6. What is the new writer suggestin

6. What is the new writer suggesting in the second paragraph?
a. Mouse can produce the cancer cell its brain.
b. Mouse is an example of one aging cell damage nearby cells.
c. Free radical and other molecules can develop cancer cells
d. free radical is bad for the brain cell in mouse's brain
e. DNA can be damaged by other cells

7. What is the main idea of the third paragraph
a. Rotten apple can be very bad fruit for skin cell
B.people call the aging skin cell "rotten apple"
C.skin cell are involved in repairing wounds and be able to maintain their ability to call the skin divide.
d. Skin cell can be used as "rotten apple" to help the neurons
e. Aging skin cell can damage the nearby cells.

8. What could be the suitable title for this passage
a. Rotten Apple is Bad for Cell
b. Brain Cell Can Be Damaged Easily
c. One Aging Cell Effect the Whole
d. The Differences Between Cells
e.skin Cell Better Than Brain Cell

9. According to passage, it can be inferred that
a. we should not eat rotten apple
b. the researchers already know why cell is aging
c.brain cell is very important for everybody
d.we should not let the brain cell aging
e. the researchers might find the way to cure brain disorder soon

10. Which of the following statements is true
a. An rotten apple is a cell in the body which is bad for you
b. The researchers find the new way to protect the aging cell in the brain.
c. The adult's brain cell can multiply.
d. One damaged cell can cause others damage too
e. Mouse has the strong brain's cells.

11. According to the passage, what does the word "rotten apple" refer to?
a. An apple which is very old and can't be eaten
b. The damaged cell which can cause damage to other cells
c. n apple which has a poison.
d. The skin cell which comes from rotten apple.
e. The skin cell which can be divided.

12. In line 15, the phrase "the finding" refers to which ofthe following definition?
a. Something that the people can find it
b. The rotten apple.
c. The result of the research.
d. The brain disorder.
e. The skin cells.

13. What does the phrase "brain disorders" in line 15 mean?
a. Brain cells can't divide themselves.
b. Brain doesn't listen to the order.
c. Brain can't understand the order.
d. Brain can't function completely.
e. Brain die and can't do anything

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

6.เป็นนักเขียนใหม่แนะนำในย่อหน้าสอง อ.เมาส์สามารถผลิตเซลล์มะเร็งของสมองb. เมาส์เป็นตัวอย่างของความเสียหายของเซลล์หนึ่งอายุใกล้เคียงกับเซลล์ c. อนุมูลอิสระและโมเลกุลอื่น ๆ สามารถพัฒนาเซลล์มะเร็ง อนุมูลอิสระดีไม่ดีเซลล์สมองในสมองของเมาส์ อีดีเอ็นเอสามารถจะเสียหาย โดยเซลล์อื่น ๆ 7. อะไรคือความคิดหลักของย่อหน้าที่สาม อ.แอปเปิ้ลเน่าเป็นผลไม้ที่ดีสำหรับผิวเซลล์ B.people เรียกเซลล์ผิวริ้วรอย "แอปเปิลเน่า"C.skin เซลล์เกี่ยวข้องในการซ่อมแซมบาดแผล และสามารถรักษาความสามารถในการแบ่งผิว ดีเซลล์ผิวที่สามารถใช้เป็น "แอปเปิ้ลเน่า" ช่วย neurons อีอายุเซลล์ผิวหนังสามารถทำลายเซลล์ใกล้เคียง 8.อาจจะเหมาะสมเรื่องพระธรรมตอนนี้ อ.แอปเปิ้ลเน่าจะไม่เหมาะสำหรับเซลล์ เกิดเซลล์สมองสามารถเสียหายได้ง่ายค.หนึ่งอายุเซลล์ลักษณะพิเศษทั้งหมด d. ความแตกต่างระหว่างเซลล์ e.skin เซลล์ดีกว่าเซลล์สมอง 9. ตามอยู่กับพาส มันสามารถสรุปที่ อ.เราไม่ควรรับประทานแอปเปิ้ลเน่า นักวิจัยได้ทราบเหตุการอายุเซลล์แล้วเกิด เซลล์ c.brain เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทุกคน d.we ควรให้อายุเซลล์สมอง e. นักวิจัยอาจพบวิธีการรักษาโรคสมองทันที 10. ที่คำสั่งต่อไปนี้เป็นจริง อ.เน่าแอปเปิลคือ เซลล์ในร่างกายซึ่งไม่ดีสำหรับคุณ เกิดนักวิจัยค้นหาวิธีการใหม่ในการป้องกันเซลล์อายุในสมอง c. ในผู้ใหญ่เซลล์สมองสามารถคูณ d. เสียเซลล์อาจทำให้ผู้อื่นเสียหายเกินไป อีเมาส์มีเซลล์สมองแข็งแรง 11 ตามเพื่อกาล ไรคำว่า "แอปเปิ้ลเน่า" หมายถึง อ.แอปเปิลซึ่งเก่ามาก และไม่กิน เกิดเซลล์การเสียหายซึ่งอาจทำให้เกิดความเสียหายของเซลล์อื่น ค.แอปเปิล n ซึ่งมีพิษเป็น d. เซลล์ผิวหนังที่มาจากแอปเปิ้ลเน่า e. ผิวเซลล์ที่สามารถแบ่งออก 12. ในบรรทัดที่ 15 วลี "ค้นหา" อ้างถึงซึ่งคำนิยามต่อไปนี้หรือไม่อ.บางสิ่งบางอย่างที่ผู้คนสามารถค้นหาได้ b. แอปเปิ้ลเน่า c. ผลของงานวิจัย d. ที่สมองผิดปกติอีผิวเซลล์ 13. ที่วลี "สมองผิดปกติ" ในบรรทัดที่ 15 อย่างไร อ.สมองเซลล์ไม่สามารถแบ่งตัวเอง b. สมองไม่ฟังตามลำดับ ค.สมองไม่เข้าใจใบสั่ง ดีสมองไม่สามารถทำงานอย่างสมบูรณ์ e. สมองตาย และไม่ทำอะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

6. เป็นนักเขียนใหม่แนะนำในวรรคที่สองคืออะไร?
เมาส์สามารถผลิตเซลล์มะเร็งสมอง.
ข เมาส์เป็นตัวอย่างของเซลล์หนึ่งเซลล์ริ้วรอยความเสียหายอยู่บริเวณใกล้เคียง.
ค ฟรีโมเลกุลอนุมูลอิสระและอื่น ๆ ที่สามารถพัฒนาเซลล์มะเร็ง
d อนุมูลอิสระจะไม่ดีสำหรับเซลล์สมองในสมองของเมาส์
อี ดีเอ็นเอสามารถรับความเสียหายจากเซลล์อื่น ๆ7 อะไรคือความคิดหลักของย่อหน้าที่สาม แอปเปิ้ลเน่าสามารถเป็นผลไม้ที่ดีมากสำหรับเซลล์ผิวB.people เรียกริ้วรอยผิวมือถือ "แอปเปิ้ลเน่า" เซลล์ C.skin มีส่วนร่วมในการซ่อมแซมบาดแผลและสามารถที่จะรักษาความสามารถในการเรียกแบ่งผิว. d เซลล์ผิวที่สามารถใช้เป็น "แอปเปิ้ลเน่า" ที่จะช่วยให้เซลล์ประสาทอี เซลล์ผิวสามารถสร้างความเสียหายเซลล์ที่อยู่ใกล้เคียง. 8 สิ่งที่อาจจะเป็นชื่อที่เหมาะสมสำหรับเส้นทางนี้ แอปเปิ้ลเน่าไม่ดีสำหรับโทรศัพท์มือข เซลล์สมองได้รับความเสียหายได้อย่างง่ายดายค หนึ่งในลักษณะพิเศษของเซลล์ Aging ทั้งd ความแตกต่างระหว่างเซลล์e.skin มือถือดีกว่าเซลล์สมอง9 ตามทางก็สามารถที่จะเหมาเอาว่า เราไม่ควรจะกินแอปเปิ้ลเน่าข นักวิจัยรู้อยู่แล้วว่าทำไมเซลล์เป็นริ้วรอยเซลล์ c.brain เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทุกคนd.we ไม่ควรปล่อยให้เซลล์สมองริ้วรอยอี นักวิจัยอาจจะหาวิธีที่จะรักษาความผิดปกติของสมองเร็ว ๆ นี้10 ซึ่งงบดังต่อไปนี้เป็นความจริง แอปเปิ้ลเน่าเสียเป็นเซลล์ในร่างกายที่ไม่ดีสำหรับคุณข นักวิจัยพบวิธีใหม่ในการปกป้องเซลล์ริ้วรอยในสมอง. ค เซลล์สมองของผู้ใหญ่สามารถคูณ. d เซลล์ที่เสียหายหนึ่งสามารถทำให้ผู้อื่นเกิดความเสียหายมากเกินไปอี เมาส์มีเซลล์สมองที่แข็งแกร่ง. 11 ตามที่ทางสิ่งที่ไม่คำว่า "แอปเปิ้ลเน่า" หมายถึง? แอปเปิ้ลซึ่งเป็นที่เก่าแก่มากและไม่สามารถนำมารับประทานได้ข มือถือได้รับความเสียหายซึ่งอาจทำให้เกิดความเสียหายให้กับเซลล์อื่น ๆค แอปเปิ้ล n ซึ่งมีพิษ. d เซลล์ผิวที่มาจากแอปเปิ้ลเน่า. e เซลล์ผิวซึ่งสามารถแบ่งออก. 12 ในบรรทัดที่ 15 วลีที่ว่า "การค้นพบ" หมายถึงการที่ ofthe ความหมายดังต่อไปนี้? สิ่งที่ผู้คนสามารถค้นหาได้b แอปเปิ้ลเน่า. ค ผลการวิจัย. d ความผิดปกติของสมอง. อี เซลล์ผิวที่. 13 อะไรวลีที่ว่า "ความผิดปกติของสมอง" ในบรรทัดที่ 15 หมายความว่าอย่างไร เซลล์สมองไม่สามารถแบ่งตัวเอง. ข สมองไม่ฟังคำสั่ง. ค สมองไม่สามารถเข้าใจคำสั่ง. d สมองไม่สามารถทำงานได้อย่างสมบูรณ์. อี สมองตายไปแล้วและไม่สามารถทำอะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

6 . เป็นนักเขียนใหม่ที่แนะนำในย่อหน้าที่สอง
a . เมาส์สามารถผลิตเซลล์มะเร็งสมอง
b เมาส์เป็นตัวอย่างของหนึ่งอายุความเสียหายของเซลล์ที่เซลล์
C . อนุมูลอิสระและโมเลกุลอื่น ๆสามารถพัฒนาเซลล์มะเร็ง
D . อนุมูลอิสระจะไม่ดีสำหรับสมองเซลล์สมอง
เมาส์ E DNA สามารถเสียหายจากเซลล์อื่นๆ

7 อะไรคือความคิดหลักที่สามของวรรค
Aชมพู่เน่าอาจเลวมากผลไม้สำหรับผิวเซลล์
b.people เรียกอายุผิวเซลล์เน่า " แอปเปิ้ล "
c.skin เซลล์ที่เกี่ยวข้องในการซ่อมแซมบาดแผลและสามารถรักษาความสามารถในการเรียกแบ่งเซลล์ผิวผิว .
d . สามารถใช้เป็นเน่า " แอปเปิ้ล " ช่วยให้เซลล์ประสาท
E อายุผิวเซลล์สามารถ ความเสียหายเซลล์ใกล้เคียง

8 สิ่งที่อาจเป็นชื่อเหมาะกับเนื้อเรื่อง
Aแอปเปิ้ลเน่า ไม่ดีต่อเซลล์สมองเซลล์
B สามารถเสียหายได้ง่าย
C . หนึ่งอายุเซลล์ผลทั้ง
D
e.skin ความแตกต่างระหว่างเซลล์เซลล์ของเซลล์สมองดีกว่า

9 ตามเนื้อเรื่อง มันสามารถบอกได้ว่าเราไม่ควรจะกินแอปเปิ้ล
A
ไอ้บี นักวิจัยรู้แล้วทำไมเซลล์เป็นเซลล์ c.brain อายุ
เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทุกคน
d.we ไม่ควรปล่อยให้สมองเซลล์อายุ
เช่นนักวิจัยอาจจะหาทางรักษาความผิดปกติในสมองทันที

10 ซึ่งจากข้อความต่อไปนี้เป็นจริง
. แอปเปิ้ลเน่าเป็นเซลล์ในร่างกายซึ่งเป็นที่ไม่ดีสำหรับคุณ
b นักวิจัยพบวิธีใหม่ในการปกป้องริ้วรอยของเซลล์ในสมอง
C ของผู้ใหญ่สมองเซลล์สามารถคูณ .
d หนึ่งเซลล์เสียหายสามารถทำให้ผู้อื่นเสียหายด้วย
e เมาส์มีแรงสมองของเซลล์

11ตามทางเดิน แล้วคำว่า " แอปเปิ้ลเน่า " หมายถึง ?
a . แอปเปิ้ลซึ่งแก่ชรามากแล้ว และก็กินไม่ได้
B เซลล์เสียหายซึ่งอาจทำให้เกิดความเสียหายต่อเซลล์
อื่นๆ . . . แอปเปิ้ลซึ่งมีพิษ
D ผิวเซลล์ซึ่งมาจากแอปเปิ้ลเน่า
e ผิวเซลล์ซึ่งสามารถแบ่ง

12 ในบรรทัดที่ 15 , วลี " ค้นหา " หมายถึง ซึ่งตามนิยามของ ?
aอะไรที่ผู้คนสามารถค้นหา
B เน่าแอปเปิ้ล
C . ผลของการวิจัย

. . โรคที่สมอง เซลล์ผิว

13 แล้วคำว่า " สมองผิดปกติ " ในบรรทัดที่ 15 หมายถึงอะไร
a เซลล์สมองไม่สามารถแบ่งตัว
b . สมองไม่ฟังคำสั่ง
C . สมองไม่สามารถเข้าใจคำสั่ง
D . สมองไม่สามารถทำงานได้อย่างสมบูรณ์
E . สมองตายและไม่สามารถทำอะไรได้