9. Conclusions and limitationsThe s

9. Conclusions and limitations
The small purposive samplewas appropriate for this exploratory
study, but findings should be replicated with larger and more
diverse young adult samples in future research. Young adults
enrolled in college may use Snapchat differently in their interpersonal
relationships than young adults who have different career or
educational aspirations. Snapchat use may also vary by region and
age group. The current study included young adults between the
ages of 18e23 and there may be differences in Snapchat use within
this age range. Future research should consider identifying potential
age differences in Snapchat use and perceptions within young
adult samples. Despite the limitations, the current study answered
the call from previous researchers to further identify the influence of new technologies on interpersonal relationships
(Subrahmanyam & Greenfield, 2008; Yang et al., 2014) and specifically
provided a starting point for clarifying the perceived role
Snapchat behaviors play in young adult relationships. Young adults
do report using Snapchat in their close relationships, perceive that
Snapchat facilitates more congruent communication, and are aware
of the potential challenges Snapchat poses within interpersonal

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

9. ข้อสรุปและข้อจำกัดSamplewas purposive ขนาดเล็กเหมาะสำหรับสำรวจศึกษา แต่ผลการวิจัยควรถูกจำลองแบบกับขนาดใหญ่ และอื่น ๆตัวผู้ใหญ่หลากหลายอย่างในอนาคตงานวิจัย คนหนุ่มสาวเข้าเรียนในวิทยาลัยอาจใช้ Snapchat ต่างในมนุษยสัมพันธ์ของพวกเขาความสัมพันธ์มากกว่าคนหนุ่มสาวที่มีอาชีพแตกต่างกัน หรือการศึกษาแรงบันดาลใจ ใช้ Snapchat ยังอาจแตกต่างกันตามภูมิภาค และกลุ่มอายุ การศึกษาปัจจุบันรวมผู้ใหญ่ระหว่างการอายุของ 18e23 และอาจมีความแตกต่างในการใช้งาน Snapchat ภายในช่วงวัยนี้ วิจัยในอนาคตควรพิจารณาระบุศักยภาพอายุความแตกต่างในการใช้งาน Snapchat และทัศนะภายในหนุ่มตัวอย่างผู้ใหญ่ แม้ มีข้อจำกัด การศึกษาปัจจุบันตอบการเรียกจากนักวิจัยก่อนหน้าถึงอิทธิพลของเทคโนโลยีใหม่ในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพิ่มเติม(Subrahmanyam และกรีนฟิลด์ 2008 Yang et al. 2014) และโดยเฉพาะมีจุดเริ่มต้นสำหรับการอธิบายบทบาทรับรู้พฤติกรรม Snapchat เล่นในความสัมพันธ์ผู้ใหญ่หนุ่มสาว คนหนุ่มสาวทำรายงานโดยใช้ Snapchat ในความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิด การรับรู้ว่าSnapchat อำนวยความสะดวกมากเท่าการสื่อสาร และมีการตระหนักถึงความท้าทายศักยภาพ Snapchat ท่าภายในระหว่างบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

9. สรุปและข้อ จำกัด
samplewas เจาะจงขนาดเล็กที่เหมาะสมสำหรับการสำรวจนี้
การศึกษา แต่ผลการวิจัยควรจะจำลองแบบที่มีขนาดใหญ่และอื่น ๆ
ตัวอย่างผู้ใหญ่ที่มีความหลากหลายในการวิจัยในอนาคต ผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาว
ที่ลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยอาจจะใช้ Snapchat แตกต่างกันในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของพวกเขา
ความสัมพันธ์มากกว่าผู้ใหญ่หนุ่มสาวที่มีอาชีพแตกต่างกันหรือ
แรงบันดาลใจของการศึกษา Snapchat ใช้ยังอาจแตกต่างกันไปตามภูมิภาคและ
กลุ่มอายุ การศึกษาในปัจจุบันรวมถึงผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวระหว่าง
อายุ 18e23 และอาจจะมีความแตกต่างในการใช้งาน Snapchat ภายใน
ช่วงอายุนี้ การวิจัยในอนาคตควรพิจารณาศักยภาพการระบุ
ความแตกต่างของอายุในการใช้งานและการรับรู้ Snapchat ภายในหนุ่ม
ตัวอย่างผู้ใหญ่ แม้จะมีข้อ จำกัด ที่การศึกษาในปัจจุบันตอบ
รับโทรศัพท์จากนักวิจัยก่อนหน้านี้เพื่อระบุอิทธิพลของเทคโนโลยีใหม่ ๆ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
(Subrahmanyam & กรีนฟิลด์, 2008. ยาง et al, 2014) และโดยเฉพาะ
มีให้จุดเริ่มต้นสำหรับการทำความเข้าใจบทบาทการรับรู้
Snapchat พฤติกรรมการเล่นในความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาว
ทำรายงานโดยใช้ Snapchat ในความสัมพันธ์ใกล้ชิดของพวกเขาเห็นว่า
Snapchat อำนวยความสะดวกในการสื่อสารที่สอดคล้องกันมากขึ้นและมีความตระหนัก
ในความท้าทายที่อาจเกิดขึ้น Snapchat การโพสท่าที่อยู่ในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

9 . ข้อสรุปและข้อ จำกัดขนาดเล็กและ samplewas เหมาะสมสำหรับสำรวจการศึกษา แต่ควรนำข้อมูลที่มีมากขึ้นเด็ก ผู้ใหญ่ หลากหลาย ตัวอย่างในการวิจัยในอนาคต ผู้ใหญ่หนุ่มสาวเข้าเรียนในวิทยาลัย อาจใช้ snapchat แตกต่างกันในบุคคลความสัมพันธ์กว่าผู้ใหญ่ที่มีอาชีพแตกต่างกัน หรือแรงบันดาลใจในการศึกษา snapchat ใช้อาจแตกต่างกันไปตามภูมิภาคและกลุ่มอายุ การศึกษาปัจจุบันรวมหนุ่มสาวระหว่างอายุของ 18e23 และอาจจะมีความแตกต่างกันใน snapchat ใช้ภายในช่วงอายุนี้ . วิจัยในอนาคตควรพิจารณาการระบุที่มีศักยภาพความแตกต่างของอายุการใช้งาน snapchat และการรับรู้ในเด็กตัวอย่างของผู้ใหญ่ แม้จะมีข้อจำกัด การศึกษาในปัจจุบันตอบโทรจากนักวิจัยก่อนหน้าระบุเพิ่มเติม อิทธิพลของเทคโนโลยีใหม่ในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล( subrahmanyam & กรีนฟิลด์ , 2008 ; ยาง et al . , 2010 ) และโดยเฉพาะให้จุดเริ่มต้นเพื่อชี้แจงบทบาทที่รับรู้พฤติกรรม snapchat เล่นในความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่หนุ่ม ผู้ใหญ่หนุ่มสาวทำรายงานการใช้ snapchat ในความสัมพันธ์ใกล้ชิดของพวกเขารู้สึกว่าsnapchat อำนวยความสะดวกในการติดต่อสื่อสารที่สอดคล้องมากขึ้น และได้ทราบว่าของ snapchat poses ท้าทายศักยภาพภายในบุคคล