DefendOnce students have presented

Defend

Once students have presented a question, the rest of the class may ask questions regarding the answer presented by the student group. This is a chance for groups to challenge one another to provide evidence for their answers, and is an excellent method to reinforce supporting evidence for stated claims.

Once all of the questions have been presented and defended, students should use the POGIL activity as notes for the course. I emphasize to my students that POGILs are excellent study materials to use in preparing for end of unit assessments.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปกป้องเมื่อนักเรียนได้นำเสนอคำถาม ส่วนเหลือของชั้นอาจถามคำถามเกี่ยวกับคำตอบที่นำเสนอ โดยกลุ่มนักเรียน นี่คือ โอกาสสำหรับกลุ่มท้ากันให้หลักฐานสำหรับคำตอบของพวกเขา และเป็นวิธีดีในการเสริมหลักฐานสนับสนุนในการเรียกร้องที่ระบุไว้คำถามทั้งหมดได้ถูกนำเสนอ และปกป้อง นักเรียนควรใช้กิจกรรม POGIL เป็นหมายเหตุสำหรับหลักสูตร ผมเน้นให้นักเรียนของฉันที่ POGILs วัสดุการศึกษาที่ดีเพื่อใช้ในการเตรียมสำหรับการสิ้นสุดของหน่วยประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปกป้องเมื่อนักเรียนได้นำเสนอคำถามส่วนที่เหลือของชั้นอาจจะถามคำถามเกี่ยวกับคำตอบที่นำเสนอโดยกลุ่มนักศึกษา นี่เป็นโอกาสสำหรับกลุ่มที่จะท้าทายอีกคนหนึ่งเพื่อให้มีหลักฐานสำหรับคำตอบของพวกเขาและเป็นวิธีที่ดีที่จะเสริมสร้างหลักฐานสำหรับการเรียกร้องดังกล่าว. เมื่อทั้งหมดของคำถามที่ได้รับการเสนอและการปกป้องนักเรียนควรใช้กิจกรรม POGIL เป็นบันทึกสำหรับ หลักสูตร ผมเน้นให้กับนักเรียนของฉันที่ POGILs เป็นวัสดุการศึกษาที่ดีที่จะใช้ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการสิ้นสุดของการประเมินหน่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปกป้อง

เมื่อนักเรียนเสนอคำถามที่เหลือของชั้นอาจจะถามคำถามเกี่ยวกับคำตอบที่นำเสนอโดยกลุ่มนักศึกษา นี้เป็นโอกาสสำหรับกลุ่มที่จะท้าทายอีกแบบหนึ่งเพื่อให้หลักฐานเพื่อหาคำตอบ และเป็นวิธีที่ดีเพื่อเสริมสร้างสนับสนุนหลักฐานระบุอ้าง

เมื่อทั้งหมดของคำถามได้ถูกนำเสนอและปกป้อง ,นักเรียนควรใช้ pogil กิจกรรมเป็นหมายเหตุสำหรับหลักสูตร ผมเน้นให้นักเรียนของฉันที่ pogils เป็นวัสดุการศึกษาที่ดีเพื่อใช้ในการเตรียมการประเมินหน่วยสุดท้ายของ