Reliability MeasurementWithin the c

Reliability Measurement
Within the consistency of measurement (Bachman & Palmer, 1996:19) there are two
main issues. First, would an examinee taking an identical test for a second time score equally
well if all other variables involved remained constant? This estimate, expressed as a
reliability coefficient falling between 0 and 1, is considered to be reliable if the number is
higher within these parameters. Lado (cited in Hughes, 1989: 32) suggests that “good
vocabulary, structure and reading tests are usually in the 0.9 to 0.99 range, while auditory
comprehension tests are more often in the 0.8 to 0.89 range”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินความน่าเชื่อถือความสอดคล้องของการประเมิน (Bachman แอนด์พาล์มเมอร์ 1996:19) มีอยู่ 2ปัญหาหลัก อันดับแรก จะ examinee เป็นการทดสอบคะแนนครั้งที่สองเหมือนกันอย่างเท่าเทียมกันดีถ้าตัวแปรอื่น ๆ ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องยังคงคง ประเมินนี้ แสดงในรูปสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือที่อยู่ระหว่าง 0 และ 1 ถือว่าสามารถเชื่อถือได้ว่าจำนวนสูงภายในพารามิเตอร์เหล่านี้ Lado (อ้างในฮิวจ์ส 1989:32) แนะนำที่ดี"คำศัพท์ โครงสร้าง และทดสอบการอ่านมักในช่วง 0.9-0.99 ในขณะที่หูทดสอบความเข้าใจได้มากขึ้นในช่วง 0.8-0.89"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวัดความน่าเชื่อถือ
ภายในความสอดคล้องของการวัด (ลังและพาลเมอร์, 1996: 19) มีสอง
ประเด็นหลัก ครั้งแรกที่จะเข้าสอบการทดสอบเหมือนกันสำหรับคะแนนครั้งที่สองอย่างเท่าเทียมกัน
ได้ดีถ้าทุกตัวแปรอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการคงที่? ประมาณนี้แสดงเป็น
ค่าความเชื่อมั่นที่ลดลงระหว่าง 0 และ 1, จะถือเป็นที่เชื่อถือได้ว่าตัวเลขที่เป็น
ที่สูงขึ้นภายในพารามิเตอร์เหล่านี้ Lado (อ้างถึงในฮิวจ์ส, 1989: 32) แสดงให้เห็นว่า "ดี
คำศัพท์โครงสร้างและการทดสอบการอ่านมักจะอยู่ใน 0.9-0.99 ช่วงขณะที่การได้ยิน
การทดสอบความเข้าใจมากขึ้นมักจะอยู่ใน 0.8-0.89 ช่วง "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความน่าเชื่อถือของการวัด
ภายในความสอดคล้องของการวัด ( หมอผี& ปาล์มเมอร์ 1996:19
) มีสองประเด็นหลักคือ ก่อนจะเป็นผู้สอบทำคะแนนการทดสอบที่เหมือนกันเวลาที่ 2 อย่างเท่าเทียมกัน
ถ้าทุกตัวแปรอื่น ๆที่เกี่ยวข้องยังคงคงที่ ? ประมาณนี้ แสดงเป็น
ค่าสัมประสิทธิ์ความเที่ยงล้มระหว่าง 0 และ 1 จะถือว่ามีความน่าเชื่อถือ ถ้าตัวเลขคือ
ขึ้นภายในพารามิเตอร์เหล่านี้ ในอีกทางหนึ่ง ( อ้างถึงใน ฮิวจ์ส , 1989 : 32 ) แสดงให้เห็นว่า " ดี
ศัพท์ โครงสร้าง และทดสอบการอ่านปกติใน 0.9 ถึง 0.99 ช่วงขณะเข้ารับการทดสอบ
เป็นบ่อยในช่วง 0.8 ถึง 0.89 "