Dear Khru Loy and K. Nam,I have che

Dear Khru Loy and K. Nam,

I have checked in TRB 1 Advanced Lesson 13A Animals Donkeys PP and 13B Animals Snakes PP. But I have not seen other two animals which if I am right, Dr. Richard mentioned there will be four enhanced lessons on the animals in Thai Reading Book 1 Advanced: donkey, crow, snake, crab. Do you have the PP Lessons for other two animals: crow and crab? I have none. If not, probably I will have to do them or would you like me to start the TRB 3 Advanced Lesson at the same time?

By the way, I do not have Thai Reading Book 1 Advanced Lesson 9 Critical Thinking PP as a guideline for doing the TRB 2 Advanced Lesson Critical Thinking PP but K. Nam mentioned about the food chains and webs for critical thinking, which is integrated with the knowledge of science. I can look into that and create the lesson from there.

Please kindly give me some suggestions ka.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รักครุลอยและน้ำเคผมได้ตรวจสอบในบทเรียนขั้นสูงที่ 1 TRB 13A สัตว์ลา PP และ PP งูสัตว์ 13B แต่ผมไม่เห็นสัตว์อื่น ๆ สองซึ่งหากผมขวา ดร.ริชาร์ดกล่าวถึงจะมีสี่บทเรียนเพิ่มขึ้นในสัตว์ในไทยอ่านหนังสือ 1 ขั้นสูง: ลา งู อีกา ปู คุณมีบทเรียน PP สำหรับสัตว์อื่น ๆ สอง: อีกาและปู ไม่มีแล้ว ถ้าไม่ได้ อาจจะมีการทำพวกเขา หรือคุณต้องการเริ่มต้นบทเรียนขั้นสูง 3 TRB ในเวลาเดียวกันโดยวิธีการที่ ฉันไม่มีไทยอ่านหนังสือ 1 ขั้นสูงบทเรียน 9 สำคัญคิด PP เป็นแนวทางสำหรับการทำอาหารไ 2 ขั้นสูงบทเรียนสำคัญคิด PP แต่น้ำเคที่กล่าวถึงเกี่ยวกับห่วงโซ่อาหารและเว็บสำหรับวิจารณญาณ ที่บูรณาการกับความรู้วิทยาศาสตร์ ฉันสามารถดูในที่ และสร้างบทเรียนจากที่นั่นโปรดกรุณาให้ฉันบางแนะนำ ka

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนครุลอยกระทงและเคน้ำ

ผมได้ตรวจสอบใน TRB 1 ขั้นสูงบทเรียน 13A สัตว์ลา PP และ 13B สัตว์งู PP แต่ฉันไม่ได้เห็นอีกสองสัตว์ซึ่งถ้าฉันขวา, ดร. ริชาร์ดกล่าวถึงจะมีสี่บทเรียนที่เพิ่มขึ้นในสัตว์ในการอ่านภาษาไทยเล่ม 1 ขั้นสูง: ลากา, งู, ปู คุณมีบทเรียน PP อื่น ๆ สัตว์สอง: อีกาและปู? ฉันไม่มี. ถ้าไม่ได้อาจจะเป็นผมจะต้องทำพวกเขาหรือคุณต้องการให้ฉันเริ่มต้น TRB 3 บทเรียนขั้นสูงในเวลาเดียวกันได้หรือไม่

โดยวิธีการที่ผมไม่ได้อ่านหนังสือไทย 1 ขั้นสูงบทเรียนที่ 9 PP คิดอย่างมีวิจารณญาณเป็นแนวทางในการทำ TRB ขั้นสูง 2 บทเรียนที่สำคัญ PP คิด แต่เค Nam กล่าวถึงเกี่ยวกับห่วงโซ่อาหารและใยสำหรับความคิดที่สำคัญซึ่งเป็นแบบบูรณาการที่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ฉันสามารถมองเข้าไปที่และสร้างบทเรียนจากที่นั่น.

กรุณาให้คำแนะนำบาง Ka

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียน ครูล และเค นัมผมได้ตรวจสอบใน trb 1 ขั้นสูงบทเรียน 13a สัตว์ลา PP และงูสัตว์ 13 . แต่ฉันไม่ได้เห็นอีก 2 สัตว์ ซึ่งถ้าผมใช่มั้ย ดร. ริชาร์ดกล่าวจะมีสี่เพิ่มบทเรียนเกี่ยวกับสัตว์ในการอ่านภาษาไทยเล่ม 1 ขั้นสูง : ลา , กา , งู , ปู คุณ พีพี บทเรียนสำหรับอีกสองสัตว์ : Crow และปู ผมไม่มี ถ้าไม่ ผมอาจจะต้องทำ หรือจะให้ฉันเริ่ม trb ขั้นสูง 3 บทเรียนในเวลาเดียวกันโดยวิธีการที่ผมไม่ได้มีการอ่านภาษาไทยเล่ม 1 ขั้นสูงบทเรียน 9 การคิดอย่างมีวิจารณญาณ พีพี เป็นแนวทางในการทำ trb 2 บทเรียนการคิดขั้นสูง PP แต่ K . น้ำพูดถึงอาหารโซ่และเว็บสำหรับการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ซึ่งรวมกับความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ฉันสามารถมองเข้าไปในนั้น และสร้างบทเรียนได้จากที่นั่นกรุณาให้คำแนะนำด้วยนะคะ