There is general consensus that act

There is general consensus that activities under “a” and “b” are part of social farming, but the same is not true of
the education activities under “c”. Some researchers see social farming solely in terms of rehabilitation of people in
difficulty, while others consider it an element of a new well-being and regard social farming as a service provider in
rural areas. The integration of handicapped people in agriculture is a combination of social work and farming which
aims to make the multifunctional potential of agriculture demanded by society and politics. Both agriculture and
social work can profit from cooperation (van Elsen, 2006).
We describe a study of the potential of two farms for integration of physically and mentally disabled people as
well as students and school children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีมติทั่วไปที่กิจกรรมภายใต้ "การ" และ "b" เป็นส่วนหนึ่งของสังคมนา แต่ว่าไม่เป็นความจริงของกิจกรรมศึกษาภายใต้ "c" นักวิจัยบางดูเกษตรเพียงอย่างเดียวในแง่ของการฟื้นฟูสมรรถภาพของคนในสังคมยาก ในขณะที่คนอื่นพิจารณาองค์ประกอบของแบบใหม่สุขภาพและเกี่ยวกับสังคมทำฟาร์มเป็นผู้ให้บริการในชนบท สังคมสงเคราะห์และการเกษตรซึ่งเป็นรวมคนพิการในการเกษตรมีวัตถุประสงค์เพื่อทำให้ศักยภาพของเกษตรโดยสังคมและการเมืองโดย ทั้งเกษตร และงานประกันสังคมได้กำไรจากความร่วมมือ (van Elsen, 2006)เราอธิบายการศึกษาศักยภาพของฟาร์มที่สองสำหรับการรวมกาย และใจผู้พิการผู้รวมทั้งนักเรียนและเด็กนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีมติทั่วไปว่ากิจกรรมภายใต้หัวข้อ "A" และ "B" เป็นส่วนหนึ่งของการทำการเกษตรสังคมเดียวกัน แต่ไม่เป็นความจริงของ
กิจกรรมการศึกษาภายใต้ "C" นักวิจัยบางคนเห็นว่าการเลี้ยงสังคม แต่เพียงผู้เดียวในแง่ของการฟื้นฟูสมรรถภาพของผู้คนใน
ความยากลำบากในขณะที่คนอื่นคิดว่ามันเป็นองค์ประกอบของใหม่ที่ดีและมองว่าการเลี้ยงสังคมเป็นผู้ให้บริการใน
พื้นที่ชนบท การรวมกลุ่มของคนพิการในภาคเกษตรคือการรวมกันของการทำงานทางสังคมและการเกษตรซึ่ง
มีวัตถุประสงค์เพื่อให้มีศักยภาพมัลติฟังก์ชั่ของการเกษตรที่ต้องการของสังคมและการเมือง ทั้งการเกษตรและ
งานสังคมสงเคราะห์ได้กำไรจากความร่วมมือ (รถตู้ Elsen 2006).
เราอธิบายการศึกษาศักยภาพของสองฟาร์มสำหรับการรวมกลุ่มของคนพิการทางร่างกายและจิตใจเช่น
เดียวกับนักเรียนและเด็กนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีกิจกรรมภายใต้ฉันทามติทั่วไปที่ " A " และ " B " เป็นส่วนหนึ่งของสังคมเกษตร แต่ก็ไม่จริงของกิจกรรมการศึกษา
" C " นักวิจัยบางคนเห็นสังคมเกษตรกรรม แต่เพียงผู้เดียวในแง่ของการฟื้นฟูสมรรถภาพของประชาชน
ยาก ขณะที่คนอื่นพิจารณาองค์ประกอบของความเป็นอยู่ใหม่ และถือว่าสังคมเกษตรเป็นผู้ให้บริการใน
ชนบทบูรณาการของคนพิการในการเกษตรคือการรวมกันของการทำงานและสังคมเกษตรซึ่ง
มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ศักยภาพโดยเกษตรเรียกร้องจากสังคม และการเมือง ทั้งการเกษตรและ
สังคมสงเคราะห์สามารถกำไรจากความร่วมมือ ( รถตู้เ เซน , 2006 ) .
เราอธิบายถึงศักยภาพของทั้งสองฟาร์มสำหรับการรวมของจิตใจและร่างกายคนพิการ ตามที่
ทั้งนักเรียนและเด็กในโรงเรียน