Participants are supported by human

Participants are supported by human interface
procedures, while object definition and problem solving
procedures are available for model object handling.
Education program consists of teaching, projects and
problem solving. Supports for teaching are in course,
competences, accreditation, and audits. In other words, in
this approach course is defined for competences, it is
checked by accreditation, and process controlled by quality
assurance. This latter is a possibility for industrial
connection. Projects are supported by specification, relevant
competences for academic connection, and methods.
Problem solving is supported by experience and expertise
grounded methods and knowledge.
Figure 2. Education program.
62

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เรียนได้รับการสนับสนุน โดยอินเตอร์เฟซของมนุษย์ขั้นตอน ในขณะที่ข้อกำหนดของวัตถุและการแก้ปัญหามีขั้นตอนสำหรับการจัดการรูปแบบวัตถุศึกษาประกอบการสอน โครงการ และการแก้ปัญหา สนับสนุนการเรียนการสอนอยู่ในหลักสูตรcompetences รับรอง และตรวจสอบ ในคำอื่น ๆ ในมีกำหนดหลักสูตรวิธีการนี้สำหรับ competences เป็นตรวจสอบ โดยการรับรอง และกระบวนการควบคุมคุณภาพมั่นใจ หลังนี้เป็นไปได้สำหรับอุตสาหกรรมการเชื่อมต่อ โครงการได้รับการสนับสนุน โดยการระบุ เกี่ยวข้องcompetences สำหรับเชื่อมต่อวิชาการ และวิธีการแก้ปัญหาสนับสนุน โดยประสบการณ์และความชำนาญวิธีป่นเล็กน้อยและความรู้รูปที่ 2 สถานศึกษา62

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เข้าร่วมจะได้รับการสนับสนุนโดยวิธีการติดต่อ
มนุษย์ ในขณะที่นิยามวัตถุและการแก้ปัญหา
ขั้นตอนที่ใช้ได้สำหรับรูปแบบวัตถุการจัดการ โปรแกรมการศึกษาประกอบด้วย

สอน โครงการ และการแก้ไขปัญหา สนับสนุนการเรียนการสอนในหลักสูตร
สมรรถภาพ , การรับรอง , และการตรวจสอบ . ในคำอื่น ๆวิธีการนี้จะกำหนดหลักสูตรใน

สำหรับด้าน คือตรวจสอบคุณภาพ และกระบวนการควบคุมคุณภาพ

หลังนี้มีความเป็นไปได้สูง สำหรับงานอุตสาหกรรม
การเชื่อมต่อ โครงการได้รับการสนับสนุนโดยสเปค , ทักษะที่เกี่ยวข้อง
สำหรับการเชื่อมต่อ , วิชาการและวิธีการ
การแก้ปัญหาคือการสนับสนุนจากประสบการณ์และความเชี่ยวชาญในวิธีการและความรู้
.
รูปที่ 2 โปรแกรมการศึกษา .
62