nformation Technology (IT) leaders

nformation Technology (IT) leaders in public higher education are under increased
pressures to leverage innovations in technology to address their institution’s strategic
imperatives. CIOs modify jobs by increasing responsibilities or changing the tasks that IT
workers perform. IT staff who experience job modification are susceptible to lower job
satisfaction and increased turnover intentions. IT leaders in other industries have successfully
used work recognition to improve job satisfaction but there is limited research pertaining to these
conditions among higher education institutions. This study sought to determine the perceptions
and effects of work recognition and job modification on the turnover intentions of IT workers
employed at 71 large, publicly controlled, higher education institutions. The researcher
conducted a quantitative study using structured equation modeling to measure the potential
moderating effects of recognition on job satisfaction, affective commitment, and perceived
organizational support as predictors of turnover intention. The researcher found that work
recognition was effective at moderating the effects of responsibility increase and task
replacement on job satisfaction for IT workers with respect to their preferences of work

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้นำเทคโนโลยี (IT) nformation สาธารณะอุดมศึกษาอยู่ภายใต้เพิ่มขึ้น ความดันกับนวัตกรรมเทคโนโลยีสถาบันของพวกเขาของกลยุทธ์ imperatives CIOs แก้ไขงาน โดยเพิ่มความรับผิดชอบ หรือเปลี่ยนแปลงงาน ผู้ปฏิบัติงานทำ เจ้าหน้าที่ไอทีที่มีประสบการณ์งานแก้ไขจะไวต่อการงานที่ต่ำกว่า ความพึงพอใจและความตั้งใจหมุนเวียนเพิ่มขึ้น เป็นผู้นำในอุตสาหกรรมอื่น ๆ ได้สำเร็จ การใช้งานเพื่อความพึงพอใจงานแต่มีการปรับปรุงมีจำกัดงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ เงื่อนไขระหว่างสถาบันอุดมศึกษา การศึกษานี้พยายามที่จะกำหนดแนวการ และผลของงานการรู้จำและงานแก้ไขบนตั้งใจหมุนเวียนแรงงาน IT จ้างสถาบันอุดมศึกษาที่ 71 ควบคุมทั่วไป ขนาดใหญ่ นักวิจัย การศึกษาเชิงปริมาณที่ใช้วัดศักยภาพในการสร้างโมเดลสมการโครงสร้าง ดูแลผลกระทบของการรับรู้ในงานความพึงพอใจ ความมุ่งมั่นผล และการรับรู้ สนับสนุนองค์กรเป็น predictors เจตนาหมุนเวียน นักวิจัยพบว่างาน การรับรู้มีประสิทธิภาพในการดูแลผลกระทบของการเพิ่มความรับผิดชอบและภารกิจ แทนในงานความพึงพอใจสำหรับผู้ปฏิบัติงานซึ่งเกี่ยวกับการกำหนดลักษณะการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

nformation เทคโนโลยี ( IT ) ผู้นำในอุดมศึกษาของรัฐอยู่ภายใต้แรงกดดันเพิ่มขึ้น
เพื่อยกระดับนวัตกรรมในเทคโนโลยีที่อยู่ของสถาบันยุทธศาสตร์
รวดเร็ว . งานแก้ไขงานโดยการเพิ่มความรับผิดชอบ หรือการเปลี่ยนงานที่
คนแสดง พนักงานงานที่ปรับเปลี่ยนประสบการณ์เสี่ยงต่อการลดงาน
ความพึงพอใจและความตั้งใจของการหมุนเวียนเพิ่มขึ้น ผู้นำในอุตสาหกรรมอื่น ๆมันเรียบร้อยแล้ว
ใช้ยอมรับงานปรับปรุงความพึงพอใจ แต่มีจำกัด งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเงื่อนไขเหล่านี้
ระหว่างสถาบันอุดมศึกษา การศึกษานี้จึงเพื่อศึกษาการรับรู้และการยอมรับผลของ
งานและแก้ไขงานบนความตั้งใจที่จะให้คนงาน
การจ้างงานที่ 71 ขนาดใหญ่ทั่วไปควบคุม สถาบันอุดมศึกษา ผู้วิจัยทำการศึกษาเชิงปริมาณโดยใช้
โมเดลสมการโครงสร้างเพื่อวัดศักยภาพ
3 ผลการรู้เกี่ยวกับความพึงพอใจในงาน ความผูกพันทางอารมณ์ และการรับรู้การสนับสนุนขององค์การปัจจัย
ความตั้งใจ . ผู้วิจัยพบว่า
การรับรู้มีประสิทธิภาพในการควบคุม ผลของการเพิ่มความรับผิดชอบ และงาน
แทนต่อความพึงพอใจในงานให้คนงานเกี่ยวกับการตั้งค่าของพวกเขา