Despite these pressure the school m

Despite these pressure the school mathematics curriculum still consisted largely of arithmetic for the masses , and pure mathematics for those in selective education (Cooper, 1985) .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้เหล่านี้ ความดันหลักสูตรคณิตศาสตร์โรงเรียนยังประกอบด้วยส่วนใหญ่เลขคณิตมวลชน และคณิตศาสตร์บริสุทธิ์ในงานศึกษา (คูเปอร์ 1985)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้จะมีแรงกดดันเหล่านี้หลักสูตรคณิตศาสตร์โรงเรียนยังคงประกอบด้วยส่วนใหญ่ของเลขคณิตสำหรับฝูงและคณิตศาสตร์บริสุทธิ์สำหรับผู้ที่อยู่ในการศึกษาเลือก (คูเปอร์ 1985)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้เหล่านี้กดดันโรงเรียนหลักสูตรคณิตศาสตร์ยังประกอบด้วยส่วนใหญ่ของเลขคณิตเพื่อมวลชนและคณิตศาสตร์บริสุทธิ์สำหรับผู้ที่เลือกศึกษา ( คูเปอร์ , 1985 )