‘‘A good family base goes a long wa

‘‘A good family base goes a long way’’
Support and relationships from a range of sources (e.g. immediate
family, school and community members) were key facilitators.
In some instances, the support provided by parents, such as
not providing the child with choices or opportunities to request
items, although intended to assist children, was perceived as a
barrier, as illustrated below:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

''เป็นอย่างครอบครัวดีไปทางยาว ''สนับสนุนและความสัมพันธ์จากแหล่ง (เช่นทันทีสมาชิกในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน) คีย์เบา ๆ ได้ในบางกรณี การสนับสนุนโดยผู้ปกครอง เช่นไม่ให้เด็ก มีทางเลือกหรือโอกาสที่จะร้องขอสินค้า แม้ว่าวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือเด็ก ถูกถือว่าเป็นการอุปสรรค ดังที่แสดงด้านล่าง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

'' ฐานครอบครัวที่ดีจะไปทางยาว ''
การสนับสนุนและความสัมพันธ์จากช่วงของแหล่งที่มา
(เช่นทันทีครอบครัวโรงเรียนและสมาชิกในชุมชน) เป็นผู้อำนวยความสะดวกที่สำคัญ.
ในบางกรณีการสนับสนุนที่มีให้โดยผู้ปกครองเช่นไม่ให้เด็ก
มีทางเลือกหรือโอกาสที่จะขอรายการแม้ว่าวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเด็กที่ถูกมองว่าเป็นอุปสรรคดังแสดงด้านล่าง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

' ' ครอบครัวที่ดีฐานไปทางยาว ' '
สนับสนุนและความสัมพันธ์จากช่วงของแหล่งข้อมูล ( เช่นทันที
ครอบครัว สมาชิกในโรงเรียนและชุมชน ) เป็นผู้สนับสนุนหลัก
ในบางกรณี สนับสนุนให้ผู้ปกครอง เช่น
ไม่ให้เด็กที่มีทางเลือกหรือโอกาสที่จะขอ
รายการ แต่ตั้งใจ เพื่อช่วยให้เด็กมีการรับรู้เป็น
อุปสรรคที่แสดงด้านล่าง :