Today, English language is used as

Today, English language is used as a world language
around world; it is used as language in international
business, science and medicine. Even in countries where
English is not first language, a number of English words
are used. According to this idea, Kainth and Arora [7]
argued that “of all the different languages, English, as a
global/international language or a Lingua franca, is widely
used in communication between people and countries.
The Englishlanguage has spread and developed
globally, which is a fact that cannot be ignored. It has
become a potent tool of socio- cultural and knowledge
exchange as well as an affective soft skill of enviable
market value”. In addition, explaining of English as a
world language among the different languages around
world, introduce it as foreign or second, even official
language mainly in countries. The countries have decided
to introduce teaching of English right from the elementary
level (primary school) to advance level (university) and it
has played a crucial role in higher education of the
countries. The researcher believed that teaching of
English language develops learners’ ability to enhance
their international communication and improve their
cultural quality so as to meet the needs of their country’s
social development and international exchanges.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันนี้ ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลกโลก ใช้เป็นภาษานานาชาติธุรกิจ วิทยาศาสตร์ และการแพทย์ แม้ในประเทศที่อังกฤษไม่แรกภาษา จำนวนคำภาษาอังกฤษใช้ ตามแนวความคิดนี้ Kainth และแร [7]โต้เถียงที่ "ทั้งหมดที่ภาษา ภาษาอังกฤษ เป็นการภาษาสากลระหว่างประเทศหรือการใช้ เป็นอย่างกว้างขวางใช้ในการสื่อสารระหว่างบุคคลและประเทศEnglishlanguage มีแพร่กระจาย และพัฒนาทั่วโลก ซึ่งเป็นความจริงที่ไม่สามารถละเว้น มีเป็น เครื่องมือที่มีศักยภาพของสังคม-วัฒนธรรมและความรู้แลกเปลี่ยนตลอดจนทักษะการผลของบริการตลาดค่า" อธิบาย ภาษาอังกฤษเป็นการโลกภาษาระหว่างภาษาต่าง ๆ รอบแนะนำเป็นต่างประเทศหรือสองโลก แม้ทางภาษาส่วนใหญ่ในประเทศ ประเทศมีการตัดสินใจแนะนำสอนอังกฤษขวาจากการประถมศึกษาระดับ (ประถมศึกษา) เพื่อเลื่อนระดับ (มหาวิทยาลัย) และมีบทบาทสำคัญในการศึกษาของการประเทศ นักวิจัยเชื่อว่าการเรียนการสอนของความสามารถของผู้เรียนเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษการสื่อสารระหว่างประเทศ และปรับปรุงตนวัฒนธรรมคุณภาพเพื่อตอบสนองความต้องการของประเทศของตนพัฒนาสังคมและการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วันนี้ที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลกทั่วโลก;
มันถูกใช้เป็นภาษาต่างประเทศในธุรกิจด้านวิทยาศาสตร์และการแพทย์
แม้ในประเทศที่ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกจำนวนของคำภาษาอังกฤษที่ถูกนำมาใช้ ตามความคิดนี้ Kainth และร่า [7] แย้งว่า "ของทุกภาษาที่แตกต่างกันภาษาอังกฤษเป็นภาษาทั่วโลก/ ต่างประเทศหรือภาษากลางเป็นอย่างกว้างขวางใช้ในการสื่อสารระหว่างผู้คนและประเทศ. Englishlanguage มีการแพร่กระจายและการพัฒนาทั่วโลกซึ่งเป็นความจริงที่ไม่สามารถละเว้น มันได้กลายเป็นเครื่องมือที่มีศักยภาพของสังคมวัฒนธรรมและความรู้แลกเปลี่ยนเช่นเดียวกับทักษะนุ่มอารมณ์ที่น่าอิจฉาของมูลค่าตลาด" นอกจากนี้ยังมีการอธิบายภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลกในหมู่ภาษาแตกต่างกันทั่วโลกแนะนำว่ามันเป็นต่างประเทศหรือที่สองอย่างเป็นทางการแม้แต่ภาษาส่วนใหญ่ในประเทศ ประเทศที่ได้ตัดสินใจที่จะแนะนำการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่ถูกต้องจากประถมระดับ(ระดับประถมศึกษา) จะก้าวไปสู่ระดับ (มหาวิทยาลัย) และจะมีบทบาทสำคัญในการศึกษาที่สูงขึ้นของประเทศ นักวิจัยเชื่อว่าการเรียนการสอนภาษาอังกฤษพัฒนาความสามารถในการเรียนเพื่อเพิ่มการสื่อสารระหว่างประเทศของพวกเขาและพวกเขาปรับปรุงคุณภาพทางวัฒนธรรมเพื่อให้เป็นไปตามความต้องการของประเทศของพวกเขาในการพัฒนาทางสังคมและการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วันนี้ ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาของโลก
ทั่วโลก ; มันถูกใช้เป็นภาษาในธุรกิจระหว่างประเทศ
, วิทยาศาสตร์และการแพทย์ แม้แต่ในประเทศที่
ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรก หมายเลข
คำภาษาอังกฤษที่ใช้ ตามความคิดนี้ และ kainth Arora [ 7 ]
แย้งว่า " ทุกภาษา ภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติ (
/ หรือภาษากลางเป็นกันอย่างแพร่หลาย
ที่ใช้ในการสื่อสารระหว่างคนและประเทศ ภาษาอังกฤษได้แพร่กระจายและพัฒนา

ทั่วโลก ซึ่งเป็นข้อเท็จจริงที่ไม่สามารถปฏิเสธ มันได้กลายเป็นเครื่องมือของสังคมต้า
-
แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและความรู้รวมทั้งทักษะพิสัยนุ่มน่าอิจฉา
มูลค่าตลาด " นอกจากนี้ การอธิบายของภาษาอังกฤษเป็นภาษาของโลกที่แตกต่างกัน

ภาษาทั่วโลกแนะนำเป็นต่างประเทศหรือสองแม้อย่างเป็นทางการ
ภาษาส่วนใหญ่ในประเทศ ประเทศที่ได้ตัดสินใจ
แนะนำการสอนภาษาอังกฤษตั้งแต่ระดับประถมศึกษา
( ประถม ) เลื่อนระดับ ( มหาวิทยาลัย ) และมีบทบาทสำคัญ

ในระดับอุดมศึกษาของประเทศ ผู้วิจัยเชื่อว่าการสอน
ภาษาอังกฤษพัฒนาความสามารถของผู้เรียนเพื่อเพิ่ม
การสื่อสารระหว่างประเทศของพวกเขาและปรับปรุงคุณภาพทางวัฒนธรรมของพวกเขา
เพื่อตอบสนองความต้องการ ของ
ประเทศพัฒนาสังคมและการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ .