Common barriers to leadership and leadership development included insufficient resources such as time (Burns, 2009a; Carney, 2009) and money (Davidson, Elliott, & Daly, 2006), heavy workloads(Burns, 2009a), organizational structures that prevent nurses from being involved in clinical decision making (Davidson et al., 2006), and the isolated nature of practice (Burns, 2009a). In one study, nurses reported a desire for general leadership
and management training, mentorship, and career counseling (Bibb, Crowell, Lyon, Miller, & Rybarczyk, 2003).
อุปสรรคร่วมกันเป็นผู้นำและภาวะผู้นำพัฒนารวมทรัพยากรไม่เพียงพอเช่นเวลา (เบิร์น 2009a นิต้า 2009) และเงิน (Davidson ต และ Daly, 2006), หนักเวิร์ก (เบิร์น 2009a), โครงสร้างองค์กรที่ทำให้พยาบาลมีส่วนร่วมในการตัดสินใจทางคลินิก (Davidson et al., 2006), และแยกลักษณะของแบบฝึกหัด (เบิร์น 2009a) ในการศึกษาหนึ่ง พยาบาลรายงานความนำทั่วไปและฝึกอบรมการจัดการ ตรวจสอบ และงานให้คำปรึกษา (Bibb, Crowell ลียง มิลเลอร์ & Rybarczyk, 2003)
การแปล กรุณารอสักครู่..
อุปสรรคร่วมกันในการเป็นผู้นำและการพัฒนาความเป็นผู้นำรวมทรัพยากรไม่เพียงพอเช่นเวลา (เบิร์นส์, 2009a; มวล 2009) และเงิน (เดวิดสัน, เอลเลียตและเดลี, 2006) ปริมาณงานหนัก (เบิร์นส์, 2009a) โครงสร้างองค์กรที่ป้องกันไม่ให้พยาบาลจากการเป็น มีส่วนร่วมในการตัดสินใจทางคลินิก (เดวิดสัน et al., 2006) และธรรมชาติที่แยกจากการปฏิบัติ (เบิร์นส์, 2009a) ในการศึกษาพยาบาลรายงานความปรารถนาในการเป็นผู้นำโดยทั่วไป
และการฝึกอบรมการบริหารจัดการการให้คำปรึกษาและให้คำปรึกษาอาชีพ (บิ๊บ, เวลล์, ลียง, มิลเลอร์และ Rybarczyk 2003)
การแปล กรุณารอสักครู่..
อุปสรรคที่พบในการพัฒนาผู้นำและภาวะผู้นำ ได้แก่ ทรัพยากรไม่เพียงพอ เช่น เวลา ( เผา 2009a ; คาร์นีย์ , 2009 ) และเงิน ( Davidson , Elliott &เดลี , 2006 ) งานหนัก ( เบิร์น 2009a ) , โครงสร้างองค์กรที่ป้องกันไม่ให้พยาบาลจากการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจทางคลินิก ( Davidson et al . , 2006 ) และแยกลักษณะของการปฏิบัติ ( เบิร์น 2009a ) ในการศึกษาหนึ่งพยาบาลรายงานความต้องการสำหรับ
ผู้นำทั่วไปและการจัดการฝึกอบรม การให้คำปรึกษา และแนะแนวอาชีพ ( บิ๊บ crowell Lyon , มิลเลอร์ , & rybarczyk , 2003 )
การแปล กรุณารอสักครู่..