In this step the relevant features are collectedusing a questionnaire  การแปล - In this step the relevant features are collectedusing a questionnaire  ไทย วิธีการพูด

In this step the relevant features

In this step the relevant features are collected
using a questionnaire that was passed among
undergraduate students of the Information
Technology & Computer Science Faculty,
Yarmouk University / Jordan who took the
Programming I course (C++). Initially more
than 20 attributes have been collected and some
of the attributes have been manually eliminated
since they are considered as irrelevant to the
study. Finally only 12 conditional attributes and
one class attribute have been considered. The
attributes along with their descriptions and
possible values are presented in Table 1. The
class attribute is the student grade in the C++
course and named (grade101).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในขั้นตอนนี้ ลักษณะการทำงานที่เกี่ยวข้องรวบรวมใช้แบบสอบถามที่ถูกส่งผ่านระหว่างระดับปริญญาตรีรายละเอียดเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์คณะวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัย Yarmouk / Jordan ผู้การเขียนโปรแกรมผมหลักสูตร (c ++) เริ่มต้นขึ้นกว่า 20 คุณลักษณะได้ถูกเก็บรวบรวม และบางแอตทริบิวต์ได้รับด้วยตนเองออกเนื่องจากว่าเป็นความเกี่ยวข้องกับการศึกษา คุณลักษณะเงื่อนไขสุดท้าย 12 และได้รับการพิจารณาแอททริบิวต์ระดับหนึ่ง ที่แอททริบิวต์ ด้วยคำอธิบาย และค่าที่ได้จะแสดงในตารางที่ 1 ที่แอตทริบิวต์คลาเป็นระดับนักเรียนในการ c ++หลักสูตรและชื่อ (grade101)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในขั้นตอนนี้คุณลักษณะที่เกี่ยวข้องจะถูกเก็บรวบรวม
โดยใช้แบบสอบถามที่ถูกส่งผ่านในหมู่
นักศึกษาระดับปริญญาตรีของข้อมูล
เทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัย Yarmouk / จอร์แดนที่เอา
โปรแกรมผมแน่นอน (C ++) ในขั้นต้นมากขึ้น
กว่า 20 คุณลักษณะที่ได้รับการเก็บและบางส่วน
ของคุณลักษณะได้ถูกตัดออกด้วยตนเอง
ตั้งแต่ที่พวกเขาได้รับการพิจารณาเป็นที่ไม่เกี่ยวข้องกับ
การศึกษา สุดท้ายเพียง 12 คุณลักษณะเงื่อนไขและ
แอตทริบิวต์ชั้นหนึ่งได้รับการพิจารณา
คุณลักษณะพร้อมกับรายละเอียดของพวกเขาและ
ค่าที่เป็นไปได้แสดงไว้ในตารางที่ 1
แอตทริบิวต์ชั้นเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาใน C ++
หลักสูตรและชื่อ (grade101)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในขั้นตอนนี้คุณลักษณะที่เกี่ยวข้อง รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่ผ่าน

ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี ข้อมูล &

yarmouk มหาวิทยาลัย / คณะ จอร์แดน ที่เอา
การเขียนโปรแกรมผมแน่นอน ( C ) เริ่มมากขึ้น
กว่า 20 คุณลักษณะได้รับการเก็บรวบรวมและบางส่วนของแอตทริบิวต์ได้ด้วยตนเอง

ตัดเนื่องจากพวกเขาจะถือว่าไม่เกี่ยวข้องกับ
ศึกษา สุดท้ายเพียง 12 เงื่อนไขคุณสมบัติและคุณลักษณะ
1 ห้องเรียนมีการพิจารณา

ของรายละเอียดและคุณลักษณะพร้อมกับค่าเป็นไปได้แสดงในตารางที่ 1
คลาสแอตทริบิวต์เป็นนักเรียนเกรดใน C
หลักสูตรและชื่อ (
grade101 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: