตตาล็อก ดัชนี บรรณานุกรม กล่าวคือ ความสัมพันธ์ระหว่างเรื่องเหล่านี้แต่ละ เป็นความแตกต่างจากความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของใดเรื่องหนึ่ง รูปแบบที่ซับซ้อนของความรู้ต้องลดลงเพื่อจัดเรียงที่ง่ายมากสำหรับวัตถุประสงค์นี้ หนึ่งโรงเรียนคิดไปไกลว่าสนับสนุนการลำดับตัวอักษรของเรื่อง ออกจากความสัมพันธ์ที่จะแสดง โดยการอ้างอิงไขว้ นี้ ในความเป็นจริง ดูเหมือน ว่าง่ายไกลน้อยกว่า และสามารถมีประสิทธิภาพตามหลักการ classificatory แผนปฏิบัติงานเช่น LCSH จะต่ำ และยากที่จะใช้เนื่องจากที่พวกเขาอยู่บนแผนที่สอดคล้องกัน ในกรณีใดๆ แบบจัดประเภทเป็นวิธีการจัดเรียงวัสดุในไลบรารี practicable เท่านั้น และถ้ามีใช้หัวเรื่องสำหรับแคตตาล็อก พวกเขาควรได้รับจากหมายเลขชั้นที่ปันส่วนไปยังเอกสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากนั้นจะมีการวิเคราะห์เรื่องบนพื้นฐานปรัชญาและธรรมชาติของเอกสาร เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับการระบุวัตถุแต่ละชิ้นส่วนของตนและความสัมพันธ์ระหว่างส่วนที่ พิจารณาใหม่และมีขนาดค่อนข้างแตกต่างกันที่เกิดขึ้นเมื่อแต่ละวิชาจำนวนมากที่มีการนำเสนอเป็นบรรณานุกรมหรือดัชนีแคตตาล็อกที่จะพูดว่าความสัมพันธ์ระหว่างวิชาแยกเฉพาะเหล่านี้ที่แตกต่างจากความสัมพันธ์ระหว่างส่วนของเรื่องหนึ่งใดๆ. รูปแบบที่ซับซ้อนของความรู้จะต้องลดลงการจัดให้บริการอย่างเรียบง่ายเป็นอย่างมากสำหรับการใช้งานนี้ หนึ่งโรงเรียนของความคิดไปไกลถึงการสนับสนุนการสั่งซื้อตามลำดับตัวอักษรที่ออกจากความสัมพันธ์ของวัตถุจะแสดงโดยการอ้างอิง โรงแรมแห่งนี้อยู่ในความเป็นจริงแล้วน้อยกว่าแบบเรียบง่ายกว่าที่คิดและสามารถใช้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ เมื่อ classificatory บนหลักการเท่านั้น. แผนร่างการทำงาน( Schemes )ในทางปฏิบัติเช่น lcsh ก็ไม่มี ประสิทธิภาพ และใช้งานได้ยากเพราะเขาไม่ได้ตามแผนอย่างต่อเนื่อง ในกรณีที่ใช้โครงสร้างการแบ่ง ประเภท ที่เป็นเพียงวิธีการที่จะสามารถปฏิบัติได้มีการจัดเตรียมเอกสารที่อยู่ในไลบรารีที่หัวข้อเรื่องและหากมีการใช้ในแค็ตตาล็อคที่พวกเขาควรจะได้รับจากหมายเลข Class ที่ถูกจัดสรรไปยังเอกสาร