Facebook use has been typologized i

Facebook use has been typologized in a number of ways, with considerable overlap between
classifications. Both Raacke and Bonds-Raacke (2008) and Park, Kee, and Valenzuela (2009) gathered data on motivation for Facebook use by asking participants to identify, from a given list of items, which ones described their reasons for using the site (Park et al. used a 1–6 Likert scale to assess the extent to which each item motivated site use). Bonds-Raacke and Raacke (2010) identified three core dimensions of use:information, friendship, and communication. These dimensions are consistent with earlier research, which showed that Facebook users sign-up principally to keep up-to-date with old and new friends, and for such purposes as organizing or publicizing social events, studying, and dating (Raacke & Bonds-Raacke, 2008). Park et al. (2009) typologized use in a similar way, with “socializing, entertainment . . . and
information” highlighted as three of the “four primary needs for participating in groups within Facebook” (p. 729), in addition to “self-status seeking.” This typology makes sense when interpreted in light of evidence suggesting that SNS activity correlates to a user’s sense of identity (Pelling & White, 2009).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้ Facebook ได้รับ typologized ในหลายวิธี มีจำนวนมากการทับซ้อนระหว่างจัดประเภท ทั้ง Raacke และพันธบัตร-Raacke (2008) และสวน กี และ Valenzuela (2009) รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแรงจูงใจสำหรับการใช้งาน Facebook โดยถามผู้เรียนระบุ กำหนดรายการ คนที่อธิบายเหตุผลของการใช้เว็บไซต์ (สวนร้อยเอ็ด al. ใช้สเกล Likert 1 – 6 การประเมินขอบเขตที่ใช้แต่ละไซต์แรงจูงใจในสินค้า) จากการ พันธบัตร-Raacke และ Raacke (2010) ระบุสามมิติหลักของการใช้: ข้อมูล มิตรภาพ และสื่อสาร มิติเหล่านี้จะสอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้านี้ ซึ่งชี้ให้เห็นว่า Facebook ผู้ใช้ลงทะเบียนหลักให้ทันสมัย กับเพื่อนเก่า และใหม่ และกล่าววัตถุประสงค์การจัดระเบียบ หรือเผยสังคม การศึกษา และเดท (Raacke & พันธบัตร-Raacke, 2008) สวน et al. (2009) typologized ใช้ใน "สวย ๆ บันเทิง... และข้อมูล"เน้นเป็นสาม"สี่หลักความต้องการในการเข้าร่วมกลุ่มใน Facebook" (พี 729), นอกจาก"สถานะตนเองแสวงหา " จำแนกนี้ทำให้เมื่อตีเมื่อหลักฐานแนะนำว่า กิจกรรม SNS คู่กับความรู้สึกของผู้ใช้ของตน (เปลลิงแอนด์ไวท์ 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้งาน Facebook ได้รับการ typologized
ในหลายวิธีที่มีการทับซ้อนกันมากระหว่างการจำแนกประเภท ทั้งสอง Raacke และพันธบัตร-Raacke (2008) และสวน Kee และเอลลา (2009) ที่รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแรงจูงใจสำหรับ Facebook ใช้โดยขอให้ผู้เข้าร่วมการระบุจากรายการที่กำหนดของรายการซึ่งคนอธิบายเหตุผลของการใช้เว็บไซต์ (พาร์ค et al. ใช้ 1-6 Likert ขนาดเพื่อประเมินขอบเขตที่แต่ละรายการใช้เว็บไซต์แรงบันดาลใจ) พันธบัตร-Raacke และ Raacke (2010) ระบุสามมิติหลักของการใช้งาน: ข้อมูลมิตรภาพและการสื่อสาร ขนาดนี้มีความสอดคล้องกับการวิจัยก่อนหน้านี้ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้ใช้ Facebook ลงทะเบียนอย่างยิ่งที่จะให้ up-to-date กับเพื่อนเก่าและใหม่และเพื่อวัตถุประสงค์เช่นการจัดระเบียบหรือเผยแพร่กิจกรรมทางสังคมการศึกษาและการนัดหมาย (Raacke และ Bonds- Raacke 2008) พาร์คและอัล (2009) typologized การใช้งานในลักษณะที่คล้ายกันกับ "สังคมบันเทิง . . และข้อมูล "ที่เน้นที่สามของ" สี่ความต้องการหลักสำหรับการมีส่วนร่วมในกลุ่มที่อยู่ใน Facebook "(พี. 729) นอกเหนือไปจาก" สถานะตัวเองที่กำลังมองหา. "การจำแนกประเภทนี้ทำให้รู้สึกเมื่อตีความในแง่ของหลักฐานที่ชี้ให้เห็นว่าความสัมพันธ์กิจกรรม SNS กับความรู้สึกของผู้ใช้ของตน (Pelling & White 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้ Facebook ได้ typologized ในหลายวิธี กับทับซ้อนกันมากระหว่าง
หมวดหมู่ . ทั้ง raacke และพันธบัตร raacke ( 2008 ) และ ปาร์ค คี และ Valenzuela ( 2009 ) รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแรงจูงใจสำหรับการใช้ Facebook โดยขอให้ผู้เข้าร่วม ระบุ จากได้รับรายชื่อของรายการซึ่งคนที่อธิบายเหตุผลของการใช้เว็บไซต์ ( ปาร์ค et al .ใช้ 1 – 6 คนแบบประเมินขอบเขตซึ่งแต่ละรายการมีเว็บไซต์ที่ใช้ ) และพันธบัตร raacke raacke ( 2010 ) ระบุหลักสามมิติของการใช้ : ข้อมูล , มิตรภาพ , และการสื่อสาร มิติเหล่านี้สอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้านี้ ซึ่งพบว่าผู้ใช้ Facebook ลงทะเบียนหลัก เพื่อให้ทันกับเพื่อนเก่าและใหม่และเพื่อวัตถุประสงค์เช่นการจัดและเผยแพร่กิจกรรมทางสังคมศึกษา และการออกเดท ( raacke &พันธบัตร raacke , 2008 ) ปาร์ค et al . ( 2009 ) typologized ใช้ในลักษณะที่คล้ายกันกับ " สังคม , บันเทิง . . . . . . .
ข้อมูลและ " เน้นสามของ " สี่ความต้องการหลักสำหรับการมีส่วนร่วมในกลุ่มใน Facebook " ( หน้า 68 ) นอกจากตัวเอง " สถานะการ" รูปแบบนี้ทำให้รู้สึกเมื่อตีความในแง่ของหลักฐานที่ชี้ให้เห็นว่ากิจกรรม SNS มีสัมผัสของผู้ใช้ของตน ( เพลลิ่ง&สีขาว
2009 )