Petitto’s findings are consistent w

Petitto’s findings are consistent with most recent research in the field of bilingualism. There is a good deal of support for the “critical period”: the theory that a child’s brain is best suited to learn a language effortlessly and perfectly during the early years. The brain loses this capacity around the onset of puberty (roughly 10-14 years old). Some researchers even claim that as early as the age of five some ability to absorb a new language begins to diminish.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยของ Petitto สอดคล้องกับงานวิจัยล่าสุดในสองภาษา มีข้อเสนอดีของการสนับสนุนสำหรับ "ช่วงวิกฤติ": ทฤษฎีที่ว่าสมองของเด็กดีที่สุดเหมาะสมกับการเรียนภาษาได้อย่างง่ายดาย และสมบูรณ์ในช่วงปีแรก ๆ สมองสูญเสียกำลังการผลิตนี้รอบของวัยแรกรุ่น (ประมาณ 10-14 ปี) นักวิจัยบางแม้เคลมก่อนเป็นอายุห้าบางความสามารถในการดูดซับเป็นภาษาใหม่เริ่มร่อยหรอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การค้นพบของ Petitto ส​​อดคล้องกับงานวิจัยล่าสุดในด้านของทวิ ทฤษฎีที่ว่าสมองของเด็กมีความเหมาะสมที่สุดที่จะเรียนรู้ภาษาได้อย่างง่ายดายและสมบูรณ์แบบในช่วงปีแรกมีการจัดการที่ดีของการสนับสนุนสำหรับ "ช่วงเวลาที่สำคัญ" เป็น สมองสูญเสียความสามารถในรอบนี้เริ่มมีอาการของวัยแรกรุ่น (ประมาณ 10-14 ปี) นักวิจัยบางคนอ้างว่าเร็วที่สุดเท่าที่อายุห้าขวบความสามารถในการดูดซับภาษาใหม่บางส่วนเริ่มที่จะลดลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

petitto ค้นพบสอดคล้องกับงานวิจัยล่าสุดในฟิลด์ของ bilingualism . มีการจัดการที่ดีของการสนับสนุนสำหรับ " ระยะเวลา " ที่สำคัญ : ทฤษฎีที่สมองของเด็กจะเหมาะที่สุดที่จะเรียนรู้ภาษาได้อย่างง่ายดายและสมบูรณ์ในช่วงปีแรก สมองสูญเสียความสามารถนี้รอบการโจมตีของวัยแรกรุ่น ( ประมาณ 10-14 ปี )นักวิจัยบางคนอ้างว่าก่อนอายุห้าขวบมีความสามารถซึมซับภาษาใหม่เริ่มลดลง