Abstract The importance of English as a world language, the advance of การแปล - Abstract The importance of English as a world language, the advance of ไทย วิธีการพูด

Abstract The importance of English

Abstract
The importance of English as a world language, the advance of technology and
education reform envisaged by the new Thai Constitution are key determinants for new
developments for English language teaching and learning in Thailand in this decade.
This paper will first focus on the role of English and the problems of English
language teaching in Thailand. It will also touch on the part of education reform which is
related to English language teaching. Then, it will state what has been planned or already
done to improve the English language teaching and learning situation in Thailand, now and
in the future.
The role of English in Thailand is quite important as it is in many other developing
countries. New technology and the adoption of the internet have resulted in a major
transition in terms of business, education, science, and technological progress, all of which
demand high proficiency in English. With the economic downturn in Thailand a few years
ago, a large number of Thai companies have embraced cooperation regionally and
internationally. Mergers, associations, and takeovers are common and English is used as the
means to communicate, negotiate and execute transactions by participants where one partner
can be a native speaker of English or none of the partners are native speakers of English.
However, Thailand has always been a country with one official language, Thai. We
are proud that we have never been colonized. Another reason for having been a country with
one language is the concept of national stability. There have been proposals to make
Thailand a country with two languages, Thai and English, but this has never materialized due
to the abovementioned reasons. English can, therefore, be at most the first foreign language
that students must study in schools. Hence, Thais’ level of English proficiency is low in
comparison with many countries in Asia (e.g. Malaysia, Philippines, and Singapore).
According to the speech given by the Minister of the Ministry of University Affairs on March
6, 2000, the average TOEFL scores of Thais are the same as for Mongolians but higher than
for North Koreans and Japanese.
Researchers on the topics of needs and wants of English in workplaces have also
suggested that the English curriculum in Thai universities cannot meet the demands for
English used in the workplace. The skills used most at this level are listening and speaking
which are not the focus skills in the Thai tertiary education English curriculum.
It can be said that up to now English language teaching in Thailand has not prepared
Thais for the changing world. Thailand will lag behind in the competitive world of business,
education, science and technology if the teaching and learning of English is not improved.
Here are some comments concerning the importance of English and the problems of English
language teaching in Thailand. Dr. Rom Hiranyapruek, director of Thai Software Park,
stated that English is as important to the domain of information technology as other
infrastructures. Thais have high proficiency in technology but because of our below average
English competence, we cannot make much progress in terms of science and technology.
Mrs. Arunsi Sastramitri, director of the Academic Training Section of the Tourist
Authority of Thailand, stated that tourism is the main source of income in our country.
However, Thai graduates who are in the tourism industry have a poor command of English.
This has contributed to misunderstanding and a negative attitude towards Thailand.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ ความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลก ล่วงหน้าของเทคโนโลยี และ envisaged ตามรัฐธรรมนูญไทยใหม่ปฏิรูปการศึกษาเป็นดีเทอร์มิแนนต์สำคัญสำหรับใหม่ พัฒนาภาษาอังกฤษสอน และเรียนในประเทศไทยในทศวรรษนี้ กระดาษนี้จะต้องเน้นบทบาทของภาษาอังกฤษและปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษ ภาษาที่สอนในประเทศไทย มันจะสัมผัสในส่วนของการปฏิรูปการศึกษาซึ่งเป็น ที่เกี่ยวข้องกับการสอนภาษาอังกฤษ แล้ว มันจะระบุว่า วางแผนแล้วหรือ ทำการปรับปรุงภาษาอังกฤษสอน และเรียนรู้สถานการณ์ในประเทศไทย ตอนนี้ และ ในอนาคต บทบาทของอังกฤษในประเทศไทยมีความสำคัญค่อนข้างจะเป็นในหลายอื่น ๆ พัฒนา ประเทศ เทคโนโลยีใหม่และยอมรับอินเทอร์เน็ตทำให้หลักการ เปลี่ยนแปลงในธุรกิจ การศึกษา วิทยาศาสตร์ และความก้าว หน้าทางเทคโนโลยี แห่ง ความถนัดสูงในอังกฤษ กับเศรษฐกิจชะลอตัวในประเทศไทยกี่ปี ผ่านมา บริษัทไทยจำนวนมากได้กอดความร่วมมือระดับภูมิภาค และ ในระดับนานาชาติ ครอบงำ สมาคม และ takeovers ทั่วไป และภาษาอังกฤษใช้เป็น หมายถึงการสื่อสาร เจรจาต่อรอง และทำธุรกรรม โดยผู้เข้าร่วมหนึ่งคู่ สามารถพูดภาษาอังกฤษ หรือไม่มีหุ้นส่วนเป็นเจ้าของภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม ไทยได้เสมอหนึ่งทางภาษา ประเทศไทย เรา มีความภูมิใจที่เรามีไม่ถูกยึดครอง อีกเหตุผลหนึ่งมีประเทศ ภาษาที่หนึ่งเป็นแนวคิดของความมั่นคงแห่งชาติ ได้มีข้อเสนอให้ ไทยประเทศสองภาษา ไทย และอังกฤษ แต่นี้มีไม่เคย materialized ครบกำหนด ให้เหตุผลดังกล่าวข้างต้น อังกฤษ ดังนั้น ได้มากที่สุดภาษาต่างประเทศครั้งแรก ที่นักเรียนต้องเรียนในโรงเรียน ดังนั้น ระดับภาษาอังกฤษของคนไทยอยู่ในระดับต่ำ เปรียบเทียบกับหลายประเทศในเอเชีย (เช่น ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ และมาเลเซีย) ตามเสียงที่กำหนด โดยรัฐมนตรีของกระทรวงมหาวิทยาลัยกิจการในเดือนมีนาคม 6, 2000, TOEFL คะแนนเฉลี่ยของคนไทยจะเหมือนกับ Mongolians แต่สูงกว่า สำหรับชาวเกาหลีเหนือและญี่ปุ่น นักวิจัยในหัวข้อของความต้องการและต้องการการใช้ภาษาอังกฤษในการทำงานมี แนะนำว่า หลักสูตรภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยไทยไม่สามารถตอบสนองความต้องการ ภาษาอังกฤษที่ใช้ในการทำงาน ทักษะที่ใช้มากที่สุดในระดับนี้เป็นการฟัง และการพูด ซึ่งไม่ได้เน้นทักษะในหลักสูตรการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยไทยอังกฤษ สามารถกล่าวว่า ได้ภาษาอังกฤษตอนนี้ สอนในประเทศไทยมีไม่พร้อม คนไทยในโลกเปลี่ยนแปลง ประเทศไทยจะล้าหลังกว่าในการแข่งขันของธุรกิจ การศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีถ้าครูและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจะดีขึ้น ที่นี่มีข้อคิดเห็นบางอย่างเกี่ยวกับความสำคัญของภาษาอังกฤษและปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษ ภาษาที่สอนในประเทศไทย ดร. Rom Hiranyapruek กรรมการไทยซอฟต์แวร์ปาร์ค ระบุว่า ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องสำคัญที่โดเมนของสารสนเทศเป็นอื่น ๆ โครงสร้างพื้นฐาน คนไทยมีความชำนาญสูง ในเทคโนโลยี แต่เนื่องจากของเราต่ำกว่าเฉลี่ย ความสามารถภาษาอังกฤษ เราไม่สามารถทำให้ความคืบหน้ามากในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นาง Arunsi Sastramitri ผู้อำนวยการส่วนการฝึกอบรมทางวิชาการของนักท่องเที่ยว ประเทศไทย กล่าวว่า การท่องเที่ยวแหล่งที่มาหลักของรายได้ในประเทศของเรา อย่างไรก็ตาม บัณฑิตไทยที่อยู่ในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวมีคำสั่งไม่ดีภาษาอังกฤษ นี้มีส่วนที่เข้าใจผิดและทัศนคติเชิงลบต่อประเทศไทย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
ความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลก, ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีและการ
ปฏิรูปการศึกษาการวาดภาพโดยรัฐธรรมนูญไทยใหม่ที่มีปัจจัยที่สำคัญสำหรับใหม่
การพัฒนาสำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและการเรียนรู้ในประเทศไทยในทศวรรษนี้.
กระดาษนี้แรกจะเน้นบทบาทของ ภาษาอังกฤษและปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษ
ในการเรียนการสอนภาษาไทย นอกจากนี้ยังจะสัมผัสกับส่วนหนึ่งของการปฏิรูปการศึกษาซึ่งเป็นที่
ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ จากนั้นก็จะระบุสิ่งที่ได้รับการวางแผนหรือมีอยู่แล้ว
ทำเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและเรียนรู้สถานการณ์ในประเทศไทยในขณะนี้และ
ในอนาคต.
บทบาทของภาษาอังกฤษในประเทศไทยเป็นสิ่งสำคัญมากที่มันเป็นในหลาย ๆ กำลังพัฒนาอื่น ๆ
ประเทศ เทคโนโลยีใหม่และการยอมรับของอินเทอร์เน็ตที่มีผลในการที่สำคัญ
การเปลี่ยนแปลงในแง่ของธุรกิจการศึกษาวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทั้งหมดที่
ต้องการความสามารถในระดับสูงในอังกฤษ ด้วยภาวะเศรษฐกิจตกต่ำในประเทศไทยไม่กี่ปีที่
ผ่านมาจำนวนมากของ บริษัท ไทยได้รับเอาความร่วมมือในระดับภูมิภาคและ
ระดับสากล การควบรวมกิจการสมาคมและกิจการอยู่ร่วมกันและมีการใช้ภาษาอังกฤษเป็น
วิธีการในการสื่อสารเจรจาและดำเนินการทำธุรกรรมโดยผู้เข้าร่วมที่หนึ่งคนที่
สามารถเป็นเจ้าของภาษาของภาษาอังกฤษหรือไม่มีคู่ค้าที่มีเจ้าของภาษาภาษาอังกฤษ.
อย่างไรก็ตามประเทศไทยมีเสมอ รับประเทศที่มีภาษาราชการหนึ่งของไทย เรา
จะมีความภาคภูมิใจที่เราไม่เคยได้รับอาณานิคม เหตุผลที่ได้รับประเทศที่มีอีก
ภาษาหนึ่งเป็นแนวคิดของความมั่นคงแห่งชาติ มีข้อเสนอที่จะทำให้
ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีสองภาษาไทยและภาษาอังกฤษ แต่ตอนนี้ยังไม่เคยปรากฏเนื่องจาก
เหตุผลดังกล่าวข้างต้น ภาษาอังกฤษสามารถจึงเป็นที่มากที่สุดภาษาต่างประเทศเป็นครั้งแรก
ที่นักเรียนจะต้องเรียนในโรงเรียน ดังนั้นคนไทยระดับของความรู้ภาษาอังกฤษอยู่ในระดับต่ำใน
การเปรียบเทียบกับหลายประเทศในเอเชีย (เช่นมาเลเซียฟิลิปปินส์และสิงคโปร์).
ตามคำพูดที่ได้รับจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงทบวงมหาวิทยาลัยเมื่อวันที่
6, 2000, TOEFL เฉลี่ย คะแนนของคนไทยเป็นเช่นเดียวกับชาวมองโกล แต่สูงกว่า
สำหรับเกาหลีเหนือและญี่ปุ่น.
นักวิจัยในหัวข้อที่ความต้องการและความต้องการของภาษาอังกฤษในสถานที่ทำงานยังได้
ชี้ให้เห็นว่าการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยไทยไม่สามารถตอบสนองความต้องการสำหรับการ
ใช้ภาษาอังกฤษในที่ทำงาน . ทักษะการใช้มากที่สุดในระดับนี้จะมีการฟังและการพูด
ที่ไม่ได้มุ่งเน้นทักษะในการศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทยหลักสูตรภาษาอังกฤษ.
มันอาจกล่าวได้ว่าถึงตอนนี้การเรียนการสอนภาษาอังกฤษในประเทศไทยยังไม่ได้จัดทำขึ้น
สำหรับคนไทยโลกที่เปลี่ยนแปลง ประเทศไทยจะล้าหลังในโลกการแข่งขันของธุรกิจ
การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีถ้าการเรียนการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษไม่ได้ดีขึ้น.
นี่คือความคิดเห็นบางส่วนเกี่ยวกับความสำคัญของภาษาอังกฤษและปัญหาการใช้ภาษาอังกฤษที่มี
การเรียนการสอนภาษาในประเทศไทย ดร. รอม Hiranyapruek ผู้อำนวยการของ บริษัท ไทยซอฟท์แวพาร์ค
กล่าวว่าภาษาอังกฤษมีความสำคัญกับโดเมนของเทคโนโลยีสารสนเทศอื่น ๆ เช่น
โครงสร้างพื้นฐาน คนไทยมีความสามารถสูงในด้านเทคโนโลยี แต่เป็นเพราะเราต่ำกว่าค่าเฉลี่ย
ความรู้ภาษาอังกฤษที่เราไม่สามารถทำให้ความคืบหน้ามากในแง่ของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
นาง Arunsi Sastramitri ผู้อำนวยการฝึกอบรมวิชาการของการท่องเที่ยว
แห่งประเทศไทยกล่าวว่าการท่องเที่ยวเป็นแหล่งรายได้หลักของในประเทศของเรา.
แต่ผู้สำเร็จการศึกษาไทยที่อยู่ในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวมีคำสั่งที่ไม่ดีของอังกฤษ.
นี้มีส่วนร่วมในการ ความเข้าใจผิดและทัศนคติเชิงลบต่อประเทศไทย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
ความสำคัญของภาษาอังกฤษเป็นภาษาของโลก ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี และการปฏิรูปการศึกษา
envisaged โดยรัฐธรรมนูญใหม่เป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการพัฒนาใหม่
เพื่อการสอนและการเรียนภาษาอังกฤษในไทยในทศวรรษนี้
บทความนี้จะมุ่งเน้นไปที่บทบาทของภาษาอังกฤษ และปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ
ในประเทศไทยมันก็จะสัมผัสกับส่วนหนึ่งของการปฏิรูปการศึกษาซึ่ง
เกี่ยวกับการสอนภาษา จากนั้นก็จะระบุว่าได้วางแผนหรือเรียบร้อยแล้ว
ทำเพื่อปรับปรุงการสอนและการเรียนภาษาอังกฤษในไทย และสถานการณ์ตอนนี้
ในอนาคต
บทบาทของภาษาอังกฤษในไทยค่อนข้างสำคัญตามที่มีหลายอื่น ๆการพัฒนา
ประเทศเทคโนโลยีใหม่และการยอมรับการใช้อินเทอร์เน็ตมีผลในสาขา
การเปลี่ยนแปลงในแง่ของธุรกิจ การศึกษา วิทยาศาสตร์ และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ซึ่งทั้งหมด
ความต้องการสูงความสามารถในภาษาอังกฤษ กับการชะลอตัวทางเศรษฐกิจในไทยไม่กี่ปี
มาแล้ว มีจำนวนมากของ บริษัท ไทยได้รับความร่วมมือในระดับภูมิภาคและ
ในระดับสากล การควบรวมกิจการ , สมาคมการยึดและทั่วไป และใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก
การติดต่อสื่อสาร เจรจา และดำเนินการธุรกรรม โดยผู้เข้าร่วมที่หุ้นส่วนหนึ่ง
สามารถเจ้าของภาษาของภาษาอังกฤษ หรือ ไม่มีหุ้นส่วนของเจ้าของภาษาของภาษาอังกฤษ
แต่ประเทศไทยเป็นประเทศที่มีภาษาราชการ , คนไทย เรา
ภูมิใจว่าเราไม่เคยเป็นเมืองขึ้นอีกเหตุผลหนึ่งที่เคยเป็นประเทศที่มี
ภาษาหนึ่งเป็นแนวคิดของความมั่นคงแห่งชาติ มีข้อเสนอที่จะให้ประเทศไทยเป็นประเทศที่มี
2 ภาษา ไทยและอังกฤษ แต่ก็ไม่เคยปรากฏเนื่องจาก
เพื่อใดๆทั้งสิ้น ภาษาอังกฤษ สามารถ ดังนั้น ที่ส่วนใหญ่เป็นภาษาต่างประเทศ
ที่นักเรียนจะต้องเรียนในโรงเรียน ดังนั้นคนไทยระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่ำ
เปรียบเทียบกับหลายประเทศในเอเชีย เช่น มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ และสิงคโปร์ )
ตามคำพูดที่ได้รับจากรัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัยมีนาคม
6 , 2000 , มีคะแนน TOEFL ของคนไทยเป็นเหมือน mongolians แต่สูงกว่า
สำหรับเกาหลีเหนือ และ ญี่ปุ่น
นักวิจัยในหัวข้อความต้องการและความต้องการของภาษาอังกฤษในสถานประกอบการได้
แนะนำว่าหลักสูตรภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยไทยไม่สามารถตอบสนองความต้องการสำหรับ
ภาษาอังกฤษที่ใช้ในสถานประกอบการ ทักษะที่ใช้มากที่สุดในระดับนี้จะฟังและการพูด
ซึ่งจะไม่เน้นทักษะภาษาไทยระดับอุดมศึกษาหลักสูตรภาษาอังกฤษ .
อาจกล่าวได้ว่า จนถึงตอนนี้สอนภาษาในไทยยังไม่ได้เตรียม
คนไทยเพื่อการเปลี่ยนแปลงของโลก ประเทศไทยจะล้าหลังในการแข่งขันในโลกของธุรกิจ ,
การศึกษา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ถ้าการเรียนการสอนภาษาอังกฤษยังไม่ปรับปรุง
ที่นี่มีบางความคิดเห็นเกี่ยวกับความสำคัญของภาษาอังกฤษ และปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ
ในประเทศไทย ดร.รอม hiranyapruek ผู้อำนวยการซอฟต์แวร์ปาร์ค กล่าวว่า ไทย ,
ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญเพื่อโดเมนของเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นโครงสร้างพื้นฐานอื่น ๆ

คนไทยมีความสามารถสูงในเทคโนโลยี แต่เพราะความสามารถภาษาอังกฤษของเราด้านล่างเฉลี่ย
, เราไม่สามารถทำให้ความคืบหน้ามากในแง่ของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นาง arunsi sastramitri
,กรรมการวิชาการฝึกอบรมในส่วนของนักท่องเที่ยว
แห่งประเทศไทย กล่าวว่า การท่องเที่ยวเป็นแหล่งที่มาหลักของรายได้ในประเทศของเรา
แต่บัณฑิตไทย ที่อยู่ในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว มีคำสั่งที่ไม่ดีภาษาอังกฤษ
นี้มีส่วนที่จะเข้าใจผิด และทัศนคติเชิงลบที่มีต่อประเทศไทย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: