he Flesch Reading Ease Readability Formula
Flesch Reading Ease Formula is considered as one of the oldest and most accurate readability formulas. Rudolph Flesch, an author, writing consultant, and a supporter of the Plain English Movement, developed this formula in 1948. Raised in Austria, Rudolph Flesch studied law and earned a Ph.D. in English from the Columbia University. Flesch, through his writings and speeches, advocated a return to phonics. In his article, A New Readability Yardstick, published in the Journal of Applied Psychology in 1948, Flesch proposed the Flesch Reading Ease Readability Formula.
** ( Use our free Flesch Reading Ease Calculator to grade your text using the Flesch Reading Ease formula).
The Flesch Reading Ease Formula is a simple approach to assess the grade-level of the reader. It’s also one of the few accurate measures around that we can rely on without too much scrutiny. This formula is best used on school text. It has since become a standard readability formula used by many US Government Agencies, including the US Department of Defense. However, primarily, we use the formula to assess the difficulty of a reading passage written in English.
The Flesch Reading Ease Readability Formula
The specific mathematical formula is:
RE = 206.835 – (1.015 x ASL) – (84.6 x ASW)
RE = Readability Ease
ASL = Average Sentence Length (i.e., the number of words divided by the number of sentences)
ASW = Average number of syllables per word (i.e., the number of syllables divided by the number of words)
The output, i.e., RE is a number ranging from 0 to 100. The higher the number, the easier the text is to read.
• Scores between 90.0 and 100.0 are considered easily understandable by an average 5th grader.
• Scores between 60.0 and 70.0 are considered easily understood by 8th and 9th graders.
• Scores between 0.0 and 30.0 are considered easily understood by college graduates.
If we were to draw a conclusion from the Flesch Reading Ease Formula, then the best text should contain shorter sentences and words. The score between 60 and 70 is largely considered acceptable. The following table is also helpful to assess the ease of readability in a document:
90-100 : Very Easy
80-89 : Easy
70-79 : Fairly Easy
60-69 : Standard
50-59 : Fairly Difficult
30-49 : Difficult
0-29 : Very Confusing
Though simple it might seem, the Flesch Reading Ease Formula has certain ambiguities. For instance, periods, explanation points, colons and semicolons serve as sentence delimiters; each group of continuous non-blank characters with beginning and ending punctuation removed counts as a word; each vowel in a word is considered one syllable subject to: (a) -es, -ed and -e (except -le) endings are ignored; (b) words of three letters or shorter count as single syllables; and (c) consecutive vowels count as one syllable.
** ( Use our free Flesch Reading Ease Calculator to grade your text using the Flesch Reading Ease formula).
he Flesch Reading Ease Readability FormulaFlesch Reading Ease Formula is considered as one of the oldest and most accurate readability formulas. Rudolph Flesch, an author, writing consultant, and a supporter of the Plain English Movement, developed this formula in 1948. Raised in Austria, Rudolph Flesch studied law and earned a Ph.D. in English from the Columbia University. Flesch, through his writings and speeches, advocated a return to phonics. In his article, A New Readability Yardstick, published in the Journal of Applied Psychology in 1948, Flesch proposed the Flesch Reading Ease Readability Formula. ** ( Use our free Flesch Reading Ease Calculator to grade your text using the Flesch Reading Ease formula).The Flesch Reading Ease Formula is a simple approach to assess the grade-level of the reader. It’s also one of the few accurate measures around that we can rely on without too much scrutiny. This formula is best used on school text. It has since become a standard readability formula used by many US Government Agencies, including the US Department of Defense. However, primarily, we use the formula to assess the difficulty of a reading passage written in English. The Flesch Reading Ease Readability Formula The specific mathematical formula is: RE = 206.835 – (1.015 x ASL) – (84.6 x ASW) RE = Readability Ease ASL = Average Sentence Length (i.e., the number of words divided by the number of sentences)
ASW = Average number of syllables per word (i.e., the number of syllables divided by the number of words)
The output, i.e., RE is a number ranging from 0 to 100. The higher the number, the easier the text is to read.
• Scores between 90.0 and 100.0 are considered easily understandable by an average 5th grader.
• Scores between 60.0 and 70.0 are considered easily understood by 8th and 9th graders.
• Scores between 0.0 and 30.0 are considered easily understood by college graduates.
If we were to draw a conclusion from the Flesch Reading Ease Formula, then the best text should contain shorter sentences and words. The score between 60 and 70 is largely considered acceptable. The following table is also helpful to assess the ease of readability in a document:
90-100 : Very Easy
80-89 : Easy
70-79 : Fairly Easy
60-69 : Standard
50-59 : Fairly Difficult
30-49 : Difficult
0-29 : Very Confusing
Though simple it might seem, the Flesch Reading Ease Formula has certain ambiguities. For instance, periods, explanation points, colons and semicolons serve as sentence delimiters; each group of continuous non-blank characters with beginning and ending punctuation removed counts as a word; each vowel in a word is considered one syllable subject to: (a) -es, -ed and -e (except -le) endings are ignored; (b) words of three letters or shorter count as single syllables; and (c) consecutive vowels count as one syllable.
** ( Use our free Flesch Reading Ease Calculator to grade your text using the Flesch Reading Ease formula).
การแปล กรุณารอสักครู่..

เขา เฟลชอ่านง่ายอ่านสูตร
เฟลชอ่านง่ายสูตรจะถือว่าเป็นหนึ่งในที่เก่าแก่ที่สุดและถูกต้องมากที่สุด อ่านสูตร รูดอล์ฟเฟลช , ผู้เขียน , การเขียนที่ปรึกษา และผู้สนับสนุนของการเคลื่อนไหวภาษาอังกฤษธรรมดา , การพัฒนาสูตรนี้ในปี 1948 โตที่ออสเตรีย รูดอล์ฟเฟลชเรียนกฎหมายและได้รับปริญญาเอกในอังกฤษ จากมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย เฟลช ,ผ่านสุนทรพจน์และงานเขียนของเขา สนับสนุนให้กลับไปออกเสียง . ในบทความของเขาที่เป็นบรรทัดฐานระดับใหม่ที่ตีพิมพ์ในวารสารจิตวิทยาประยุกต์ใน 1948 , เฟลชเสนอ เฟลช อ่านง่าย อ่านสูตร
* * * * * ( อ่านง่าย ใช้เฟลชฟรีเครื่องคิดเลขเกรดข้อความของคุณใช้เฟลชอ่านสูตรง่าย
)ใช้เฟลชอ่านง่ายสูตรเป็นวิธีที่ง่ายเพื่อประเมินระดับของผู้อ่าน มันยังเป็นหนึ่งในไม่กี่ที่ถูกต้องมาตรการรอบที่เราสามารถพึ่งพาได้ โดยไม่มีการตรวจสอบมากเกินไป สูตรนี้จะใช้ดีที่สุดในข้อความโรงเรียน มันได้กลายเป็นมาตรฐานที่ใช้โดยมากเราอ่านสูตร หน่วยงานราชการ รวมทั้งสหรัฐอเมริกากรมกลาโหม อย่างไรก็ตาม เป็นหลักเราใช้สูตร เพื่อประเมินความยากง่ายของการอ่านข้อความที่เขียนในภาษาอังกฤษ
เฟลชอ่านง่ายอ่านสูตร
สูตรทางคณิตศาสตร์โดยเฉพาะ
Re : = 206.835 – ( 1.221 x ASL ) – ( 84.6 x ASW )
Re : = = อ่านง่าย
ASL ประโยคความยาวเฉลี่ย ( เช่น จำนวนของคำที่แบ่งตามหมายเลขของประโยค )
ASW = เฉลี่ยจำนวนพยางค์ต่อคำ ( เช่นจำนวนพยางค์แบ่งตามจำนวนคำ )
ออก คือ จะเป็นหมายเลขตั้งแต่ 0 ถึง 100 สูงกว่าตัวเลขที่ง่ายข้อความที่อ่าน
- คะแนนระหว่างและ 90.0 100.0 ถือว่าเข้าใจได้ง่ายโดยเฉลี่ยเกรด 5 .
บวกคะแนนระหว่างและ 60.0 70.0 ถือว่าเป็นที่เข้าใจได้ง่าย โดยที่ 8 และ 9 นักเรียน
บวกคะแนนระหว่าง 0.0 และ 300 จะถือว่าเข้าใจง่ายโดยบัณฑิตวิทยาลัย
ถ้าเราวาดรุปจากเฟลชอ่านสูตรง่าย แล้วข้อความที่ดีที่สุดควรมีประโยคสั้นและคำ คะแนนระหว่าง 60 และ 70 ส่วนใหญ่ยอมรับ ตารางต่อไปนี้จะเป็นประโยชน์ในการประเมินความง่ายในการอ่านในเอกสาร :
: :
80-89 90-100 ง่ายงานง่ายค่อนข้างง่าย
:เหตุการณ์ : มาตรฐาน
30-49 50-59 : ค่อนข้างยากยาก
0-29 : สับสน
แต่มากง่ายมันอาจดูเหมือน , เฟลชอ่านง่ายสูตรที่มีความกำกวม . ตัวอย่าง ช่วงคะแนน คำอธิบาย และตัวคั่นอัฒภาคแยกเป็นประโยค แต่ละกลุ่มอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่างตัวละครเริ่มต้นและสิ้นสุดเครื่องหมายวรรคตอนลบออกนับเป็นคําเสียงสระในคำแต่ละพยางค์ ถือเป็นอีกหนึ่งเรื่อง ( ) - es , - เอ็ด - E ( ยกเว้น - เลอ ) ตอนจบนี่ไม่สนใจ ; ( b ) คำพูดของ 3 ตัวอักษร หรือ นับเป็นพยางค์เดียว สั้น และ ( c ) สระติดต่อกันนับเป็นหนึ่งพยางค์
* * * * * ( อ่านง่าย ใช้เฟลชฟรีเครื่องคิดเลขเกรดข้อความของคุณใช้เฟลชอ่านสูตรง่าย )
การแปล กรุณารอสักครู่..
