Have you ever tried to learn someth

Have you ever tried to learn something fairly simple, yet failed to grasp the key ideas? Or tried to teach people and found that some were overwhelmed or confused by something quite basic?

If so, you may have experienced a clash of learning styles: your learning preferences and those of your instructor or audience may not have been aligned. When this occurs, not only is it frustrating for everyone, the communication process breaks down and learning fails.

Once you know your own natural learning preference, you can work on expanding the way you learn, so that you can learn in other ways, not just in your preferred style.

And, by understanding learning styles, you can learn to create an environment in which everyone can learn from you, not just those who use your preferred style.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณเคยพยายามจะเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างที่ค่อนข้างง่าย ยัง ไม่สามารถเข้าใจความคิดสำคัญหรือไม่ หรือพยายามสอนคน และพบว่า บางคนที่จม หรือสับสนบางอย่างค่อนข้างพื้นฐานถ้าดังนั้น คุณอาจพบปัญหาความขัดข้องของลักษณะการเรียนรู้: ลักษณะการเรียนรู้และผู้สอนหรือผู้ชมของคุณอาจไม่ได้ถูกจัดขึ้น เมื่อเกิดปัญหานี้ ไม่เพียงแต่เป็นเรื่องน่าผิดหวังสำหรับคน กระบวนการสื่อสารแบ่ง กเรียนรู้ล้มเหลวเมื่อคุณรู้ว่าคุณชอบเรียนรู้ธรรมชาติ สามารถทำการขยายแบบคุณเรียน เพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ในรูปแบบอื่น ๆ ไม่ใช่ในลักษณะที่ต้องการของคุณและ โดยรูปแบบการเรียนรู้ทำความเข้าใจ คุณสามารถเรียนรู้การสร้างสภาพแวดล้อมที่ทุกคนสามารถเรียนรู้จากคุณ ไม่เพียงแต่ผู้ที่ใช้ลักษณะของการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณเคยพยายามที่จะเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างที่ค่อนข้างเรียบง่าย แต่ล้มเหลวที่จะเข้าใจความคิดที่สำคัญ? หรือพยายามที่จะสอนคนและพบว่าบางคนจมหรือสับสนโดยสิ่งที่พื้นฐานค่อนข้าง? ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณอาจเคยมีประสบการณ์การปะทะกันของการเรียนรู้รูปแบบ: การตั้งค่าการเรียนรู้ของคุณและผู้สอนหรือผู้ชมของคุณอาจไม่ได้รับการจัดชิด เมื่อเกิดกรณีนี้ไม่เพียง แต่จะเป็นที่น่าผิดหวังสำหรับทุกคนกระบวนการสื่อสารหยุดพักลงและการเรียนรู้ล้มเหลว. เมื่อคุณรู้ว่าการตั้งค่าการเรียนรู้ตามธรรมชาติของคุณเองคุณสามารถทำงานในการขยายวิธีการที่คุณได้เรียนรู้เพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ในรูปแบบอื่น ๆ ที่ไม่ เพียงแค่ในรูปแบบที่ต้องการของคุณ. และโดยการทำความเข้าใจรูปแบบการเรียนรู้ที่คุณสามารถเรียนรู้ที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่ทุกคนสามารถเรียนรู้จากคุณไม่ได้เป็นเพียงผู้ที่ใช้รูปแบบที่คุณต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณเคยพยายามที่จะเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างที่ค่อนข้างง่าย แต่ล้มเหลวที่จะเข้าใจความคิดที่สำคัญ หรือพยายามสอนคน และพบว่าบางจมหรือสับสนโดยสิ่งที่ค่อนข้างพื้นฐาน

ถ้าเป็นดังนั้นคุณอาจมีประสบการณ์การปะทะกันของรูปแบบการเรียนรู้ : การเรียนรู้ของคุณและการตั้งค่าของผู้สอน หรือ ผู้ชมของคุณอาจได้รับการจัดชิด เมื่อปัญหานี้เกิดขึ้นไม่เพียง แต่มันน่าผิดหวังสำหรับทุกคน กระบวนการสื่อสารแบ่งลงและการเรียนรู้ล้มเหลว

เมื่อคุณทราบความต้องการการเรียนรู้ธรรมชาติของคุณเองคุณสามารถทำงานเกี่ยวกับการขยายวิธีการที่คุณเรียนรู้เพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ในวิธีการอื่น ๆที่ไม่เพียง แต่ในลักษณะที่ต้องการของคุณ .

และ ความเข้าใจในการเรียน , สามารถเรียนรู้เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ทุกคนสามารถเรียนรู้จากคุณไม่เพียง แต่ผู้ที่ใช้สไตล์ที่คุณต้องการ