วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการทดลอง 1

วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการทดลอง
1 ใส่ถาดในตำแหน่งที่ต้องการ กรอกถาดที่มีระดับน้ำอยู่ที่ประมาณ 1.5 -. .2.0 ซม. จะยืนถาดมีระดับน้ำอย่างสม่ำเสมอเช่นกัน
2 เสียบหลอดไฟให้แสงสว่าง 12 v.ac / dc ,และปลั๊กเข้าไปในมอเตอร์ dc.powersupply 0. - 24 โวลต์ 3
3. สายการสาธิตตรงหน้าคลื่น (เกี่ยวกับต้นกำเนิดคลื่นความยาวเป็นเส้นตรง) ปรับ beam.to สัมผัสพื้นผิวอลูมิเนียมแผ่นสม่ำเสมอตลอดความยาวของแกนหมุนเคาะ. ย้ายจุดกำเนิด (2) เหนือระดับน้ำ (คานบนพื้นผิวการสั่นสะเทือนจะไม่ทำให้เกิดการเคาะ.) สลับ dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์สั่นสะเทือนทำให้เกิดคลื่น frequencywaves ตามที่ต้องการโดยการเพิ่มหรือลดแรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟ.
4 ความโค้งสาธิตหน้าคลื่น (ที่จุดเริ่มต้นของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น) เลื่อนแถบไปยังระดับที่สูงขึ้น. หมุนคันเคาะต้นกำเนิดเป็นคลื่นเคาะปลายก้านสัมผัสพื้นผิว (หนึ่งหรือสองของ theneeds ของการทดลอง) สลับ dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์ที่ทำให้เกิดการสั่นสะเทือน. คลื่นความถี่ตามที่ต้องการโดยการปรับแรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟ.
5 การทดลองเกี่ยวกับการสะท้อนของคลื่น: คลื่นสะท้อนพื้นผิวจะถูกวางไว้ในถาดของ water.to ได้รับผลที่ต้องการ นิ้วมือแตะจังหวะช้าแนบคานเพื่อก่อให้เกิดการเต้นของชีพจร. คลื่นในแนวเส้นตรงที่จะย้ายคลื่นสะท้อนแสงตกกระทบและการสังเกตเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นสะท้อนให้เห็นถึงคลื่น changeanother สี่ครั้งในแต่ละการปฏิบัติและการสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อน. แล้วบันทึกผลที่ได้จากการสะท้อนคลื่น experiment.replacing โค้ง (เว้าและนูน) แทนพื้นผิวสะท้อนเรียบ. ทดลองในห้องแล็บชอบสังเกต คลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนให้เห็นจากการทดลองตลอดเวลาบันทึกผลการทดลองดำเนินการเหมือนกัน แต่เวลาเปลี่ยนไป dc.power อุปทาน. เพื่อให้บรรลุคลื่นอย่างต่อเนื่อง สังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนและบันทึก. ผลของการเสร็จสิ้น experimentupon ของการทดลองข้างต้นกะแผ่นดินไหวรถเป็นคลื่นที่มาเคาะ. เป็นหนึ่งในการทดลองที่คล้ายกันโดยใช้คลื่นวิทยุเส้นตรง.
6การทดลองเกี่ยวกับการหักเหของคลื่น: ใช้วัตถุหนักที่วางอยู่ในถาดของน้ำที่จะ drown.add น้ำน้อยในถาดและอื่น ๆ การทดลองครั้งแรกที่ใช้วัตถุที่มีวัตถุ throughout.sheets หนาเดียวกันวางให้มุมที่แตกต่างไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่น waveexperiments สังเกตที่แตกต่างกันมุมของอุบัติการณ์แทนที่วัตถุที่มีทางลาดชันที่มีขนาดใหญ่มากและนานเท่าที่ทำงานใกล้ชิดกับวัตถุเดิม. วัตถุสถานที่แรกที่หันหน้าไปด้านหน้าที่มีน้ำลึก (ด้านหลังตื้น) หันหน้าไปทางวัตถุที่ angle.different ไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่น สังเกตลักษณะของคลื่น. มุมของอุบัติการณ์ที่แตกต่างกันจากการทดลองไปทดลองใช้. แล้วใส่วัตถุหันหน้าด้าน style.shallow น้ำ (น้ำลึกกลับมีใบหน้าของวัตถุที่มุมที่แตกต่างกันไปในทิศทางที่คลื่นเป็น observed.view คลื่นเดิมและบันทึกผลการทดลอง
7 บนเลนส์. วางวัตถุหรือแคบ (ช่อง) ถาดกลาง waves.and หน้า shown.4switch กำเนิดคลื่นที่จะกั้นการทำงานของคลื่นหน้าจอแรกที่ปรับให้ความยาวคลื่นของมาก. คลื่นทดลองสังเกตรูปร่างของคลื่นผ่านม่าน แล้วบันทึกผล ofwas ภายหลังเปลี่ยนความกว้างของช่องค่อยๆมากขึ้นและกว้างกว่าความกว้างของความยาวคลื่น. ดำเนินการโดยใช้การทดลองของการปรับความกว้างของแต่ละช่องแต่ละครั้งเพื่อบัน​​ทึก results.experiments เพื่อเปรียบเทียบผลและข้อสรุปของการทดลอง .
8 หลักการของ Huygens 's: รักษามันเช่น 7 แต่ทำคลื่นกับช่องหลายพาร์ทิชัน (ช่อง) เป็น shown.switch จะกั้นฟังก์ชันคลื่น สังเกตหน้าคลื่นผ่านฉากก่อนและหลังเกิดเหตุ. บันทึกผลการทดลองและผลการทดลอง.
9 คลื่นหรือคลื่นยืนเป็นสื่อปฐมนิเทศหน้าคลื่นสะท้อนของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น.หน้าคลื่นคลื่นเชิงเส้นในถาดตามที่ปรากฏในความถี่เครื่อง drawing.the หรือปรับมา distancethe ของแผ่นตั้งฉากกับคลื่นที่มีขอบเขต. จนกว่าคลื่นด้วย (เดิม). แสดงให้เห็นว่าคลื่นยืนคงที่หรือคลื่น length.during สนามแรกที่จะ. ไฮไลต์ครั้งแรกต่อไปหรือมืดเป็นไฮไลต์ระยะ. ต่อไปของ / 2 ( = ความยาวคลื่นคลื่นของการทดลอง) ถูกเน้น antinode.the วงมืดเป็นโหนดของข้อมูลคลื่นจากการทดลอง อภิปรายและสรุป
10 รบกวน: ไม่ก่อให้เกิดแหล่งที่มาของคลื่นคลื่นลูกที่สองในถาดที่ไม่ following.if ใช้ก้านตรง ต้องใช้แผ่นวางตั้งฉากกับทิศทางการเคลื่อนที่ของคลื่นขนานไปกับหน้าคลื่นและช่องว่างระหว่างทั้งสองช่องทางที่มีระยะทางขนาดเล็ก apart.5slightly เพื่อใช้เป็นจุดกำเนิดคลื่น (โดยใช้หลักการของ Huygens 's) จำนวนสองแหล่งคือ 1 s.and 2 หรืออาจจะแตะที่ติดปลายไม้เท้าด้วยเม็ดสองวัตถุทรงกลมที่ปลายอีกด้านของเคาะคัน. ต่อกับอุปกรณ์ที่เกิด คานคลื่นความห่างของระยะเล็กน้อยเพื่อใช้เป็น sourceas สองแหล่งที่มา (1 วินาที, 2 s) ดังต่อไปนี้สวิทช์ในการปรับความถี่เป็น required.i สามารถมองเห็นแถบของการรบกวนของทั้งสองคลื่น (แถบมืดแถบสว่าง) และสังเกตเห็นได้อย่างชัดเจน. บันทึกผล ของ experimentsif คลื่นนิ่งและไม่สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจน คลื่นผ่านโตรโบสโคปควรมอง fine.frequency

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการทดลอง
1 ใส่ถาดในตำแหน่งที่ต้องการกรอกถาดที่มีระดับน้ำอยู่ที่ประมาณ 1.5 - .2.0 ซม จะยืนถาดมีระดับน้ำอย่างสม่ำเสมอเช่นกัน
2 เสียบหลอดไฟให้แสงสว่าง 12 v.ac / dc, และปลั๊กเข้าไปในมอเตอร์กระแสตรงPowersupply 0 - 24 โวลต์ 3
3 สายการสาธิตตรงหน้าคลื่น (เกี่ยวกับต้นกำเนิดคลื่นความยาวเป็นเส้นตรง) beam.to ปรับ สัมผัสพื้นผิวอลูมิเนียมแผ่นสม่ำเสมอตลอดความยาวของแกนหมุนเคาะ.4 ความโค้งสาธิตหน้าคลื่น (ที่จุดเริ่มต้นของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น) เลื่อนแถบไปยังระดับที่สูงขึ้นคลื่นความถี่ตามที่ต้องการโดยการปรับแรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟ.
5 การทดลองเกี่ยวกับการสะท้อนของคลื่น: คลื่นสะท้อนพื้นผิวจะถูกวางไว้ในถาดของ น้ำที่จะได้รับผลที่ต้องการ นิ้วมือแตะจังหวะช้าแนบคานเพื่อก่อให้เกิดการเต้นของชีพจร.แล้วบันทึกผลที่ได้จากการสะท้อนคลื่น experiment.replacing โค้ง (เว้าและนูน) แทนพื้นผิวสะท้อนเรียบทดลองในห้องแล็บชอบสังเกต คลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนให้เห็นจากการทดลองตลอดเวลาบันทึกผลการทดลองดำเนินการเหมือนกัน แต่เวลาเปลี่ยนไป dc.power อุปทานเป็นหนึ่งในการทดลองที่คล้ายกันโดยใช้คลื่นวิทยุเส้นตรง.
6การทดลองเกี่ยวกับการหักเหของคลื่น: ใช้วัตถุหนักที่วางอยู่ในถาดของน้ำที่จะ drown.add น้ำน้อยในถาดและอื่น ๆ การทดลองครั้งแรกที่ใช้วัตถุที่มีวัตถุ ตลอดแผ่น หนาเดียวกันวางให้มุมที่แตกต่างไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่น waveexperimentsวัตถุสถานที่แรกที่หันหน้าไปด้านหน้าที่มีน้ำลึก (ด้านหลังตื้น) หันหน้าไปทางวัตถุที่ angle.different ไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่น สังเกตลักษณะของคลื่นมุมของอุบัติการณ์ที่แตกต่างกันจากการทดลองไปทดลองใช้. แล้วใส่วัตถุหันหน้าด้าน style.shallow น้ำ (น้ำลึกกลับมีใบหน้าของวัตถุที่มุมที่แตกต่างกันไปในทิศทางที่คลื่นเป็น observed.view คลื่นเดิมและบันทึกผลการทดลอง
7 บนเลนส์ดำเนินการโดยใช้การทดลองของการปรับความกว้างของแต่ละช่องแต่ละครั้งเพื่อบัน​​ทึก results.experiments เพื่อเปรียบเทียบผลและข้อสรุปของการทดลอง .
8 หลักการของ Huygens 's:รักษามันเช่น 7 แต่ทำคลื่นกับช่องหลายพาร์ทิชัน (ช่อง) เป็น shown.switch จะกั้นฟังก์ชันคลื่น สังเกตหน้าคลื่นผ่านฉากก่อนและหลังเกิดเหตุ. บันทึกผลการทดลองและผลการทดลอง
9 คลื่นหรือคลื่นยืนเป็นสื่อปฐมนิเทศหน้าคลื่นสะท้อนของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น.หน้าคลื่นคลื่นเชิงเส้นในถาดตามที่ปรากฏในความถี่เครื่อง drawing.the หรือปรับมา distancethe ของแผ่นตั้งฉากกับคลื่นที่มีขอบเขตจนกว่าคลื่นด้วย (เดิม) แสดงให้เห็นว่าคลื่นยืนคงที่หรือคลื่น length.during สนามแรกที่จะ ไฮไลต์ครั้งแรกต่อไปหรือมืดเป็นไฮไลต์ระยะ. ต่อไปของ / 2 ( = ความยาวคลื่นคลื่นของการทดลอง) ถูกเน้น antinodeวงมืดเป็นโหนดของข้อมูลคลื่นจากการทดลอง อภิปรายและสรุป
10 รบกวน: ไม่ก่อให้เกิดแหล่งที่มาของคลื่นคลื่นลูกที่สองในถาดที่ไม่ ดังต่อไปนี้ถ้าใช้ก้านตรง ต้องใช้แผ่นวางตั้งฉากกับทิศทางการเคลื่อนที่ของคลื่นขนานไปกับหน้าคลื่นและช่องว่างระหว่างทั้งสองช่องทางที่มีระยะทางขนาดเล็ก ต่างหากต่อกับอุปกรณ์ที่เกิด คานคลื่นความห่างของระยะเล็กน้อยเพื่อใช้เป็น sourceas สองแหล่งที่มา (1 วินาที, 2 s) ดังต่อไปนี้สวิทช์ในการปรับความถี่เป็น จำเป็นต้องใช้ฉัน สามารถมองเห็นแถบของการรบกวนของทั้งสองคลื่น (แถบมืดแถบสว่าง) และสังเกตเห็นได้อย่างชัดเจน บันทึกผลของ experimentsif คลื่นนิ่งและไม่สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจน คลื่นผ่านโตรโบสโคปควรมอง fine.frequency

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการทดลอง
กรอกถาดที่มีระดับน้ำอยู่ที่ประมาณใส่ถาดในตำแหน่งที่ต้องการ 1 1.5 - .2.0 ซม จะยืนถาดมีระดับน้ำอย่างสม่ำเสมอเช่นกัน
2 เสียบหลอดไฟให้แสงสว่าง 12 v.ac / dc และปลั๊กเข้าไปในมอเตอร์ dcpowersupply 0 -24 โวลต์ 3
3 สายการสาธิตตรงหน้าคลื่น (เกี่ยวกับต้นกำเนิดคลื่นความยาวเป็นเส้นตรง) ปรับ beam.to สัมผัสพื้นผิวอลูมิเนียมแผ่นสม่ำเสมอตลอดความยาวของแกนหมุนเคาะ ย้ายจุดกำเนิด (2) เหนือระดับน้ำ (คานบนพื้นผิวการสั่นสะเทือนจะไม่ทำให้เกิดการเคาะ.) สลับ dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์สั่นสะเทือนทำให้เกิดคลื่น frequencywaves ตามที่ต้องการโดยการเพิ่มหรือลดแรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟ
4 ความโค้งสาธิตหน้าคลื่น (ที่จุดเริ่มต้นของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น) เลื่อนแถบไปยังระดับที่สูงขึ้น Dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์ที่ทำให้เกิดการสั่นสะเทือน หมุนคันเคาะต้นกำเนิดเป็นคลื่นเคาะปลายก้านสัมผัสพื้นผิว (หนึ่งหรือสองของ theneeds ของการทดลอง) สลับกัน คลื่นความถี่ตามที่ต้องการโดยการปรับแรงดันไฟฟ้าของแหล่งจ่ายไฟ
5 การทดลองเกี่ยวกับการสะท้อนของคลื่น: น้ำคลื่นสะท้อนพื้นผิวจะถูกวางไว้ในถาดของการได้รับผลที่ต้องการนิ้วมือแตะจังหวะช้าแนบคานเพื่อก่อให้เกิดการเต้นของชีพจร คลื่นในแนวเส้นตรงที่จะย้ายคลื่นสะท้อนแสงตกกระทบและการสังเกตเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นสะท้อนให้เห็นถึงคลื่น changeanother สี่ครั้งในแต่ละการปฏิบัติและการสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อน แล้วบันทึกผลที่ได้จากการสะท้อนคลื่น experiment.replacing โค้ง (เว้าและนูน) แทนพื้นผิวสะท้อนเรียบ ทดลองในห้องแล็บชอบสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนให้เห็นจากการทดลองตลอดเวลาบันทึกผลการทดลองดำเนินการเหมือนกันแต่เวลาเปลี่ยนไป dc.power อุปทาน เพื่อให้บรรลุคลื่นอย่างต่อเนื่องสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนและบันทึก ผลของการเสร็จสิ้น experimentupon ของการทดลองข้างต้นกะแผ่นดินไหวรถเป็นคลื่นที่มาเคาะ เป็นหนึ่งในการทดลองที่คล้ายกันโดยใช้คลื่นวิทยุเส้นตรง
6การทดลองเกี่ยวกับการหักเหของคลื่น: ใช้วัตถุหนักที่วางอยู่ในถาดของน้ำที่จะ drown.add การทดลองครั้งแรกที่ใช้วัตถุที่มีวัตถุน้ำน้อยในถาดและอื่นๆ ตลอดแผ่นหนาเดียวกันวางให้มุมที่แตกต่างไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่น waveexperiments วัตถุสถานที่แรกที่หันหน้าไปด้านหน้าที่มีน้ำลึก (ด้านหลังตื้น) หันหน้าไปทางวัตถุที่ angle.different ไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าคลื่นสังเกตลักษณะของคลื่น มุมของอุบัติการณ์ที่แตกต่างกันจากการทดลองไปทดลองใช้ แล้วใส่วัตถุหันหน้าด้าน style.shallow น้ำ (น้ำลึกกลับมีใบหน้าของวัตถุที่มุมที่แตกต่างกันไปในทิศทางที่คลื่นเป็น observed.view คลื่นเดิมและบันทึกผลการทดลอง
7 บนเลนส์ วางวัตถุหรือแคบ (ช่อง) ถาดกลาง waves.and หน้า shown.4switch กำเนิดคลื่นที่จะกั้นการทำงานของคลื่นหน้าจอแรกที่ปรับให้ความยาวคลื่นของมาก คลื่นทดลองสังเกตรูปร่างของคลื่นผ่านม่านแล้วบันทึกผล ofwas ภายหลังเปลี่ยนความกว้างของช่องค่อยๆมากขึ้นและกว้างกว่าความกว้างของความยาวคลื่น ดำเนินการโดยใช้การทดลองของการปรับความกว้างของแต่ละช่องแต่ละครั้งเพื่อบันทึก results.experiments เพื่อเปรียบเทียบผลและข้อสรุปของการทดลอง
8 หลักการของ Huygens's: รักษามันเช่น 7 แต่ทำคลื่นกับช่องหลายพาร์ทิชัน (ช่อง) เป็น shown.switch จะกั้นฟังก์ชันคลื่นสังเกตหน้าคลื่นผ่านฉากก่อนและหลังเกิดเหตุ บันทึกผลการทดลองและผลการทดลอง
9 คลื่นหรือคลื่นยืนเป็นสื่อปฐมนิเทศหน้าคลื่นสะท้อนของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น.หน้าคลื่นคลื่นเชิงเส้นในถาดตามที่ปรากฏในความถี่เครื่อง drawing.the หรือปรับมา distancethe ของแผ่นตั้งฉากกับคลื่นที่มีขอบเขต จนกว่าคลื่นด้วย (เดิม) แสดงให้เห็นว่าคลื่นยืนคงที่หรือคลื่น length.during สนามแรกที่จะ ไฮไลต์ครั้งแรกต่อไปหรือมืดเป็นไฮไลต์ระยะ ต่อไปของ / 2 ( =ความยาวคลื่นคลื่นของการทดลอง) ถูกเน้น antinodeวงมืดเป็นโหนดของข้อมูลคลื่นจากการทดลองอภิปรายและสรุป
10 รบกวน: ไม่ก่อให้เกิดแหล่งที่มาของคลื่นคลื่นลูกที่สองในถาดที่ไม่ต่อไปนี้ถ้าแรต้องใช้แผ่นวางตั้งฉากกับทิศทางการเคลื่อนที่ของคลื่นขนานไปกับหน้าคลื่นและช่องว่างระหว่างทั้งสองช่องทางที่มีระยะทางขนาดเล็กใช้ก้านตรง5slightly เพื่อใช้เป็นจุดกำเนิดคลื่น (โดยใช้หลักการของ Huygens ของ) จำนวนสองแหล่งคือ 1 s.and 2 หรืออาจจะแตะที่ติดปลายไม้เท้าด้วยเม็ดสองวัตถุทรงกลมที่ปลายอีกด้านของเคาะคัน ต่อกับอุปกรณ์ที่เกิดคานคลื่นความห่างของระยะเล็กน้อยเพื่อใช้เป็น sourceas สองแหล่งที่มา (1 วินาที 2 s) ดังต่อไปนี้สวิทช์ในการปรับความถี่เป็นที่ต้องการฉันและสังเกตเห็นได้อย่างชัดเจนสามารถมองเห็นแถบของการรบกวนของทั้งสองคลื่น (แถบมืดแถบสว่าง) บันทึกผลนั้น ๆ experimentsif คลื่นนิ่งและไม่สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจนคลื่นผ่านโตรโบสโคปควรมอง fine.frequency

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการทดลอง
1 ใส่ถาดในตำแหน่งที่ต้องการกรอกถาดที่มีระดับน้ำอยู่ที่ประมาณ 1.5 . .... 2.0 ซม. จะยืนถาดมีระดับน้ำอย่างสม่ำเสมอเช่นกัน
2 เสียบหลอดไฟให้แสงสว่าง 12 V AC / DC ,และปลั๊กเข้าไปในมอเตอร์ Washington DCแหล่งจ่ายไฟ 0 . - 24 โวลต์ 3 ~ 3 . สายการสาธิตตรงหน้าคลื่น(เกี่ยวกับต้นกำเนิดคลื่นความยาวเป็นเส้นตรง)ปรับลำแสง.เพื่อสัมผัสพื้นผิวอลูมิเนียมแผ่นสม่ำเสมอตลอดควาย้ายจุดกำเนิด( 2 )เหนือระดับน้ำ(คานบนพื้นผิวการสั่นสะเทือนจะไม่ทำให้เกิดกาสลับ dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์สั่นสะเทือนทำให้เกิ frequencywaves ตามที่ต้องการโดยการเพิ่มหรือลดแรงดันไฟฟ้าข
4 ความโค้งสาธิตหน้าคลื่น(ที่จุดเริ่มต้นของเครื่องกำเนิดไฟฟ้าคลื่น)เลื่อนแถบไปยังระดับที่สูงขึ้น.หมุนคันเคาะต้นกำเนิดเป็นคลื่นเคาะปลายก้านส(หนึ่งหรือสองของ theneeds ของการทดลอง)สลับ dcแหล่งจ่ายไฟไปยังมอเตอร์ที่ทำให้เกิดการสั่นคลื่นความถี่ตามที่ต้องการโดยการปรับแรงดันไ
5 การทดลองเกี่ยวกับการสะท้อนของคลื่น:คลื่นสะท้อนพื้นผิวจะถูกวางไว้ในถาดของน้ำ.เพื่อได้รับผลที่ต้องการนิ้วมือแตะจังหวะช้าแนบคานเพื่อก่อให้เกิดกาคลื่นในแนวเส้นตรงที่จะย้ายคลื่นสะท้อนแสงตก changeanother สี่ครั้งในแต่ละการปฏิบัติและการสังเกตคลื่นการทดลองแล้วบันทึกผลที่ได้จากการสะท้อนคลื่น.ใส่โค้ง(เว้าและนูน)แทนพื้นผิวสะท้อนเรียบ.ทดลองในห้องแล็บชอบสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท้อนให้แต่เวลาเปลี่ยนไป DC .พลังงานอุปทาน.เพื่อให้บรรลุคลื่นอย่างต่อเนื่องสังเกตคลื่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและคลื่นสะท ผลของการเสร็จสิ้น experimentupon ของการทดลองข้างต้นกะแผ่นดินไหวรถเป็นคลื่นทเป็นหนึ่งในการทดลองที่คล้ายกันโดยใช้คลื่นว
6 การทดลองเกี่ยวกับการหักเหของคลื่น:ใช้วัตถุหนักที่วางอยู่ในถาดของน้ำที่จะจมน้ำ.เพิ่มน้ำน้อยในถาดและอื่นการทดลองครั้งแรกที่ใช้วัตถุที่มีวัตถุๆตลอดทั่วทั้งพื้นที่แผ่นหนาเดียวกันวางให้มุมที่แตกต่างไปในทิศทางขอ waveexperimentsวัตถุสถานที่แรกที่หันหน้าไปด้านหน้าที่มีน้(ด้านหลังตื้น)หันหน้าไปทางวัตถุที่มุม.แตกต่างกันไปในทิศทางของการเคลื่อนไหวของเส้นคลื่นหน้าสังเกตลักษณะของคลื่น.มุมของอุบัติการณ์ที่แตกต่างกันจากการทดลองไ แล้วใส่วัตถุหันหน้าด้านสไตล์.น้ำตื้น(น้ำลึกกลับมีใบหน้าของวัตถุที่มุมที่แตกต่างสังเกตดูคลื่นเดิมและบันทึกผลการทดลอง
7 บนเลนส์.วางวัตถุหรือแคบ(ช่อง)ถาดกลางคลื่น.และหน้า shown. 4 สวิตช์กำเนิดคลื่นที่จะกั้นการทำงานของคลื่นหน้าจอคลื่นทดลองสังเกตรูปร่างของคลื่นผ่านม่านแล้วบันทึกผล ofwas ภายหลังเปลี่ยนความกว้างของช่องค่อยๆมากขึ้นดำเนินการโดยใช้การทดลองของการปรับความกว้างผล.การทดลองเพื่อเปรียบเทียบผลและข้อสรุปของการทดลอง. ' s
8 หลักการของ huygensรักษามันเช่น 7 แต่ทำคลื่นกับช่องหลายพาร์ทิชัน(ช่อง)เป็นที่แสดง.สวิตช์จะกั้นฟังก์ชันคลื่นสังเกตหน้าคลื่นผ่านฉากก่อนและหลังเกิดเหตุ. บันทึกผลการทดลองและผลการทดลอง.
9 คลื่นหรือคลื่นยืนเป็นสื่อปฐมนิเทศหน้าคลื่นวาด ภาพ .ที่หรือปรับมา distancethe ของแผ่นตั้งฉากกับคลื่นที่มีขอบเขต.จนกว่าคลื่นด้วย(เดิม) แสดงให้เห็นว่าคลื่นยืนคงที่หรือคลื่นความยาวระหว่างสนามแรกที่จะ. ไฮไลต์ครั้งแรกต่อไปหรือมืดเป็นไฮไลต์ระยะ. ต่อไปของ/ 2 (=ความยาวคลื่นคลื่นของการทดลอง)ถูกเน้น antinode .ที่วงมืดเป็นโหนดของข้อมูลคลื่นจากการทดลอง อภิปรายและสรุป
10 รบกวน:ไม่ก่อให้เกิดแหล่งที่มาของคลื่นคลื่นลูกที่ต่อไปนี้.หากใช้ก้านตรงต้องใช้แผ่นวางตั้งฉากกับทิศทางการเคลื่อนทีแยกออกจากกัน5 เล็กน้อยเพื่อใช้เป็นจุดกำเนิดคลื่น(โดยใช้หลักการของ huygens ' s )จำนวนสองแหล่งคือ 1 S .และ 2 หรืออาจจะแตะที่ติดปลายไม้เท้าด้วยเม็ดสองวัต่อกับอุปกรณ์ที่เกิดคานคลื่นความห่างของระยะเล็กน้อยเพื่อใช้เป็ sourceas สองแหล่งที่มา( 1 วินาที, 2 S )ดังต่อไปนี้สวิทช์ในการปรับความถี่เป็นที่จำเป็น.ผมสามารถมองเห็นแถบของการรบกวนของทั้งสองคลื่น(แถบมืดแถบสว่าง)และสังเกตเห็นได้อย่างชัดเจน. บันทึกผลของ experimentsif คลื่นนิ่งและไม่สามารถมองเห็นได้อย่างชัดเจนคลื่นผ่านโตรโบสโคปควรมองชั้นดี.ความถี่