AbstractThis thematic issue Be prep

Abstract
This thematic issue Be prepared to bring educational materials to help improve teaching and is the choice for instructors who will adopt or educational equipment to help improve the quality of teaching to be very effective in the presentation. mixed media of text slides. Animation Video and Audio To convey the lesson that is close to actual teaching. Can be modified to meet the technology has changed.
Teaching materials as a medium of instruction has another form to be used in teaching programs have created teaching materials. Garland jobs Group Learning Career and Technology. For grade 4, based on Adobe Flash cs3 software program Photoshop cs3 Adobe Audition cs5 program and the program Adobe Premiere Pro cs3.
The trial teaching materials. Garland jobs Group Learning Career and Technology. For Mathayom 4 student sample consisted of 30 Mathayom 4 High School's balcony. The results are summarized into three aspects: 1. Design. The average value of 4.38 was appropriate level 2. The content has an average value of 4.34 is appropriate in level 3. applications. The average value of 4.47 is appropriate on many levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อปัญหาเฉพาะเรื่องนี้เตรียมพร้อมที่จะนำวัสดุทางการศึกษาเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอน และเป็นทางเลือกสำหรับผู้สอนที่จะนำมาใช้ศึกษาเพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนให้มีประสิทธิภาพมากในการนำเสนอ สื่อผสมภาพนิ่งข้อความ วิดีโอภาพเคลื่อนไหวและเสียงเพื่อถ่ายทอดบทเรียนที่สอนจริง สามารถปรับเปลี่ยนได้ตามเทคโนโลยีที่เปลี่ยนได้สอนเป็นสื่อการสอนได้อีกฟอร์มหนึ่งเพื่อใช้ในการสอนโปรแกรมสร้างสื่อการเรียนการสอน งานมาลัยกลุ่มเรียนรู้อาชีพและเทคโนโลยี สำหรับชั้นประถมศึกษาปี 4, Adobe Flash cs3 ซอฟต์แวร์ Photoshop cs3 Adobe Audition cs5 โปรแกรมและโปรแกรม cs3 Adobe รอบปฐมทัศน์ Proการทดลองสอน งานมาลัยกลุ่มเรียนรู้อาชีพและเทคโนโลยี สำหรับตัวอย่างนักเรียน Mathayom 4 consisted ของ 30 Mathayom 4 มัธยมของระเบียง ผลจะสรุปเป็นสามด้าน: 1. ออกแบบ ค่าเฉลี่ย 4.38 เป็นระดับที่เหมาะสม 2 เนื้อหามีค่าเฉลี่ย 4.34 ค่าเหมาะสมในระดับ 3 ใช้งาน ค่าเฉลี่ย 4.47 เหมาะสมระดับมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
ปัญหานี้ได้เตรียมใจที่จะนำวัสดุการศึกษาเพื่อช่วยปรับปรุงการเรียนการสอนและเป็นทางเลือกสำหรับผู้สอนที่จะนำมาใช้หรืออุปกรณ์การศึกษาเพื่อช่วยปรับปรุงคุณภาพของการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากในการนำเสนอ สื่อผสมของภาพนิ่งข้อความ นิเมชั่นภาพและเสียงเพื่อถ่ายทอดบทเรียนที่ใกล้เคียงกับการเรียนการสอนที่เกิดขึ้นจริง สามารถปรับเปลี่ยนเพื่อตอบสนองเทคโนโลยีที่มีการเปลี่ยนแปลง.
วัสดุการเรียนการสอนเป็นสื่อการเรียนการสอนมีอีกรูปแบบหนึ่งที่จะใช้ในการเรียนการสอนโปรแกรมได้สร้างสื่อการสอน พวงมาลัยงานกลุ่มการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้นอยู่กับ Adobe Flash CS3 โปรแกรมซอฟต์แวร์ Photoshop CS3 Adobe Audition CS5 โปรแกรมและโปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3.
สื่อการสอนการทดลอง พวงมาลัยงานกลุ่มการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างนักเรียนประกอบด้วยระเบียงที่ 30 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยม ผลสรุปได้เป็นสามด้าน: 1. การออกแบบ ค่าเฉลี่ยของ 4.38 เป็นระดับที่เหมาะสม 2. เนื้อหามีค่าเฉลี่ยของ 4.34 มีความเหมาะสมในการใช้งานระดับ 3 ค่าเฉลี่ยของ 4.47 มีความเหมาะสมในหลายระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
ปัญหาใจนี้เตรียมไว้เพื่อนำวัสดุการศึกษาเพื่อช่วยปรับปรุงการสอน และเป็นทางเลือกสำหรับอาจารย์ที่จะรับบุตรบุญธรรมหรืออุปกรณ์การศึกษาเพื่อช่วยปรับปรุงคุณภาพของการสอนให้มีประสิทธิภาพมากในการนำเสนอ สื่อผสมของภาพนิ่งข้อความ วีดีโอ ภาพเคลื่อนไหว และเสียง เพื่อถ่ายทอดเนื้อหาที่ใกล้เคียงกับการสอนจริงสามารถปรับเปลี่ยนเพื่อตอบสนองเทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลง .
สื่อการสอนเป็นสื่อในการสอนได้อีกรูปแบบหนึ่งที่จะใช้ในโปรแกรมการสร้างสื่อการสอน พวงมาลัยงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้โปรแกรม Adobe Flash CS3 โปรแกรม Photoshop CS3 Adobe Audition CS5 โปรแกรมโปรแกรม Adobe Premiere Pro CS3 .
การทดลองการสอนวัสดุพวงมาลัยงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 4 โรงเรียน 30 ปีที่ระเบียง ผลการวิจัยสรุปได้เป็น 3 ลักษณะ คือ 1 . การออกแบบ มีค่าเฉลี่ย 4.38 อยู่ในระดับที่เหมาะสม 2 . เนื้อหามีมีค่าเฉลี่ย 4.34 เหมาะสมในระดับ 3 การประยุกต์ใช้ เฉลี่ยเท่ากับ 4.47 มีความเหมาะสมในระดับมาก