often we think of children as havin

often we think of children as having mastered eating skills when they have iearned to drink from a cup or eat with a spoon without. spilling actuall learning to use utens is the beginning children are expected to learm ahost of customs and rules that have to do with eating

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บ่อยครั้งเราคิดว่า เด็กเป็นไม่เข้าใจทักษะการรับประทานอาหารเมื่อมี iearned ให้ดื่มจากถ้วย หรือกิน ด้วยช้อนไม่มี ออก actuall เรียนรู้การใช้ utens เป็นเด็กเริ่มต้นคาดว่าจะ ahost learm ของศุลกากรและกฎที่เกี่ยวข้องกับการรับประทานอาหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรามักจะคิดว่าเด็กที่มีความเชี่ยวชาญการรับประทานอาหารที่เมื่อพวกเขาได้ iearned ที่จะดื่มน้ำจากถ้วยหรือกินด้วยช้อนโดยไม่ต้อง spilling actuall เรียนรู้การใช้ Utens เป็นเด็กเริ่มต้นที่คาดว่าจะเฉลิม ahost ของศุลกากรและกฎระเบียบที่มีจะทำอย่างไรกับการรับประทานอาหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรามักจะคิดว่าเด็กมีทักษะเชี่ยวชาญกินเมื่อพวกเขาได้เรียนรู้ที่จะดื่มจากแก้ว หรือใช้ช้อนกินโดยไม่ หกค้นหา เรียนรู้การใช้ utens เป็นจุดเริ่มต้นเด็กที่คาดว่าจะ learm ahost ของศุลกากร และกฎ ที่ต้องทำกิน