We noted several points: teachers i

We noted several points: teachers indicated that they
were using a procedural approach when teaching statistics

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราตั้งข้อสังเกตหลายจุด: ครูระบุที่พวกเขาใช้วิธีการขั้นตอนเมื่อสอนสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราตั้งข้อสังเกตหลายจุด:
ครูระบุว่าพวกเขาได้ใช้วิธีการขั้นตอนการเรียนการสอนเมื่อสถิติ