Finally, the assessment of study qu

Finally, the assessment of study quality was undertaken
by the lead author rather than a panel, which limited the
scope for peer review of the assessment

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด ดำเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาโดยผู้รอคอยมากกว่าแผง ซึ่งจำกัดการขอบเขตการทบทวนการประเมินเพื่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในที่สุดการประเมินคุณภาพการศึกษาได้ดำเนินการโดยผู้เขียนนำมากกว่าแผงซึ่ง จำกัด ขอบเขตในการทบทวนการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในที่สุด , การประเมินคุณภาพการศึกษามีวัตถุประสงค์
โดยผู้เขียนหลักมากกว่าเป็นแผง ซึ่งจำกัดขอบเขต
ทบทวนการประเมิน