From this time on, socialization ta

From this time on, socialization takes place. “Every child always has a repertory of actions that needs replacing”. Successful development is characterized by a decrease in autism and innate need-centered actions and by an increase in dyadic, socially centered behavior. Failure to develop results in a lack of movement, or in a reversal of the trends mentioned above. Early-child development introduces there essential questions:
1. Under what conditions is a child’s motivational system learned?
2. What are the circumstances in which parents and other environmental factors reinforce the child’s learning?
3. What are the products of the child’s learning, or what are his behavior patterns?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากนี้, การขัดเกลาทางสังคมที่เกิดขึ้น "เด็กทุกคนมักจะมีละครของการกระทำที่ต้องการเปลี่ยนเป็น" การพัฒนาที่ประสบความสำเร็จที่โดดเด่นด้วยการลดลงของออทิสติกและการกระทำความต้องการเป็นศูนย์กลางโดยธรรมชาติและโดยการเพิ่มขึ้นของ dyadic พฤติกรรมศูนย์กลางสังคม ความล้มเหลวในการพัฒนาผลในการขาดของการเคลื่อนไหวหรือในการพลิกกลับของแนวโน้มดังกล่าวข้างต้น การพัฒนาต้นแนะนำลูกมีคำถามที่สำคัญ:
1 ภายใต้เงื่อนไขว่าเป็นระบบที่สร้างแรงบันดาลใจของเด็กได้เรียนรู้?
2 สิ่งที่เป็นสถานการณ์ที่ผู้ปกครองและปัจจัยแวดล้อมอื่น ๆ เสริมสร้างการเรียนรู้ของเด็ก?
3 สิ่งที่เป็นผลิตภัณฑ์ของการเรียนรู้ของเด็กหรือสิ่งที่มีรูปแบบพฤติกรรมของเขา?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากเวลานี้ การใช้สถานที่ " เด็กทุกคนจะมีบทละครหรือบทเพลงซึ่งเป็นที่รู้จักดีของการกระทำที่ต้องเปลี่ยน " การพัฒนาที่ประสบความสำเร็จ คือ ลักษณะการลดลงของโรคออทิซึม และโดยธรรมชาติต้องเป็นศูนย์กลางการกระทำและการเพิ่มขึ้นในการรับรู้ทางสังคม เน้นพฤติกรรม ความล้มเหลวในการพัฒนาผลในการขาดการเคลื่อนไหว หรือการย้อนกลับของแนวโน้มที่กล่าวข้างต้นการพัฒนาเด็กปฐมวัย แนะนำ มีคำถามที่สำคัญ :
1 ภายใต้เงื่อนไขว่าเป็นเด็กสร้างระบบเรียนรู้ ?
2 . อะไรคือสถานการณ์ที่พ่อแม่และปัจจัยแวดล้อมอื่น ๆเสริมสร้างการเรียนรู้ของเด็ก
3 สิ่งที่เป็นผลิตภัณฑ์ของการเรียนรู้ของเด็ก หรืออะไรที่เป็นรูปแบบพฤติกรรมของเขา