Nursing informaticscompetencies: bibliometricanalysisARTICLE in STUDIE การแปล - Nursing informaticscompetencies: bibliometricanalysisARTICLE in STUDIE ไทย วิธีการพูด

Nursing informaticscompetencies: bi

Nursing informatics
competencies: bibliometric
analysis
ARTICLE in STUDIES IN HEALTH TECHNOLOGY AND INFORMATICS · JUNE 2014
Source: PubMed
CITATIONS
2
READS
117
4 AUTHORS, INCLUDING:
Peter Kokol
University of Maribor
291 PUBLICATIONS 836 CITATIONS
SEE PROFILE
Kaija Saranto
University of Eastern Finland
106 PUBLICATIONS 672 CITATIONS
SEE PROFILE
Available from: Peter Kokol
Retrieved on: 19 October 2015
Nursing Informatics Competencies:
Bibliometric Analysis
Peter KOKOLa,1, Helena BLAŽUNb, c, Janez VOŠNERa and Kaija SARANTOc
a Univerity of Maribor, Faculty of Electrical Engineering and Computer Sciences,
Maribor, Slovenia
b Univerity of Maribor, Center for International Cooperation, Maribor, Slovenia
c University of Eastern Finland, Department of Health and Social Management,
Kuopio, Finland
Abstract: Information and communication technology is developing rapidly and it
is incorporated in many health care processes, but in spite of that fact we can still
notice that nursing informatics competencies had received limited attention in
basic nursing education curricula in Europe and especially in Eastern European
countries. The purpose of the present paper is to present the results of a
bibliometric analysis of the nursing informatics competencies scientific literature
production. We applied the bibliometrics analysis to the corpus of 332 papers
found in SCOPUS, related to nursing informatics competencies. The results
showed that there is a positive trend in the number of published papers per year,
indicating the increased research interest in nursing informatics competencies.
Despite the fact that the first paper was published in Denmark, the most prolific
country regarding the research in nursing informatics competencies is United
States as are their institutions and authors.
Keywords: Nursing informatics, competencies, health informatics, bibliometrics
Introduction
Information communication technology (ICT) is developing rapidly and it is
incorporated in practically all health care professional and research fields. Main focus
of the ICT employment is to build nursing information systems for better support of
modern nursing, its implementation and in finding key issues for its use of the
implementation and standard-based practice which can improve clinical and
management nursing functions and patient safety [1]. Skiba, Blažun, Ehrenberg et al.
on the post conference of NI 2009 defined and pointed out some main issues regarding
personal health information management systems and how to prepare nurses to practice
in a wired world[2]. But in spite of all those efforts and facts we can still notice that
nursing informatics competencies had received limited attention in basic nursing
education curricula in Europe and especially in Eastern European countries. On the
other hand nursing informatics is a specialty recognized by the American Nursing
Association more than 12 years ago; additionally in Canada in 2011, competence and
performance indicators were revised with the aim to include nursing informatics [3],
indeed 636 biomedical and health informatics courses are offered just in United States
1 Corresponding Author. Email: kokol.peter@gmail.com
Nursing Informatics 2014
K. Saranto et al. (Eds.)
© 2014 The authors and IOS Press.
This article is published online with Open Access by IOS Press and distributed under the terms
of the Creative Commons Attribution Non-Commercial License.
doi:10.3233/978-1-61499-415-2-342
342
[4]. Nevertheless, findings within literature review search by using the terms
"informatics competencies" and "nursing informatics competencies" in databases
PubMeb and CINAHL (37 articles captured, 6 relevant) revealed that there is a major
variation among published informatics competencies in regard to content, presentation,
and audience. Even more, the literature review showed that a general list of
competencies which could be utilized by nurses, at all levels of engagement is needed
[5]. In addition, the results of a recent study show that, even if nursing students feel
competent using informatics in nursing, they still lack important resources for
developing ICT competencies [6]. A more specific study focused on nursing leaders
defined a list of 92 competencies needed by nursing leaders (24 addressed computer
skills, 40 informatics knowledge, and 28 informatics skills) [7]. Thereafter it is clear
that inclusion of nursing informatics competencies into basic nursing curricula,
assessment of nursing informatics skills, lists of needed competencies and the research
differs largely between countries, institutions and researchers, thus we performed a
bibliometrics study to analyze the intensity and diffusion of research in this area.
While numerous bibliometric studies have been conducted in various fields,
surprisingly few have been done on the nursing literature and none on nursing
informatics competencies. However, much can be learned about nursing and their
specialty areas by analyzing published articles and their citation records. Bibliometrics
is defined as a quantitative analysis of the bibliographic features of a body of literature
and is based on the assumption that most scientific discoveries and research results
eventually are published in international scientific journals [8]. Bibliometrics
techniques applied to nursing literature could reveal much of how research is
performed and communicated to nurses [9, 10]. Bibliometric assessments are based on
the assumption that most scientific discoveries and research results eventually are
published in international scientific journals where they can be read and cited by other
researchers [11]. The purpose of bibliometrics is to map the literary production in a
given field and to determine the structure of a field of study. It uses quantitative
methods to analyze books, journals, conference papers and other publications. Using
this analysis researchers can identify patterns in the literature like most prolific authors,
institutions, countries and journals in a selected field, types of works cited, the rates of
literary production over time, the patterns of communication and collaboration of
authors [12]. Bibliometric studies are used also to examine the history and structure of
a field, the flow of information into a field, the growth of the literature, patterns of
collaboration among scientists, impact of a journal, and long term citation impact of the
work [13].
Research questions and hypothesis
The objective of the present paper and the underlying study was to analyze different
types of information sources/scientific papers used to develop the research on nursing
informatics competencies by using the bibliometric analysis in the manner to answer
the following research questions (RQ1, RQ2) and hypothesis (H1):
RQ1: What are the bibliometrics characteristics of the published papers in the area of
nursing informatics competencies?
RQ2: Which are the main research entities in the area of nursing informatics
competencies and how research related to them is distributed?
P. Kokol et al. / Nursing Informatics Competencies: Bibliometric Analysis 343
H1: Trend of number of published articles related to the research on nursing
informatics competencies is positive.
1. Materials and Methods
The initial step in completing the bibliometric analysis of the nursing informatics
competencies in nursing literature was compiling a comprehensive list of papers. The
papers were gathered by searching through the online SCOPUS bibliographic database
using the search string “nursing informatic* competenc*” (* being a wild character) in
article title, abstract and keywords. We were interested in all the papers found;
therefore besides defining keywords string, we didn’t set any other inclusion nor
exclusion criteria.
1.1. Data extraction and data analysis
From each paper common elements of bibliographic data were extracted using a Java
text parser implemented by one of the authors, namely: authors, institution and
nationality of authors, the year of the publication, the name of the paper source,
number of citations, the total number of reference, type of the document and the age of
a references. The extracted bibliographic data were recorded in Excel document;
preprocessed using built in Excel functions and then transferred into SPSS for further
analysis. Within the data analysis we performed descriptive methods and correlations.
1.2. Bibliometric measures
Within the bibliometric analysis we used the following bibliometric measures: number
of articles per year; number of articles per paper type; number of publications per
country; most prolific authors; most prolific journals; most citied papers.
2. Results
In our sample we extracted altogether 332 articles. The descriptive analysis of basic
bibliographic demographics is shown in Table 1 and the number of papers per year in
Figure 1. The large standard deviations presented in Table 1 reveals the great diversity
between papers in the number of citations and the number of references. Additionally,
we found out that average age of references is quite old, more than 11 years. From the
Figure 1 it is quite obvious that in general the total number of published papers on
nursing informatics competencies was increasing till the year 2008; however after that
year the number of published papers dropped and stayed more or less constant after
that drop. Looking at the other two curves representing the number of published papers
in the United States (US) and the number of papers published in the rest of the world, it
is interesting to note that after 2007 there were more papers published in the US than in
the rest of the world together, but in comparison, the trends of the number of published
papers are opposite – in the US the trend after 2007 is negative, and the trend in the rest
of the world is positive. This contradiction is probably due to new countries publishing
in the area of nursing informatics (Brazil, India) and the i
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สารสนเทศศาสตร์พยาบาลความสามารถ: bibliometricวิเคราะห์บทความใน·ศึกษาในสุขภาพเทคโนโลยีและสารสนเทศ 2014 มิถุนายนแหล่งที่มา: PubMedอ้าง2จำนวนผู้อ่าน1174 ผู้เขียน รวมทั้ง:ปีเตอร์ Kokolมหาวิทยาลัย Mariborอ้างสิ่งพิมพ์ 291 836ดูโพรไฟล์Kaija Sarantoมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นฟินแลนด์อ้างสิ่งพิมพ์ 106 672ดูโพรไฟล์จาก: ปีเตอร์ Kokolดึงข้อมูลบน: 2015 19 ตุลาคมพยาบาลสมรรถนะสารสนเทศ:การวิเคราะห์ Bibliometricปีเตอร์ KOKOLa, 1 เฮเลนา BLAŽUNb, c, Janez VOŠNERa และ Kaija SARANTOcบัณฑิตมหาวิทยาลัย Maribor คณะวิศวกรรมไฟฟ้าและวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์Maribor สโลวีเนียบัณฑิตมหาวิทยาลัย b ของ Maribor ศูนย์ความร่วมมือระหว่างประเทศ Maribor สโลวีเนียคมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นฟินแลนด์ กรมสุขภาพ และการ จัดการทางสังคมKuopio ฟินแลนด์บทคัดย่อ: เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและเป็นส่วนประกอบ ในกระบวนการดูแลสุขภาพหลาย แต่แม้ ว่าความจริงนั้นเรายังคงสามารถสังเกตว่า พยาบาลสารสนเทศความสามารถได้รับความสนใจจำกัดในพื้นฐานการพยาบาลหลักสูตรการศึกษา ในยุโรป และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ใน ยุโรปตะวันออกประเทศ วัตถุประสงค์ของกระดาษนำเสนอจะแสดงผลลัพธ์ของการการวิเคราะห์ bibliometric ของการพยาบาลสารสนเทศสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์วรรณคดีการผลิต เราใช้วิเคราะห์ bibliometrics คอร์พัสคริของเอกสาร 332พบใน SCOPUS เกี่ยวข้องกับการพยาบาลสารสนเทศสามารถ ผลลัพธ์พบว่า มีแนวโน้มเป็นบวกในหมายเลขของเอกสารเผยแพร่ต่อปีระบุสนใจวิจัยเพิ่มในพยาบาลสารสนเทศสามารถทั้ง ๆ ที่กระดาษแรกถูกตีพิมพ์ในเดนมาร์ก ลูกมากที่สุดสหรัฐประเทศเกี่ยวกับการวิจัยในการพยาบาลสารสนเทศสามารถอเมริกาเป็นเป็นสถาบันและผู้เขียนของพวกเขาคำสำคัญ: พยาบาลสารสนเทศ ความสามารถ เวชสารสนเทศ bibliometricsแนะนำข้อมูลเทคโนโลยีการสื่อสาร (ICT) จะพัฒนาอย่างรวดเร็ว และเป็นรวมในฟิลด์วิจัยและดูแลสุขภาพมืออาชีพจริงทั้งหมด โฟกัสหลักICT การจ้างงานเป็นการ สร้างระบบสารสนเทศสำหรับการสนับสนุนที่ดีของพยาบาลพยาบาลที่ทันสมัย การใช้งาน และค้นหาปัญหาที่สำคัญสำหรับการใช้งานและตามมาตรฐานการปฏิบัติที่จะปรับปรุงทางคลินิก และการจัดการพยาบาลฟังก์ชันและความปลอดภัยผู้ป่วย [1] Skiba, Blažun, Ehrenberg et alลงประชุม NI 2552 กำหนด และชี้ให้เห็นปัญหาหลักบางอย่างเกี่ยวกับระบบการจัดการข้อมูลสุขภาพส่วนบุคคลและวิธีการเตรียมพยาบาลไปปฏิบัติในสายโลก [2] แต่แม้ว่าความพยายามและข้อเท็จจริงเหล่านั้นทั้งหมด เราสามารถยังคงสังเกตเห็นได้ที่พยาบาลสารสนเทศความสามารถได้รับความสนใจที่จำกัดในการพยาบาลพื้นฐานหลักสูตรการศึกษา ในยุโรป และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในประเทศยุโรปตะวันออก ในการมืออื่น ๆ พยาบาลสารสนเทศเป็นพิเศษในการรับรู้ โดยพยาบาลอเมริกันสมาคมมากกว่า 12 ปีที่ผ่านมา นอกจากนี้ในประเทศแคนาดาใน 2011 ความสามารถ และตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพถูกแก้ไขเพื่อรวมพยาบาลสารสนเทศ [3],แน่นอน 636 ทางชีวการแพทย์และหลักสูตรสารสนเทศสุขภาพด้ามในสหรัฐอเมริกาผู้ที่เกี่ยวข้อง 1 อีเมล์: kokol.peter@gmail.comพยาบาลสารสนเทศ 2014คุณ Saranto et al. (Eds)ผู้เขียน © 2014 และกด IOSบทความนี้ถูกเผยแพร่ออนไลน์พร้อมเปิด โดยกด IOS และแจกจ่ายภายใต้เงื่อนไขของใบไม่ใช่เชิงพาณิชย์ Creative Commons แสดงที่มาdoi:10.3233/978-1-61499-415-2-342342[4] . อย่างไรก็ตาม ค้นพบภายในเอกสารประกอบการทบทวนค้นหา โดยใช้เงื่อนไข"ความสามารถของสารสนเทศศาสตร์" และ "การพยาบาลสารสนเทศความสามารถ" ในฐานข้อมูลPubMeb และ CINAHL (37 บทความจับ เกี่ยวข้อง 6) เปิดเผยว่า มีหลักการเปลี่ยนแปลงระหว่างความสามารถในการเผยแพร่สารสนเทศเรื่องเนื้อหา นำเสนอและผู้ชม ยิ่ง การทบทวนวรรณกรรมพบว่ารายการทั่วไปความสามารถซึ่งสามารถใช้ โดยพยาบาล หมั้นทุกระดับจำเป็นต้องใช้[5] ผลการศึกษาล่าสุดแสดงว่า แม้ว่าความรู้สึกของนักศึกษาพยาบาลเชี่ยวชาญการใช้สารสนเทศในพยาบาล พวกเขายังขาดทรัพยากรสำคัญพัฒนาสมรรถนะ ICT [6] การศึกษาเฉพาะเน้นพยาบาลผู้นำกำหนดสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับพยาบาลผู้นำ (24 อยู่คอมพิวเตอร์ 92 รายการทักษะ ความรู้สารสนเทศ 40 และทักษะสารสนเทศ 28) [7] หลังจากนั้นจึงล้างที่รวมความสามารถของสารสนเทศเป็นหลักสูตรการพยาบาลพื้นฐาน การพยาบาลรายการประเมินการพยาบาลสารสนเทศทักษะ ความสามารถที่จำเป็นและการวิจัยแตกต่างส่วนใหญ่ ระหว่างประเทศ สถาบันวิจัย ดังนั้นเราทำการศึกษา bibliometrics การวิเคราะห์ความรุนแรงและแพร่วิจัยในพื้นที่นี้ในขณะที่ได้ดำเนินการศึกษา bibliometric จำนวนมากในเขตต่าง ๆจู่ ๆ ไม่กี่ได้เอกสารข้อมูลทางการพยาบาลและไม่เกี่ยวกับพยาบาลความสามารถของสารสนเทศ อย่างไรก็ตาม มากสามารถจะเรียนรู้เกี่ยวกับการพยาบาล และการพื้นที่พิเศษ โดยวิเคราะห์เผยแพร่บทความและบันทึกอ้างอิง Bibliometricsกำหนดเป็นการวิเคราะห์เชิงปริมาณคุณลักษณะบรรณานุกรมของเนื้อหาของเอกสารประกอบการและอยู่บนสมมติฐานที่ว่า ค้นพบทางวิทยาศาสตร์มากที่สุดและวิจัยผลในที่สุดได้ตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์นานาชาติ [8] Bibliometricsเทคนิคกับพยาบาลประกอบการอาจเปิดเผยมากของวิธีการวิจัยเป็นดำเนินการ และหน่วยการพยาบาล [9, 10] ตามประเมิน Bibliometricอัสสัมชัญที่วิจัยและค้นพบทางวิทยาศาสตร์มากที่สุดผลก็คือเผยแพร่ในวารสารทางวิทยาศาสตร์นานาชาติที่พวกเขาสามารถอ่าน และอ้าง โดยอื่น ๆนักวิจัย [11] วัตถุประสงค์ของ bibliometrics คือ แผนผังการผลิตวรรณกรรมในการให้ฟิลด์ และ เพื่อกำหนดโครงสร้างของสาขาวิชา ใช้เชิงปริมาณวิธีการวิเคราะห์หนังสือ สมุดรายวัน เอกสารการประชุม และสิ่งพิมพ์อื่น ๆ โดยใช้วิเคราะห์นี้นักวิจัยสามารถระบุรูปแบบในวรรณคดีเช่นผู้เขียนสุดลูกสถาบัน ประเทศ และสมุดรายวันในฟิลด์เลือก ประเภทของงานที่อ้างถึง ราคาของผลิตวรรณกรรมผ่านเวลา รูปแบบของการสื่อสารและความร่วมมือของผู้เขียน [12] ศึกษา Bibliometric ใช้ยังไปตรวจสอบประวัติและโครงสร้างของฟิลด์ การไหลของข้อมูลในเขตข้อมูล การเจริญเติบโตของวรรณคดี รูปแบบของความร่วมมือระหว่างนักวิทยาศาสตร์ ผลกระทบของสมุดรายวัน และผลกระทบการอ้างอิงระยะยาวของการทำงาน [13]คำถามวิจัยและสมมติฐานวัตถุประสงค์ของกระดาษอยู่และการศึกษาต้นแบบคือการ วิเคราะห์แตกต่างกันชนิดของเอกสารทางวิทยาศาสตร์/แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการพัฒนาวิจัยการพยาบาลความสามารถของสารสนเทศ โดยใช้การวิเคราะห์ bibliometric ในลักษณะการตอบคำถามวิจัยดังต่อไปนี้ (RQ1, RQ2) และสมมติฐาน (H1):RQ1: ลักษณะ bibliometrics ของเอกสารเผยแพร่ในพื้นที่มีอะไรบ้างพยาบาลสารสนเทศความสามารถRQ2: ซึ่งเป็นเอนทิตีหลักวิจัยในพื้นที่ของสารสนเทศศาสตร์พยาบาลความสามารถและวิธีกระจายงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกันหรือไม่P. Kokol et al. / พยาบาลสมรรถนะสารสนเทศ: การวิเคราะห์ Bibliometric 343H1: แนวโน้มจำนวนบทความที่เผยแพร่ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยการพยาบาลสารสนเทศสามารถเป็นค่าบวก1. วัสดุและวิธีการขั้นตอนแรกในการวิเคราะห์ bibliometric สารสนเทศการพยาบาลความสามารถในการพยาบาลสาขาวรรณกรรมรวบรวมรายชื่อของเอกสาร ที่มีการรวบรวมเอกสาร โดยค้นหาจากฐานข้อมูลบรรณานุกรม SCOPUS ออนไลน์การใช้สายอักขระการค้นหา " informatic พยาบาล * competenc * " (* ถูกอักขระป่า) ในชื่อบทความ บทคัดย่อ และคำสำคัญ เรามีความสนใจในเอกสารทั้งหมดที่พบดังนั้น นอกเหนือจากการกำหนดคำสำคัญสาย เราไม่ได้ตั้งรวมอื่น ๆ และแยกเกณฑ์การ1.1. ข้อมูลการแยกและการวิเคราะห์ข้อมูลจากกระดาษแต่ละ องค์ประกอบทั่วไปของข้อมูลบรรณานุกรมถูกสกัดโดยใช้ Java เป็นดำเนินการ โดยผู้เขียน อย่างใดอย่างหนึ่งได้แก่การแยกวิเคราะห์ข้อความ: ผู้เขียน สถาบันการศึกษา และสัญชาติของผู้เขียน ปีที่พิมพ์ ชื่อของต้นกระดาษจำนวนอ้าง อ้างอิงจำนวน ชนิดของเอกสารและอายุการอ้างอิง บันทึกข้อมูลแยกบรรณานุกรมในเอกสาร Excelpreprocessed ใช้ในฟังก์ชัน Excel และจากนั้น โอนย้ายไปยังโปรแกรมสำหรับเพิ่มเติมวิเคราะห์ ในการวิเคราะห์ข้อมูล เราทำวิธีการอธิบายและความสัมพันธ์1.2 การมาตรการ Bibliometricมาตรการในการ bibliometric วิเคราะห์เราใช้ bibliometric ดังต่อไปนี้: หมายเลขบทความต่อปี หมายเลขบทความต่อกระดาษพิมพ์ จำนวนสิ่งพิมพ์ต่อประเทศ ผู้เขียนลูกมากที่สุด สมุดรายวันสุดลูก สุด citied เอกสาร2. ผลลัพธ์ในตัวอย่างของเรา เราแยกทั้งหมด 332 บทความ พื้นฐานการวิเคราะห์อธิบายข้อมูลประชากรบรรณานุกรมจะแสดงในตารางที่ 1 และหมายเลขเอกสารสำหรับแต่ละปีรูปที่ 1 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานขนาดใหญ่ที่แสดงในตารางที่ 1 แสดงถึงหลากหลายระหว่างเอกสารจำนวนอิงและหมายเลขอ้างอิง นอกจากนี้เราพบออกที่เฉลี่ยอายุของการอ้างอิงจะค่อนข้างเก่า มากกว่า 11 ปี จากการรูปที่ 1 ก็ค่อนข้างชัดเจนว่า ในจำนวนทั้งหมดเผยแพร่เอกสารบนพยาบาลสารสนเทศสามารถเกิดขึ้นได้จนถึงปี 2551 อย่างไรก็ตามหลังจากที่ปีจำนวนเอกสารเผยแพร่ลดลง และอยู่คงมากหรือน้อยหลังจากที่วางไว้ มองหาที่อื่นสองเส้นโค้งแสดงจำนวนเอกสารเผยแพร่ในสหรัฐอเมริกา (สหรัฐอเมริกา) และหมายเลขของเอกสารที่เผยแพร่ในส่วนเหลือของโลก มันเป็นที่น่าสนใจทราบว่า หลังจากปี 2007 มีเผยแพร่ในสหรัฐอเมริกามากกว่าในเอกสารเพิ่มเติมแนวโน้มของจำนวนเหลือ ของโลกเข้าด้วยกัน แต่ ในการเปรียบเทียบ การเผยแพร่เอกสารจะข้าม – สหรัฐฯ แนวโน้มหลังจาก 2007 เป็นค่าลบ และแนวโน้มในส่วนเหลือของโลกเป็นค่าบวก ความขัดแย้งนี้อาจเป็นเนื่องจากประเทศที่ประกาศใหม่ในพื้นที่การพยาบาลสารสนเทศ (บราซิล อินเดีย) และ i
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การพยาบาลสารสนเทศสมรรถนะ: bibliometric วิเคราะห์บทความในการศึกษาในด้านเทคโนโลยีสุขภาพและสารสนเทศ·มิถุนายน 2014 ที่มา: PubMed อ้างอิง2 คนอ่าน117 4 ผู้เขียนรวมถึง: ปีเตอร์ Kokol มหาวิทยาลัย Maribor 291 สิ่งพิมพ์ 836 อ้างอิงรายละเอียดKaija Saranto มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นฟินแลนด์106 สิ่งพิมพ์ 672 อ้างอิงรายละเอียดได้จาก: ปีเตอร์ Kokol ดึงที่: 19 ตุลาคม 2015 การพยาบาลสารสนเทศสมรรถนะ: bibliometric วิเคราะห์ปีเตอร์KOKOLa, 1, เฮเลนาBLAŽUNb, C, Janez VOŠNERaและ Kaija SARANTOc Univerity มาริบอร์, คณะวิศวกรรมไฟฟ้าและวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์, มาริบอร์, สโลวีเนียข Univerity มาริบอร์ศูนย์ความร่วมมือระหว่างประเทศ, มาริบอร์, สโลวีเนียคมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นฟินแลนด์กรมอนามัยและการบริหารจัดการสังคม, Kuopio, ฟินแลนด์บทคัดย่อ: เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งในกระบวนการดูแลสุขภาพจำนวนมาก แต่ใน ทั้งๆที่ความจริงเรายังคงสามารถที่จะสังเกตเห็นว่าสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาลได้รับความสนใจจำกัด ในการหลักสูตรการศึกษาพยาบาลขั้นพื้นฐานในยุโรปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุโรปตะวันออกประเทศ วัตถุประสงค์ของบทความในปัจจุบันคือการนำเสนอผลของการวิเคราะห์ bibliometric ของสารสนเทศทางการพยาบาล competencies วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์การผลิต เราใช้การวิเคราะห์เพื่อ bibliometrics คลัง 332 เอกสารที่พบในSCOPUS ที่เกี่ยวข้องกับสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาล ผลการศึกษาพบว่ามีแนวโน้มในเชิงบวกในจำนวนของเอกสารเผยแพร่ต่อปีแสดงงานวิจัยที่สนใจที่เพิ่มขึ้นในสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาล. แม้จะมีความจริงที่ว่ากระดาษครั้งแรกถูกตีพิมพ์ในเดนมาร์กอุดมสมบูรณ์มากที่สุดของประเทศเกี่ยวกับการวิจัยในสารสนเทศพยาบาลสมรรถนะเป็นประเทศสหรัฐอเมริกาเช่นเดียวกับสถาบันการศึกษาและผู้เขียน. คำสำคัญ: สารสนเทศพยาบาลสมรรถนะสารสนเทศสุขภาพ bibliometrics การแนะนำเทคโนโลยีการสื่อสารสารสนเทศ (ไอซีที) มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นในการดูแลสุขภาพจริงทุกสาขาวิชาชีพและการวิจัย เน้นหลักของการจ้างงานไอซีทีคือการสร้างระบบสารสนเทศทางการพยาบาลที่ให้การสนับสนุนที่ดีขึ้นของการพยาบาลที่ทันสมัยการดำเนินงานและในการหาประเด็นสำคัญสำหรับการใช้งานของการดำเนินงานและการปฏิบัติตามมาตรฐานที่สามารถปรับปรุงทางคลินิกและการจัดการฟังก์ชั่นการพยาบาลและปลอดภัยของผู้ป่วย[1 ] Skiba, Blažun, Ehrenberg et al. ในการประชุมโพสต์ของ NI 2009 กำหนดและชี้ให้เห็นบางประเด็นหลักเกี่ยวกับสุขภาพส่วนบุคคลระบบการจัดการข้อมูลและวิธีการเพื่อเตรียมความพร้อมในการปฏิบัติพยาบาลในโลกแบบใช้สาย[2] แต่ทั้งๆที่มีความพยายามเหล่านั้นและข้อเท็จจริงที่เรายังสามารถสังเกตเห็นว่าสารสนเทศสมรรถนะพยาบาลได้รับความสนใจที่ จำกัด ในการพยาบาลขั้นพื้นฐานหลักสูตรการศึกษาในยุโรปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศยุโรปตะวันออก ในสารสนเทศพยาบาลมืออื่น ๆ เป็นพิเศษได้รับการยอมรับโดยพยาบาลอเมริกันสมาคมมากกว่า12 ปีที่ผ่านมา นอกจากนี้ในประเทศแคนาดาในปี 2011 ความสามารถและตัวชี้วัดประสิทธิภาพได้รับการแก้ไขโดยมีจุดประสงค์ที่จะรวมถึงสารสนเทศพยาบาล[3] แน่นอน 636 สารสนเทศทางการแพทย์และสุขภาพหลักสูตรมีให้บริการเพียงแค่ในสหรัฐอเมริกา1 ผู้เขียนที่สอดคล้องกัน อีเมล์: kokol.peter@gmail.com สารสนเทศพยาบาล 2014 เค Saranto et al, (. สหพันธ์) © 2014 ผู้เขียนและ IOS กด. บทความนี้ถูกตีพิมพ์ออนไลน์ที่มีการเปิดการใช้งานโดยกด IOS และจัดจำหน่ายภายใต้เงื่อนไขของCreative Commons Attribution ใบอนุญาตที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์. ดอย: 10.3233 / 978-1-61499-415- 2-342 342 [4] อย่างไรก็ตามผลการวิจัยที่อยู่ในการค้นหาของการทบทวนวรรณกรรมโดยใช้คำว่า"สมรรถนะสารสนเทศ" และ "สมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาล" ในฐานข้อมูลPubMeb และ CINAHL (37 บทความจับ 6 ที่เกี่ยวข้อง) เปิดเผยว่ามีความสำคัญการเปลี่ยนแปลงในหมู่ตีพิมพ์สมรรถนะสารสนเทศในเรื่องเนื้อหาการนำเสนอและผู้ชม มากยิ่งขึ้นการทบทวนวรรณกรรมพบว่าเป็นรายการทั่วไปของสมรรถนะที่สามารถนำมาใช้โดยพยาบาลในทุกระดับของการมีส่วนร่วมเป็นสิ่งจำเป็น[5] นอกจากนี้ผลของการแสดงการศึกษาล่าสุดที่แม้ว่านักศึกษาพยาบาลรู้สึกอำนาจโดยใช้สารสนเทศในการพยาบาลที่พวกเขายังขาดทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาสมรรถนะด้านไอซีที[6] การศึกษาเฉพาะเจาะจงมากขึ้นมุ่งเน้นไปที่ผู้นำทางการพยาบาลที่กำหนดไว้ 92 รายการสมรรถนะที่จำเป็นโดยผู้นำพยาบาล (24 คอมพิวเตอร์ addressed ทักษะความรู้สารสนเทศ 40, และ 28 ทักษะสารสนเทศ) [7] หลังจากนั้นก็เป็นที่ชัดเจนว่าการรวมของสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาลในหลักสูตรพยาบาลขั้นพื้นฐานประเมินทักษะสารสนเทศพยาบาลรายชื่อของสมรรถนะที่จำเป็นและการวิจัยที่แตกต่างส่วนใหญ่ระหว่างประเทศสถาบันและนักวิจัยทำให้เราดำเนินการศึกษาbibliometrics ในการวิเคราะห์ความรุนแรงและการแพร่กระจายของ วิจัยในพื้นที่นี้. ขณะที่การศึกษา bibliometric จำนวนมากได้รับการดำเนินการในด้านต่าง ๆไม่กี่น่าแปลกใจที่ได้รับการทำในวรรณคดีพยาบาลและไม่มีใครในพยาบาลสมรรถนะสารสนเทศ แต่มากสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการพยาบาลของพวกเขาและพื้นที่พิเศษโดยการวิเคราะห์การตีพิมพ์บทความและข้อมูลอ้างอิงของพวกเขา bibliometrics ถูกกำหนดให้เป็นการวิเคราะห์เชิงปริมาณของคุณสมบัติบรรณานุกรมของร่างกายของวรรณกรรมและอยู่บนพื้นฐานของสมมติฐานที่ว่าค้นพบทางวิทยาศาสตร์มากที่สุดและผลการวิจัยในที่สุดได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ[8] bibliometrics เทคนิคนำไปใช้กับวรรณกรรมพยาบาลสามารถเปิดเผยมากของวิธีการวิจัยดำเนินการและการสื่อสารไปยังพยาบาล [9, 10] การประเมินผล bibliometric จะขึ้นอยู่กับสมมติฐานที่ว่าค้นพบทางวิทยาศาสตร์มากที่สุดและผลการวิจัยในที่สุดก็เป็นที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศที่พวกเขาจะสามารถอ่านและอื่นๆ โดยอ้างว่านักวิจัย[11] วัตถุประสงค์ของการ bibliometrics คือการทำแผนที่การผลิตวรรณกรรมในสาขาที่กำหนดและเพื่อตรวจสอบโครงสร้างของด้านการศึกษา โดยจะใช้ปริมาณวิธีการในการวิเคราะห์หนังสือวารสารเอกสารการประชุมและสิ่งพิมพ์อื่น ๆ ใช้นักวิจัยวิเคราะห์นี้สามารถระบุรูปแบบในวรรณคดีเช่นผู้เขียนที่อุดมสมบูรณ์ที่สุดในสถาบันการศึกษาประเทศและวารสารในสาขาที่เลือกประเภทงานอ้างถึงอัตราของวรรณกรรมและเมื่อเวลาผ่านไปรูปแบบของการสื่อสารและความร่วมมือของผู้เขียน[12] การศึกษา bibliometric นอกจากนี้ยังใช้ในการตรวจสอบประวัติและโครงสร้างของสนามการไหลของข้อมูลลงในเขตข้อมูลการเจริญเติบโตของวรรณกรรมที่รูปแบบของการทำงานร่วมกันในหมู่นักวิทยาศาสตร์, ผลกระทบของวารสารและผลกระทบการอ้างอิงระยะยาวของการทำงาน[13 ]. คำถามวิจัยและสมมติฐานวัตถุประสงค์ของกระดาษปัจจุบันและการศึกษาพื้นฐานคือการวิเคราะห์ที่แตกต่างกันประเภทของแหล่งข้อมูล/ เอกสารทางวิทยาศาสตร์ใช้ในการพัฒนางานวิจัยเกี่ยวกับการพยาบาลสมรรถนะสารสนเทศโดยใช้การวิเคราะห์bibliometric ในลักษณะที่จะตอบคำถามการวิจัยดังต่อไปนี้(RQ1, RQ2) และสมมติฐาน (H1): RQ1: อะไรคือลักษณะ bibliometrics ของเอกสารเผยแพร่ในพื้นที่ของสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาล? RQ2: ซึ่งเป็นหน่วยงานวิจัยหลักในพื้นที่ของสารสนเทศพยาบาลสมรรถนะและวิธีการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับพวกเขามีการกระจาย? พี Kokol et al, / พยาบาลสมรรถนะสารสนเทศ: 343 bibliometric วิเคราะห์H1: แนวโน้มของจำนวนบทความที่ตีพิมพ์ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยเกี่ยวกับการพยาบาล. สมรรถนะสารสนเทศเป็นบวก1 วัสดุและวิธีการขั้นตอนการเริ่มต้นในการกรอกการวิเคราะห์ bibliometric ของสารสนเทศทางการพยาบาลสมรรถนะในวรรณคดีพยาบาลได้รับการรวบรวมรายการที่ครอบคลุมของเอกสาร เอกสารที่ถูกรวบรวมโดยการค้นหาผ่านฐานข้อมูลบรรณานุกรมออนไลน์ SCOPUS ใช้สตริงการค้นหา "informatic พยาบาล competenc * * * * * * * *" (* เป็นตัวละครป่า) ในชื่อบทความนามธรรมและคำหลัก เรามีความสนใจในเอกสารทั้งหมดพบดังนั้นนอกเหนือจากการกำหนดสตริงคำหลักที่เราไม่ได้ตั้งรวมอื่น ๆ หรือหลักเกณฑ์การยกเว้น. 1.1 การสกัดข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลจากแต่ละกระดาษองค์ประกอบทั่วไปของข้อมูลบรรณานุกรมถูกสกัดโดยใช้ Java แยกวิเคราะห์ข้อความที่ดำเนินการโดยหนึ่งในผู้เขียนคือ: ผู้เขียนสถาบันและสัญชาติของผู้เขียนปีที่ตีพิมพ์ชื่อของแหล่งที่มาของกระดาษจำนวนของการอ้างอิงจำนวนรวมของการอ้างอิงประเภทของเอกสารและอายุอ้างอิง ที่สกัดข้อมูลบรรณานุกรมถูกบันทึกไว้ในเอกสาร Excel; preprocessed ใช้ฟังก์ชั่นที่สร้างขึ้นใน Excel และจากนั้นก็ย้ายเข้าไปในโปรแกรม SPSS ต่อการวิเคราะห์ ภายในการวิเคราะห์ข้อมูลที่เราดำเนินการวิธีการบรรยายและความสัมพันธ์. 1.2 มาตรการ bibliometric ภายในวิเคราะห์ bibliometric เราใช้มาตรการ bibliometric ต่อไปนี้: หมายเลขของบทความต่อปี จำนวนบทความต่อประเภทกระดาษ จำนวนสิ่งพิมพ์ต่อประเทศ; ผู้เขียนอุดมสมบูรณ์มากที่สุด; วารสารอุดมสมบูรณ์มากที่สุด; ส่วนใหญ่ citied เอกสาร. 2 ผลในตัวอย่างของเราที่เราสกัดทั้งหมด 332 บทความ การวิเคราะห์เชิงพรรณนาพื้นฐานของประชากรบรรณานุกรมจะแสดงในตารางที่ 1 และจำนวนของเอกสารต่อปีในรูปที่1 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานขนาดใหญ่ที่นำเสนอในตารางที่ 1 แสดงให้เห็นถึงความหลากหลายที่ดีระหว่างเอกสารในจำนวนของการอ้างอิงและจำนวนการอ้างอิง นอกจากนี้เราพบว่าอายุเฉลี่ยของการอ้างอิงค่อนข้างเก่ากว่า 11 ปี จากรูปที่ 1 มันค่อนข้างชัดเจนว่าโดยทั่วไปจำนวนของเอกสารที่เผยแพร่บนสมรรถนะสารสนเทศทางการพยาบาลเพิ่มขึ้นจนถึงปี2008; แต่หลังจากนั้นปีจำนวนเอกสารตีพิมพ์ลดลงและอยู่มากหรือน้อยคงหลังจากที่ลดลง มองไปที่อีกสองเส้นโค้งแทนจำนวนของเอกสารที่ตีพิมพ์ในสหรัฐอเมริกา (US) และจำนวนเอกสารตีพิมพ์ในส่วนที่เหลือของโลกก็เป็นที่น่าสนใจที่จะต้องทราบว่าหลังจากที่2007 มีเอกสารอื่น ๆ ที่ตีพิมพ์ในสหรัฐอเมริกากว่าในส่วนที่เหลือของโลกด้วยกัน แต่ในการเปรียบเทียบแนวโน้มของจำนวนของการตีพิมพ์ในเอกสารที่อยู่ตรงข้าม- ในสหรัฐอเมริกาหลังจากที่ 2007 แนวโน้มเป็นลบและมีแนวโน้มในส่วนที่เหลือของโลกเป็นบวก ความขัดแย้งนี้อาจเป็นเพราะไปยังประเทศใหม่ที่เผยแพร่ในพื้นที่ของสารสนเทศทางการพยาบาล (บราซิล, อินเดีย) และฉัน




















































































































































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สารสนเทศสมรรถนะการพยาบาล :


bibliometric วิเคราะห์บทความในการศึกษาในเทคโนโลยีด้านสุขภาพและสารสนเทศด้วยมิถุนายน 2014
ที่มา : PTV

2

ไว้อ่าน 117
4 นักเขียน ได้แก่ ปีเตอร์ kokol

มหาวิทยาลัยมาริบอร์

เจอแล้ว 291 สิ่งพิมพ์อ้างอิงข้อมูลไก่จ๋า saranto


106 มหาวิทยาลัยฟินแลนด์สิ่งพิมพ์ ถ้าอ้างอิง

เห็นโปรไฟล์ของปีเตอร์ kokol
สืบค้นเมื่อ :19 ตุลาคม 2015
สารสนเทศสมรรถนะการพยาบาล :
bibliometric การวิเคราะห์
ปีเตอร์ kokola 1 , เฮเลน่า บลาŽ Sector C janez หวอ lithuania เนราไก่จ๋า sarantoc
เป็นหน่วยงานและของ มาริบอร์ คณะวิศวกรรมไฟฟ้าและวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ :
b
มาริบอร์ , สโลวีเนีย มาริบอร์ หน่วยงานของ ศูนย์ความร่วมมือระหว่างประเทศ ,
มาริบอร์ , สโลวีเนีย C มหาวิทยาลัยฟินแลนด์ ภาควิชาการจัดการสุขภาพและสังคม
Kuopio , ฟินแลนด์
บทคัดย่อ : เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและมัน
เป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นในกระบวนการดูแลสุขภาพมากมาย แต่แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าเราสามารถยังคง
สังเกตเห็นว่าสารสนเทศสมรรถนะการพยาบาลได้รับความสนใจในการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จำกัดหลักสูตรพยาบาลในยุโรปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศยุโรปตะวันออก

จุดประสงค์ของกระดาษ ปัจจุบันได้นำเสนอผลของการวิเคราะห์ bibliometric
ของสารสนเทศการพยาบาลสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์วรรณคดี
ผลิต เราใช้ดัชนีวรรณกรรม การวิเคราะห์คลังข้อมูลของ 332 เอกสาร
พบในปัส ที่เกี่ยวข้องกับสารสนเทศสมรรถนะการพยาบาล . ผลลัพธ์
พบว่ามีแนวโน้มเป็นบวกในหมายเลขของเอกสารเผยแพร่ต่อปี
แสดงความสนใจเพิ่มขึ้นวิจัยคอมพิวเตอร์สมรรถนะการพยาบาล .
ทั้งๆ ที่กระดาษแผ่นแรกถูกตีพิมพ์ในเดนมาร์ก อุดมสมบูรณ์มากที่สุด เกี่ยวกับการวิจัยในประเทศ

สารสนเทศสมรรถนะการพยาบาล ยูไนเต็ดรัฐเป็นสถาบันของพวกเขาและผู้เขียน .
คำสำคัญ : สมรรถนะการพยาบาลสารสนเทศสารสนเทศศาสตร์สุขภาพดัชนีวรรณกรรม

แนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ( ไอซีที ) มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วและเป็น
รวมในทางปฏิบัติทั้งหมดมืออาชีพด้านการดูแลสุขภาพและการวิจัยด้าน
โฟกัสหลักของ ICT การสร้างระบบสารสนเทศทางการพยาบาลเพื่อสนับสนุนดีกว่า
พยาบาลที่ทันสมัย การใช้งานและในการหาประเด็นสำคัญสำหรับการใช้
การใช้และการปฏิบัติตามมาตรฐานซึ่งสามารถปรับปรุงคลินิกและฟังก์ชันการจัดการและความปลอดภัยของผู้ป่วย พยาบาล
[ 1 ] skiba บลาž UN Ehrenberg et al .
ในการโพสต์การประชุมผม 2009 กำหนดและชี้ให้เห็นบางประเด็นหลักเกี่ยวกับ
ระบบการจัดการข้อมูลสุขภาพส่วนบุคคลและวิธีการเตรียมพยาบาลฝึก
ในโลกสาย [ 2 ]แต่ทั้งๆที่มีความพยายามทั้งหมดเหล่านั้น และข้อเท็จจริงที่เรายังสังเกตเห็นว่า
สารสนเทศสมรรถนะการพยาบาลได้รับความสนใจในการศึกษาขั้นพื้นฐาน
) พยาบาลหลักสูตรในยุโรปและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศยุโรปตะวันออก บนมืออื่น ๆ พยาบาลสารสนเทศ
เป็นพิเศษได้รับการยอมรับโดยชาวอเมริกันสมาคมพยาบาล
มากกว่า 12 ปี นอกจากนี้ในแคนาดาในปี 2011 และความสามารถ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: