.Unfreezing the old values :- An u

.Unfreezing the old values :- An unstructured group of 10-15 people is formed. Unstructured group without any objective looks to the trainer for its guidance. But the trainer refuses to provide guidance and assume leadership. Soon, the trainees are motivated to resolve the uncertainty. Then, they try to form some hierarchy. Some try assume leadership role which may not be liked by other trainees. Then, they started realizing that what they desire to do and realize the alternative ways of dealing with the situation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. Unfreezing ค่าเก่า: -กลุ่ม 10-15 คนไม่มีโครงสร้าง An จะเกิดขึ้น กลุ่ม Unstructured โดยไม่มีวัตถุประสงค์ใด ๆ ดูพี่เลี้ยงสำหรับคำแนะนำของ But ฝึกการปฏิเสธที่จะให้คำแนะนำ และถือว่าเป็นผู้นำ Soon ผู้รับการฝึกจะมีแรงจูงใจในการแก้ไขความไม่แน่นอน Then พวกเขาพยายามที่จะฟอร์มบางลำดับชั้น บางคนพยายามสมมติบทบาทของผู้นำซึ่งอาจไม่ชอบ โดยการฝึกอบรมอื่น ๆ Then พวกเขาเริ่มตระหนักว่า สิ่งที่พวกเขาต้องการ และตระหนักในทางเลือกในการจัดการกับสถานการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

.Unfreezing ค่าเก่า - Anกลุ่มที่ไม่มีโครงสร้าง 10-15 คนจะเกิดขึ้น กลุ่มUnstructuredโดยไม่ต้องมีวัตถุประสงค์ใด ๆ ที่มีลักษณะที่จะฝึกสอนสำหรับคำแนะนำ Butฝึกปฏิเสธที่จะให้คำแนะนำและการเป็นผู้นำ Soonรับการฝึกอบรมที่มีแรงจูงใจที่จะแก้ไขความไม่แน่นอน Thenพวกเขาพยายามที่จะรูปแบบลำดับชั้นบาง บางคนพยายามที่สมมติบทบาทความเป็นผู้นำซึ่งอาจไม่ชอบโดยการฝึกอบรมอื่น ๆ Thenพวกเขาเริ่มตระหนักว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะทำและตระหนักถึงทางเลือกในการจัดการกับสถานการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. การปล่อยค่าเก่า : -  10-15 คน แต่ละกลุ่มมีรูปแบบ แต่ละกลุ่มโดยไม่มีลักษณะกับครูฝึกของคำแนะนำ แต่เทรนเนอร์ปฏิเสธที่จะให้คำแนะนำ และสมมติว่า ภาวะผู้นำ ในเร็วๆ นี้ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีแรงจูงใจเพื่อแก้ปัญหาความไม่แน่นอน จากนั้นพวกเขาพยายามที่รูปแบบลำดับชั้นบางอย่าง บางคนพยายามเป็นผู้นำบทบาทซึ่งอาจจะชอบโดยผู้เข้ารับการฝึกอบรมอื่น ๆ พวกเขาจึงเริ่มตระหนักว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะทำและตระหนักถึงทางเลือกในการจัดการกับสถานการณ์