A national clinical leadership deve

A national clinical leadership development programme was instituted for Irish nurses and midwives in
2010. Incorporating a development framework and leadership pathway and a range of bespoke interventions for leadership development, including workshops, action-learning sets, mentoring and coaching, the programme was introduced at
seven pilot sites in the second half of 2011. The programme pilot was evaluated with reference to structure, process and
outcomes elements, including individual-level programme outcomes. Evaluation data were generated through focus groups
and group interviews, individual interviews and written submissions. The data provided evidence of nurses’ and midwives’
clinical leadership development through self and observer-reported behaviours and dispositions including accounts of how
the programme participants developed and displayed particular clinical leadership competencies. A key strength of the new
programme was that it involved interventions that focussed on specific leadership competencies to be developed within the
practice context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการพัฒนาผู้นำทางคลินิกแห่งชาติคือ instituted พยาบาลไอริชและ midwives ใน
2010 กรอบการพัฒนา และเป็นผู้นำทางเดิน และช่วงของงานจิบนำพัฒนา รวมถึงการประชุมเชิงปฏิบัติการ ชุดเรียนรู้การดำเนินการ ให้คำปรึกษาดูแล และฝึก สอน โปรแกรมถูกนำที่
เจ็ดนักในครึ่งหลังปี 2554 นำร่องโครงการถูกประเมินโดยอ้างอิงโครงสร้าง กระบวนการ และ
องค์ประกอบผลลัพธ์ ผลลัพธ์ของหลักสูตรแต่ละระดับรวมถึงการ ประเมินข้อมูลสร้างขึ้นผ่านทางกลุ่มความ
และการสัมภาษณ์กลุ่ม การสัมภาษณ์แต่ละ และเขียนส่ง ข้อมูลการให้บริการของพยาบาลและของ midwives
ทางคลินิกเป็นผู้นำพัฒนาตนเอง และพฤติกรรมนักการรายงาน และรวมทั้งบัญชีการสุขุม
ผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนา และแสดงความสามารถเฉพาะทางคลินิกเป็นผู้นำ จุดแข็งสำคัญของใหม่
มีโครงการที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงที่ focussed ในความสามารถเป็นผู้นำเฉพาะการพัฒนาภายใน
บริบทปฏิบัติการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แห่งชาติโครงการพัฒนาภาวะผู้นำทางคลินิกสำหรับพยาบาลและผดุงครรภ์เป็น instituted ไอริชใน
2010 ตามกรอบการพัฒนาและเส้นทางความเป็นผู้นำและช่วงของการแทรกแซงการพัฒนา bespoke ความเป็นผู้นำ รวมทั้งการประชุมเชิงปฏิบัติการ การเรียนรู้ชุด ให้คำปรึกษาและการฝึก หลักสูตรนี้เป็นที่รู้จักใน
นักบินเจ็ดเว็บไซต์ในช่วงครึ่งหลังของปี 2554โครงการนำร่องประเมินที่มีการอ้างอิงถึงโครงสร้าง กระบวนการ และผลลัพธ์ รวมถึงผล
องค์ประกอบหลักสูตรระดับบุคคล ข้อมูลการประเมินที่สร้างขึ้นผ่านการสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์
กลุ่ม การสัมภาษณ์และเขียนส่ง ข้อมูลที่ให้หลักฐานของพยาบาลและผดุงครรภ์ '
'ทางคลินิกการพัฒนาภาวะผู้นำด้วยตนเองและสังเกตการณ์และรายงานพฤติกรรมการแสดงออกรวมถึงบัญชีของวิธีการเข้าร่วมโครงการพัฒนา
และแสดงเฉพาะสมรรถนะภาวะผู้นำทางคลินิก . เป็นจุดแข็งของหลักสูตรใหม่
คือว่ามันเกี่ยวข้องกับการแทรกแซงที่เน้นความสามารถในการเป็นผู้นำที่เฉพาะเจาะจงจะพัฒนาภายใน
บริบทการปฏิบัติ