Albert Camus did not kill himself.

Albert Camus did not kill himself. I started chapter 1 with his startling statement that suicide is a
philosophical problem, part of the question of why life is worth living. Camus wrote that statement in
his late twenties, but he never attempted suicide and died in his mid-forties when a car driven by a
friend crashed into a tree. His wife, however, did try to kill herself, suffering from depression caused
in part by his infidelities. Camus himself led a rich life, with a family that included two children,
strong friendships, affairs with young actresses, and great professional success as a novelist,
dramatist, and journalist. His youthful claims that life is absurd were contradicted by the many
sources of meaning in his life, from his activities in the French resistance against the Nazi occupation
to his abundant and successful writings.
Less famous people also find many kinds of meaning in their lives, through their families or
friends, workplace or hobbies, and enjoyable activities that range from playing sports to reading
books to listening to music. The meaning of life for human beings embraces love, work, and play.
Each of these needs to be construed broadly, so that love includes friendship and compassion for
others as well as romantic and family attachments. Work ranges from manual labor such as carpentry
to intellectual work such as writing a book. Play is not just children fooling around, but includes many
kinds of entertainment for adults such as music, reading, sports, and travel.
I will draw on the psychology and sociology of these activities, but also examine the emerging
understanding of how brain processes make love, work, and play sources of meaning. My descriptive
aim is to show that people seem to find meaning through such pursuits, but my normative aim is to
show that love, work, and play really do make life worth living. The normative leap to what ought to
be requires connecting these realms with people's vital needs, via an account of how brains work. I
will relate what is known about the neurophysiology of love, work, and play to the neural models of
emotions and goals presented earlier. A review and analysis of how brains function in love, work,
and play will tell us much about how and why people lead their lives, although the full normative
story about why these activities ought to matter to people will have to wait for the discussions of
needs and morals in chapters 8 and 9.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อัลแบร์กามูได้ฆ่าตัวเอง ผมเริ่มบทที่ 1 ด้วยคำสั่งของเขาตกใจที่ฆ่าตัวตายเป็นปัญหาปรัชญา ส่วนหนึ่งของคำถามที่ทำไมชีวิตจะคุ้มค่าน่าอยู่ คามิวเขียนนั้นในเขายี่สาย แต่เขาไม่เคยพยายามฆ่าตัวตาย และเสียชีวิตในเขากลาง-forties เมื่อรถยนต์ขับเคลื่อนด้วยการเพื่อนชนเข้าต้นไม้ ภรรยา อย่างไรก็ตาม ไม่ได้พยายามที่จะฆ่าตัวเอง ความทุกข์ทรมานจากภาวะซึมเศร้าที่เกิดขึ้นบางส่วน โดย infidelities ของเขา คามิวเองนำชีวิตรวย กับครอบครัวที่รวมเด็ก 2 คนองค์แข็ง กิจการกับนักแสดงหนุ่ม ประสบความสำเร็จมืออาชีพเป็นคนเขียนแบบdramatist และนักข่าว เขาเรียกร้องที่อ่อนเยาว์ที่ชีวิตจะไร้สาระถูก contradicted โดยในแหล่งที่มาของความหมายในชีวิตของเขา จากกิจกรรมของเขาในการต่อต้านฝรั่งเศสต่อต้านการยึดครองของนาซีให้เขามากมาย และประสบความสำเร็จงานเขียนคนมีชื่อเสียงน้อยยังค้นหาความหมายที่หลากหลายในชีวิต ผ่านทางครอบครัว หรือเพื่อน ทำงาน หรืองานอดิเรก และกิจกรรมสนุกสนานที่ช่วงจากการเล่นกีฬาการอ่านหนังสือหนังสือการฟังเพลง ความหมายของชีวิตสำหรับมนุษย์ที่นำรัก งาน และแต่ละเหล่านี้ต้องสามารถตีความอย่างกว้างขวาง เพื่อให้ความรักมีมิตรภาพและคุณค่าในผู้อื่นตลอดจนแนบโรแมนติก และครอบครัว ช่วงงานจากแรงงานเช่นช่างไม้งานทางปัญญาเช่นการเขียนหนังสือ เล่นไม่เพียงเด็ก fooling สถาน แต่รวมหลายชนิดของความบันเทิงสำหรับผู้ใหญ่เช่นเพลง อ่านหนังสือ กีฬา และการเดินทางฉันจะวาดบนจิตวิทยาและสังคมวิทยาของกิจกรรมเหล่านี้ แต่ยัง ตรวจสอบเกิดขึ้นเข้าใจวิธีการทำให้กระบวนการสมองรัก ทำงาน และแหล่งที่มาของความหมายเล่น ฉันอธิบายจุดมุ่งหมายคือการ แสดงที่คนดูเหมือนจะ ค้นหาความหมายผ่านชั้นดังกล่าว แต่จุดมุ่งหมายของฉัน normative จะดูที่รัก ทำงาน และเล่นจริง ๆ ให้ชีวิตที่คุ้มค่าน่าอยู่ เผ่น normative ที่ควรจะจะต้องเชื่อมต่ออาณาจักรเหล่านี้ ด้วยประชาชนสำคัญความต้องการ ผ่านบัญชีของวิธีการทำงานของสมอง ฉันจะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรียกว่าเกี่ยวกับประสาทสรีรวิทยาของความรัก งาน และรุ่นประสาทของอารมณ์และเป้าหมายที่นำเสนอก่อนหน้านี้ ทบทวนและวิเคราะห์วิธีการทำงานสมองรัก ทำงานและเล่นจะบอกมากเกี่ยวกับวิธีการ และเหตุผลผู้นำชีวิต แม้ว่า normative เต็มเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุกิจกรรมเหล่านี้ควรจะถึงคนจะรอสำหรับการสนทนาของความต้องการและคุณธรรมในบทที่ 8 และ 9

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อัลเบิร์ Camus ไม่ได้ฆ่าตัวตาย ผมเริ่มบทที่ 1
มีคำสั่งที่น่าตกใจของเขาว่าการฆ่าตัวตายเป็นปัญหาปรัชญาส่วนหนึ่งของคำถามที่ว่าทำไมชีวิตที่มีค่าที่อยู่อาศัย Camus
เขียนคำสั่งที่อยู่ในวัยยี่สิบปลายของเขา
แต่เขาไม่เคยพยายามฆ่าตัวตายและเสียชีวิตในวัยสี่สิบกลางของเขาเมื่อรถขับเคลื่อนด้วยเพื่อนชนเข้ากับต้นไม้ ภรรยาของเขา
แต่ไม่ได้พยายามที่จะฆ่าตัวเองทุกข์ทรมานจากภาวะซึมเศร้าที่เกิดจากในส่วนของการนอกใจของเขา Camus ตัวเองนำไปสู่ชีวิตที่อุดมไปด้วยกับครอบครัวรวมถึงเด็กสองมิตรภาพที่แข็งแกร่งกิจการกับนักแสดงหนุ่มมืออาชีพและความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ในฐานะนักประพันธ์บทละครและนักข่าว การเรียกร้องความอ่อนเยาว์ของเขาว่าชีวิตเป็นเรื่องเหลวไหลถูกขัดแย้งหลายแหล่งที่มาของความหมายในชีวิตของเขาจากกิจกรรมของเขาในการต่อต้านฝรั่งเศสต่อต้านการยึดครองของนาซีเขียนอุดมสมบูรณ์และประสบความสำเร็จ. คนที่มีชื่อเสียงน้อยนอกจากนี้ยังพบว่าหลายชนิดของความหมายในชีวิตของพวกเขา ผ่านทางครอบครัวของพวกเขาหรือเพื่อนที่ทำงานหรืองานอดิเรกและกิจกรรมสนุกสนานที่หลากหลายจากการเล่นกีฬาเพื่อการอ่านหนังสือให้ฟังเพลง ความหมายของชีวิตมนุษย์โอบกอดความรักการทำงานและเล่น. แต่ละความต้องการเหล่านี้จะได้รับการตีความอย่างกว้าง ๆ เพื่อให้มีความรักมิตรภาพและความเมตตาต่อผู้อื่นเช่นเดียวกับที่โรแมนติกและสิ่งที่แนบมาในครอบครัว ช่วงที่ทำงานจากการใช้แรงงานเช่นช่างไม้ในการทำงานทางปัญญาเช่นการเขียนหนังสือ เล่นไม่ได้เป็นเพียงเด็กหลอกลวงรอบ แต่มีหลายชนิดของความบันเทิงสำหรับผู้ใหญ่เช่นเพลง, อ่านหนังสือ, เล่นกีฬาและการเดินทาง. ผมจะวาดในจิตวิทยาและสังคมวิทยาของกิจกรรมเหล่านี้ แต่ยังตรวจสอบที่เกิดขึ้นใหม่เข้าใจว่ากระบวนการทำงานของสมองให้รักการทำงานและการเล่นที่แหล่งที่มาของความหมาย การบรรยายของฉันจุดมุ่งหมายคือการแสดงให้เห็นว่าคนดูเหมือนจะค้นหาความหมายผ่านการแสวงหาความรู้ดังกล่าวแต่จุดมุ่งหมายกฎเกณฑ์ของฉันคือการแสดงความรักที่ทำงานและเล่นจริงๆไม่ทำให้ชีวิตชีวิตที่คุ้มค่า กระโดดกฎเกณฑ์กับสิ่งที่ควรจะต้องมีการเชื่อมต่ออาณาจักรเหล่านี้มีความต้องการที่สำคัญของผู้คนผ่านทางบัญชีของวิธีการทำงานของสมอง ฉันจะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับสรีรวิทยาของความรักการทำงานและเล่นกับรูปแบบของระบบประสาทของอารมณ์ความรู้สึกและเป้าหมายนำเสนอก่อนหน้านี้ การทบทวนและการวิเคราะห์ของวิธีการทำงานของสมองในความรักการทำงานและการเล่นที่จะบอกเรามากเกี่ยวกับวิธีการและเหตุผลที่คนนำไปสู่ชีวิตของพวกเขาแม้ว่ากฎเกณฑ์เต็มเรื่องราวเกี่ยวกับสาเหตุที่กิจกรรมเหล่านี้ควรจะมีความสำคัญกับคนที่จะต้องรอสำหรับการอภิปรายของความต้องการและศีลธรรมในบทที่ 8 และ 9

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อัลแบร์ กามูไม่ได้ฆ่าตัวเอง ผมเริ่มบทที่ 1 ด้วยความตกใจ ชี้แจงว่า การฆ่าตัวตายเป็นปัญหาทางปรัชญา
, ส่วนหนึ่งของคำถามที่ว่าทำไมชีวิตเป็นชีวิตที่คุ้มค่า . คามิวเขียนงบใน
ยี่สิบปลายของเขา แต่เขาเคยพยายามฆ่าตัวตาย และตายในวัยสี่สิบกลางของเขาเมื่อรถที่ขับเคลื่อนด้วย
เพื่อนชนเข้ากับต้นไม้ ภรรยาของเขา อย่างไรก็ตาม ได้พยายามฆ่าตัวตายทุกข์ทรมานจากภาวะซึมเศร้าเกิดจาก
ในส่วนของการนอกใจของเขา คามิวเองมีชีวิตที่อุดมไปด้วยกับครอบครัวที่มีเด็กสองคน ,
ที่แข็งแกร่งความสัมพันธ์กับนักแสดงหนุ่ม และมืออาชีพความสำเร็จเป็นนักประพันธ์
นักเขียนบทละคร และนักข่าว การเรียกร้องของเขาหนุ่มที่ชีวิตไร้สาระถูกโต้แย้ง โดยแหล่ง
ความหมายในชีวิตของเขาจากกิจกรรมในการต่อต้านฝรั่งเศสต่อต้านการยึดครองของนาซีเพื่องานเขียนมากมาย

และประสบความสำเร็จของเขา คนที่มีชื่อเสียงน้อยกว่า นอกจากนี้ยังพบหลายชนิดของความหมายในชีวิตของพวกเขาผ่านทางครอบครัวหรือ
เพื่อนที่ทำงาน หรืองานอดิเรก และกิจกรรมที่หลากหลายจากเล่นกีฬาเพื่อการอ่าน
หนังสือฟังเพลงที่สนุกสนาน ความหมายของชีวิตสำหรับมนุษย์กอดรัก งานและเล่น .
ของความต้องการเหล่านี้แต่ละสามารถตีความอย่างกว้าง เพื่อให้ความรักมีมิตรภาพและเมตตา
อื่นๆรวมทั้งโรแมนติกและครอบครัว สิ่งที่แนบมา ทำงานช่วงจากแรงงานด้วยตนเอง เช่น งานไม้
ให้มีผลงาน เช่น เขียนหนังสือ เล่นไม่ได้เป็นเพียงแค่เด็กเล่นๆ แต่รวมถึงหลายประเภทของความบันเทิงสำหรับผู้ใหญ่
เช่นเพลง , การอ่าน , กีฬา และการท่องเที่ยว
ผมจะวาดในจิตวิทยาและสังคมวิทยาของกิจกรรมเหล่านี้ แต่ยังตรวจสอบความเข้าใจว่ากระบวนการเกิด
สมองทำให้รักงานและเล่นแหล่งที่มาของความหมาย มุ่งบรรยาย
ของฉันเพื่อแสดงให้เห็นว่า ผู้คนดูเหมือนจะค้นหาความหมายผ่าน pursuits เช่นแต่จุดมุ่งหมายเชิงบรรทัดฐานของผม

แสดงว่ารักงานและเล่นจริง ๆ ทำให้ชีวิตดำรงอยู่ กระโดดเกี่ยวกับสิ่งที่ควรจะ
จะต้องเชื่อมต่ออาณาจักรเหล่านี้มีความต้องการสำคัญของประชาชน ผ่านบัญชี ของ สมองทำงานอย่างไร ผม
จะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับประสาทสรีรวิทยารักงานและเล่นกับรุ่นระบบประสาท
อารมณ์และเป้าหมายที่นำเสนอก่อนหน้านี้ ทบทวนและวิเคราะห์ว่าสมองในการทำงาน รักงาน
และเล่นจะบอกเราเกี่ยวกับวิธีการและเหตุผลที่ผู้คนนำชีวิตของพวกเขา แม้ว่า
อ้างอิงเต็มเรื่องราวเกี่ยวกับว่าทำไมกิจกรรมเหล่านี้ควรจะสำคัญกับคน จะต้องรอให้การอภิปราย
ความต้องการและศีลธรรมในบทที่ 8 และ 9